玩的乐趣-写事的作文500字
还记得小时候我们玩耍时那银铃般的笑声吗?还忆起我们嬉戏时那甜甜的笑脸吗?玩，是孩子的天性，是一谈起来就让孩子眉飞色舞的趣事儿。
随着年龄的增长，玩，已经成为了一个奢侈的名词。从堆积如山的作业中抬起头，满眼都是花花绿绿的练习本，脑子里全都是各种各样的题目，纠缠不已。洋娃娃、花皮球、积木……儿时的玩伴渐渐离我而去。我的脑子里忽然闪出一个念头，我要玩一次!
翻箱倒柜地找出那只买来后却没有动过的风筝，跑到远处田野中的旷地上，贪婪地呼吸着草木和泥土的自然气息。我拿着风筝摆好姿势，准备随时起跑。啊，风来了，我用力抛起风筝，飞快地跑起来，可风却渐渐小了，风筝立刻就像一只断翅的鸟儿似的，笔直地坠落下来，还被我拖出去好几米。哎，失败了，我有些遗憾，不禁叹了一口气。
对了，玩的意义不就是开心吗?那又何必唉声叹气呢?刚刚的那份喜悦可是连考满分时都不曾有过的呀!想着，我又拿起风筝，准备再试一次。
风又来了，我一边跑一边放线，啊风筝飞起来了!我在田野上兴奋地跳啊，笑啊。风筝越飞越高，像是要和白云姐姐打招呼，又像是要和小鸟妹妹聊天。
玩，这个快乐的字眼。只有在玩的时候，我才能找到心底的那份纯真;只有在玩的时候，我才能开怀地大笑;只有在玩的时候，我才能悠闲地哼起歌……
童年的乐趣-写事作文500字
“咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!”初读《竹节人》，我就被文中描写的竹节人的斗打场面深深地迷住了，想不到的是爸爸妈妈也喜欢玩竹节人。我们决定利用周末做两个竹节人来玩一玩，我乐坏了。
爸爸兴冲冲地去河边找来一根细细长长的竹子，先锯下两根长7厘米的竹子做身子，又锯了16根2厘米左右的竹子做双手双脚。爸爸让我拿来一把锋利的小剪刀，用打火机烧红了刀尖，轻而易举地在竹子上钻完了洞。这时妈妈找来了尼龙线和钩针，将竹节熟练地穿好线，很快，两个竹节人就做好了。我好奇地问妈妈怎么这样熟练，妈妈眉飞凤舞地说，她童年的最大乐趣就是玩这种竹节人。
做好了竹节人，我和妈妈给它们分别装上装备——“小李飞刀”和“青龙偃月刀”，妈妈叫我用笔画出它们俊俏的五官。我们把竹节人放在椅子的缝隙上，手伸进椅子下面用线操作，两个竹节人便手舞足蹈起来。
竹节人打斗开始了!爸爸在旁边兴致勃勃地观看，“咚锵咚锵咚咚锵!”我的竹节人手持小李飞刀，气势汹汹地向妈妈的竹节人砍去，妈妈也不甘示弱，一扯线，挥动她的“青龙偃月刀”迎了上来，谁知用力过猛，妈妈的竹节人“啪”的一声散架了，爸爸妈妈不约而同地哈哈大笑，真是太滑稽了。
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，我想，爸爸妈妈的童年虽然没有手机，没有电视和无数的玩具，但他们那种充实和快乐的感觉却是独一份的，甚至强烈到仿佛只有这样，才是童年!
