三十七码的脚印-暑假随笔300字
时光荏苒,光阴一去不复返。时间啊时间,为啥你有时跑得快,有时跑得慢?
虽然我们都学过,时间以一个固定的速度在流逝,但我不太相信。
这个暑假,我穿过“时光隧道”,一览了“气球大观园”;体验了一回坐三轮黄包车的惬意;在灯光扫射,绚烂夺目的舞台上表演了练习二十多天的拉丁节目;和蚊子斗智斗勇大战了六十五天;在“朱普嵊宁”留下了三十七码的足迹;当了回“生意人”,发了笔小财,大概一百多……
乍一看,一路走来,啥都没落下,生活安排得满满当当,特别充实。可,为什么心中却留下了点点遗憾?想必是不甘心让这个暑假就这么快地溜走吧!
我如同沙滩上的小孩,手里紧抓着的那把细沙好比时间,细沙源源不断地从指缝间洒下,最后一粒也不剩。暑假这么长,而我,却让它就这么溜了。
明天就上学了,低头一看,指缝里还嵌着细沙,皮肤晒得黑黑的,哪儿都有暑假的痕迹,可是……
暑假转眼即逝,特写此序,以证明这个暑假,我真的享受过。
“共享单车”之乐趣共享单车作文700字
几乎一夜之间,街上忽然出现一辆辆亮橙色的自行车,穿行于莆田的大街小巷,给整座城市添上一道道靓丽的风景线。原来这是我们城市刚推出“永安行”共享单车呀!
看着骑行单车一族潇洒而过,我迫不及待地想去体验一番,可是哪里去取车呢,付款方式又是怎样呢?妈妈说:“上百度查一查吧!”果然,在百度的帮助下,我发现取单车可以分三步走:一是下载永安行APP,二是扫描车身二维码,三是开锁骑行。
打开妈妈的手机,我立马完成了第一步,打开共享单车APP,手机页面上马上出现了一辆辆自行车的图标,难道这些图标所在的位置就是我们可以提取的单车吗?带着好奇的问号,我们锁定了小区门口超市的一辆图标,下楼信步到达小区门口,一辆亮橙色地单车豁然停放在超市门口,稍微歪斜的车头正对着我们,好像正在等候 小主人上车呢!
我走近认真观察这辆,车杆【yuerzhinan.com育儿指南】是深蓝色的,车轮外廓是亮黄色的,两种亮色相间,如同雨后出现蓝天白云一般清新亮丽。车架前还挂着一个长方体的黑色车篓,车子显得更加优雅美观。与普通单车不同的是,车座后面有一张二维码的图标,这大概就是开启车锁的地方吧。紧接着,我们打开APP中的“扫码租车”图标轻轻一刷。
只听“咔嚓”一声,轮子上的车锁打开了,我试着推一把,真的能滚动了,我跨上自行车,像打了鸡血一般,风一样的在小区门口绕起圈来,引来小区居民的驻足观望,我全然不顾了,陶醉在自己的骑行之乐中。耳边刮过呼呼的凉风是那么惬意,我好想这么一直骑下去呀!
开心的时刻时间总是过得很快,不知不觉就天色就暗下来,该还车了,在手机的APP中点击“还车”图标,一分钟内退款马上完成结账,大约骑了一个多小时,付款一元,这不是跟做娃娃车一样便宜么。
晚上,我做了一个奇妙的梦:各大城市的马路上开辟出一条条单车的车道,机动车辆车道少了,人人都骑着这共享单车出行,马路两边树荫下排放一排排共享单车,有各种颜色,整座城市变就像挂上了雨后的彩虹变得五彩缤纷!
十二岁的我
十二岁的我湖北省武汉街道口小学六(一)斑罗晓丹 12岁带给我很多的甜蜜回忆,亦带给我无尽的眷恋,还带给我很多新的挑战。
12年来,我一直在母校读书,可以说是母校陪伴着我成长。她抚育着我,由于真无邪到聪明伶俐,她带给我无穷无尽的美好的童年回忆,她对我散出了千万缕暖流般的爱意。老师们对我自幼的教导和教训,指引着我在崎岖的人生路途中不断探索前进,为我指出一条光明之路,使我吸取了不少人生经验。?
今年夏天,我要升中学了,我将转到别的学校就读。虽然离开了母校,但我对母校的一花一草、一事一物都铭记于心,也绝不会忘记多年来悉心教育我的老师。
现在面临毕业考试,我将会抓紧时间,专心一致地温习,争取以最优异的成绩,向老师们作回报。?
今年7月,我将转到别的学校就读,我的心情既畏惧又紧张,但我会努力克服这畏缩害怕的心理障碍。我会加倍的努力读书,尽自己的本份,即使遇到重重困难,我也绝不灰心丧气,畏缩不前,因为只有百折不挠的精神才能冲破困难。
12岁是我人生的转折点,也是升中学的开始。我会勇敢地克服现在和将来的困难。我会以最好的姿态,踏进璀璨的13岁旅程。
停留在七岁-初中记叙文600字
我有时觉得现在的年龄并不是我真实的年龄,心底深处还藏着一个我,那个我只有七岁。
七岁,乃是懵懵懂懂,像才刚刚步入小学的我。现在的我还时常爱疯,在黑夜中和朋友比谁跑得快,一股脑儿的往前冲,路都不看,扑通,一头扎进了草丛里,摔倒了,从草丛中爬起来一脸困惑:自己为什么在草丛里,刚才眼前明明没有草丛的呀?
如今的我仍有很多时间用在玩上,有无限的奇特的想象。初中了,放学回到家时还会拿起昨日还没画完的画,又是画上一些稀奇古怪的东西;又从柜子深处抽出一堆放置已久的物品,自己在那里不停地摆弄,弄得自己满身的灰尘,又因为自己过敏而不停地打喷嚏。等到爸妈回家时见到满地狼藉,又是一顿批,批后又无可奈何地把这堆物品放回它们应该在的位置。
我还在七岁,不改这种顽童风格,爱玩,爱闹,爱疯,爱从柜子深处找出“收藏”已久“宝物”。
家里总是隐藏着各种我所不知道的“老古董”,小时候喜欢找“宝”,现在更甚。悄悄地从一堆东西的底下拉出一件物品。拿出来时,上面的