小瓶盖 大乐趣-写事作文600字
晌午的阳光透过树梢，透过窗户，洒在课桌上。教室里传出激情的音乐和阵阵笑声、喊声，转圈弹瓶盖的游戏开始喽。十五人一组，伴着音乐原地转八圈，向前弹瓶盖，一弹一世界。
首先上场的是“黑衣小胖哥”，他一脸自信上了“前线”，似乎胜券在握。他左手蒙上左眼，两只小脚踢踏着开始转圈，“一二……六”一旁的“吃瓜群众”数着圈数，到了六圈，小哥已跌跌撞撞，两只脚似乎也不听使唤交叉在一起踢踏着，等八圈转完了。他早已眼冒金星，走起路来像个醉汉似的，一会儿冲进人群，一会儿又撞向墙面，一会儿走错了方向，好不容易经历九九八十一难来到瓶子前。只见他努力让眼睛眯成一条缝，专注地盯着小小的瓶盖，伸出右手用力向前一弹，我本想一定会弹中，要为她喝彩一番。可出乎意料的是，一下没中，两下又没中，尽弹个空气!同学们顿时捂着肚子笑成一片，欢呼声一直未停歇……
马上就要轮到我了，心仿佛一下子就提到了嗓子眼。我用左手蒙住了左眼，将右手放在背后，装出一幅绅士的模样，接着音乐响起。我双脚踏着小碎步旋转起来，好似一颗不停抽打的陀螺，一圈我仍逐渐放松，三圈视线开始朦胧，五圈人开始发颤，八圈我的脚突然像一根烧熟了的面条，软绵绵的完全使不上劲。只见我沉重的脑袋左摇右晃，重得像一块巨石，身子跌跌撞撞。我艰难地向前走去，眼看就要走到瓶子前了，迷糊的我双脚发颤着突然绊在一起。整个人向后倒了下去，失去知觉的脚不听使唤还火上浇油，用力一蹬，我犹如一个飞人，“哗”得一下飞了出去，倒在了地上。老师连忙跑过来，小心翼翼地把我扶起。我好不容易站了起来，脑瓜子嗡嗡作响，可我涨红了脸，垂下了头，右手托着脑袋，心想：好尴尬呀!
夏日的游戏就如烈日下盛开的色泽艳丽，花香隐隐的荷花，清新脱俗却永久弥香。
乡村乐趣-叙事作文500字
农村生活，是让人向往的生活，农村也是一个一去就不想离开的地方，就连袁隆平爷爷也认为农村是一个世外桃源。
这一次，我终于来到了农村。
那天中午，我正在院子里散步，这时一只松鼠从对面的竹林里蹿了出来。于是我的脑袋里突然冒出来一个念头，我赶紧准备一些卫生纸放入水中浸泡，然后拿出来揉成一个小纸团，这就是子弹，又准备了一个弹弓。我一定要活捉松鼠!我半蹲着身子，注视着竹林，没发现什么动静，我便朝竹林弹了一下。有一小块被竹叶遮挡住的地方动了，我的心欢呼着，仿佛胜利的曙光就在眼前，我又往那多弹了几下，可什么也没有掉下来。我并没有灰心，我跑到竹林里，子弹在我的手中四处飞射，可是松鼠却在我的眼皮子底下大摇大摆地溜走了，我气急败坏。看到旁边有一颗矮树，便顺手爬了上去，我趴了下来，防止松鼠看见我，弹弓左右摆动，静静地等待着时机。等到了!有一颗松果引诱着它，它慢慢地爬过去，眼疾手快地抱住松果就跑，我一时没反应过来，连忙射击，机不可失，我本以为已经射不到它了，可那只松鼠却停留在树丫子贪婪地吃了起来，看样子是饿坏了。等它吃饱以后，我才用弹弓对准它，“呯”的一声，打到树丫了，它被惊动了，胡乱逃跑，却逃到了我家后院，我跑过去摸了一下它的尾巴，它便立刻逃走了。虽然没有捉到松鼠，但我觉得已经很知足了，这大概是我有史以来第一次摸到松鼠的尾巴。
乡村的乐趣有许许多多，只有亲身体会才有意思呢!
练字的乐趣_五年级写事作文700字
汉字是中华文化中最璀璨的“瑰宝”。正所谓“字如其人”，我这么漂亮的小姑娘，怎么能写出一手丑字？这实在是说不过去呀！
于是,在那个烈日炎炎的夏天，我开始了汉字的修行之旅。
初次学字的效果不太理想，八个字只打了五个圆圈，也就是刚刚合格。我本来就没有耐心，而且十分迫切地想写好字，为此十分烦恼。老师仿佛会读心术，说，学写字有四大要点：一听、二看、三练、四思。这些道理我基本都懂，可是——这个“思”是什么意思？老师望着我，意味深长地说：“思，就是练完之后对照黑板思考自己的不足，久而久之，你会沉醉其中。”
真的是这样吗？
不过，经过一个暑假的学习，我能写出工工整整的字了，可谓是收获颇丰。书法，让我那颗浮躁的心平静了下来，这是书法带给我的第一乐趣。
但在这个暑假之后，“道高一尺，魔高一丈”这句话得到了充分的体现。
我在提高班上算是数一数二，好不容易上了高级班，却愕然发现这里高手如云，每个人写出的书法，怎么看都顺眼，令人佩服得五体投地，我的字反而不值一提。
不行，绝不能这么窝囊，我一定要成为高级班中的精英！
说干就干。每天，我都会抽出一个小时认真练习，不断在各种比赛中磨练自己：“双龙杯”、“素质教育杯”、“母亲颂”……
转眼三年过去，从七级到九级，从铜奖到特等奖……我渐渐崭露头角，并利用寒假时间学习隶书，得到了老师的称赞。
功夫不负有心人，我成功跻身班级一流水平，帮同学们写范字，更加严格地要求自己。
虽说有些苦，有些累，但是，没有什么可以比得上取得成就时的那种欢愉了！快乐，是我从书法中找到的第二乐趣。
书法让我认识了一个全新的世界，让我感受到了汉字与书法的博大精深，让我享受到了不同的美。
我还要继续努力下去，去发掘更多乐趣……
乡村趣事-写事作文500字
暑假，我和妈妈一起回到了乡下外婆的家。我们乘车到外婆家不过三小时，到了外婆的家，一股清新的空气扑鼻而来，我和妈妈站在后院，一边呼吸着这新鲜空气，一边和外公外婆拉家长，一边欣赏眼前的田园风光，开心极了。
那天，我见到外公蹲在后院的瓜架下边好像在种些什么。我走近一看，原来外公在种丝瓜。外公看见我了，他笑眯眯地对我说：“宛彤，外公在种丝瓜，你看，它的种子虽然小，但是过了几个月，它就能长出长长的丝瓜了。”我点头表示同意。我说：“外公，我能够和你一起种丝瓜么?”外公高兴地答应了。我和外公种丝瓜是我在乡下最有趣的事。
我拿来小铲子和水桶，外公栽，我给浇水。种完了丝瓜秧苗，我突然觉得口很渴，我正要去商店买水喝，外婆叫住了我。外婆让我跟着她。外婆带着我来到一口井前，她像变法似的从井里捞出一大罐井水。我喝了一杯，真的又凉、又甜。原来水井就是外婆天然的冰箱。
自从我和外公种下丝瓜秧苗，我每天都给它们浇水，每天都要去看看它们是不是长高了。丝瓜秧苗在我和外公的精心照料下，一天天长大。到了秋天，我和妈妈再次来到外婆家。就喝到了外婆给我们煮的丝瓜汤。当我喝完丝瓜汤，心里美滋滋的，因为它有我辛勤的付出。
乡下就像一首歌，古老而动听。它又像一幅画，会动的画，让人流连忘返。乡村虽然没有城市靓丽，但是它却又有别样的风味。所以，我喜欢乡下，喜欢和外婆外公一起做一些有趣的事。
乡村趣事-写事作文550字
每年的寒暑假，我和爸爸妈妈都会回到乡下--奶奶家。当我见到了久别的奶奶，心里总是无比的高兴。
每次回到老家，见到乡村和田野，见到家乡的亲人，我都感到特别的亲切。在我的心目中，家乡的山和树都是青的，家乡的田野都是绿的，家乡的一切都让我难忘。因为我在这里经历了太多有趣的事。
早上起床，吃完早餐，我就和奶奶一道去菜园子里摘菜。奶奶走在前面，给我介绍，这是什么菜?那是什么菜?而我呢，就跟着奶奶左瞧瞧、右瞅瞅，奶奶给我介绍白萝卜的时候，我立刻想起了，我们小时候都听过的故事“拔萝卜”。我问奶奶“这个白萝卜，可以吃吗?”奶奶看出了我的心事，便说：“我们中午就可以喝到萝卜汤了”。我抓住白萝卜的叶柄，使劲的往上拔，一分钟、两分钟、三分钟过去了，我终于把这个倔脾气的大块头給拔了出来。这家伙真够大，都有我的两个头大。我抱着这个大块头的白萝卜，呼哧、呼哧地跑回家，去给爸爸妈妈看。
中午吃完了午饭，爸爸带我去摘柚子。走到柚子树下，爸爸对我说：“想吃哪个?我上去给你摘。”我指着那个最大的说：“哪个最甜，就摘哪个”。爸爸会心地笑了，立马搬来梯子，摘下了那个最大的。
吃完了柚子，奶奶又带我去挑鸡蛋，奶奶问我挑几个，我说：“挑十个。”我挑了几个干净的，可是奶奶却挑了几个又热、又脏的。奶奶说：“挑鸡蛋也有学问，这个鸡蛋才是最新鲜的。”“为什么?”奶奶说：“鸡蛋上的脏东西，其实就是鸡毛，热的说明它是母鸡刚下的”。“哦!我明白了，谢谢奶奶!”
家乡是我童年的梦，也是我学习休闲的好地方，我爱我的家乡。
小竹箭，大乐趣-写事作文600字
夜晚，月光透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。此起彼伏的加油声打破了这种宁静，教室内正如火如茶地进行着比赛。
每人拿着一支竹箭，竹箭由竹子制成，箭头由黑色橡胶包裹着，最前面放着一个壶，壶为五十厘米高的整段竹筒，人要隔一米多远的距离投，要是超出范围，就输了。同学们分成三组，我心想：投壶这游戏太简单，我轻轻松松就能获胜！
此刻，同学们按耐不住内心的兴奋，一个个跃跃欲试，比赛开始了。首先一、二两组先投，第三组当拉拉队，两列队伍弯来扭去的看起来像一条蛇。排在后面的同学纷纷探出脑袋，左一个，右一个，时时关注着比赛情况，生怕自己这组落后。随着老师一声令下，第一位穿黑衣的少年闪亮登场，他微微歪曲双腿，稳稳扎好马步，紧紧闭着一只眼，一副胸有成竹的样子，他用力一投，却没有听见“咚”的声音，竹箭重重的落在了地上，他只好悻悻而去。
第二个同学上场了，只见他双脚前后摆放着，身体微微往前倾，用握笔姿势拿着竹箭，一只眼闭紧，另一只眼紧盯竹筒，只见他轻轻一抛，然后双手赶忙蒙住眼睛，嘴不停地说“进、进”，只听“咚”的一声，投进了，同学们都说：“太厉害了，牛！”大家纷纷鼓起了掌，他潇洒的走开了。
终于轮到我了，我双脚前后排开，双手握拳，心里默默给自己打气“加油、加油，你一定可以的”。我轻轻一抛，只见竹箭在竹筒边缘一晃，即而听到“咚”的一声，竹箭投进了，我开心的一蹦三尺高。在欢快的比赛中让我们懂得了做事要冷静，耐心才能做好一切！
浙江杭州市临安区城南小学五（2）班李思瑞
（指导老师：周炤莹）
放风筝的乐趣-写事作文500字
风筝——大家应该都熟悉吧，它是让孩子们忘掉忧愁和烦恼的“神器”哦。
记得有一次，妈妈和我一起去公园里放风筝。在那个地方，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰风筝飞得多高啊!它扇动着自己的大翅膀，多么威风。小金鱼风筝也不甘示弱，想要盖过老鹰的风头。可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会，只要小金鱼往上飞一点，老鹰就盖到了它的上面，不让小金鱼超过它。
这时，小金鱼的眼睛“滴溜溜”一转，想出了一个馊主意，它摇摇晃晃地，终于把老鹰风筝给顶了下来。小金鱼风筝就这样得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。看到如此情景，我乐得合不拢嘴，暗暗下定决心：我的风筝一定要比小金鱼飞得还要高。
我让妈妈端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对妈妈说了一声：“放!”妈妈把风筝一松，我转身拽着风筝轴快速地跑了起来。跑着跑着，我拿着线轴的右手感觉到有一股力量正在往后拽着风筝，我想：风筝已经被放到天上去了吧!于是我停下来，回头望去，看到的却是风筝刮到了树上。我十分沮丧，但是没有泄气，取下它又来到了一片更大的空地上放风筝。这回我们终于把风筝放上去了，我边跑边放线，时不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊!它的翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。
放风筝给我带来了无穷的乐趣，也丰富了我的课余生活。风筝虽然不易放飞，可它真是一件非常有趣的事情啊!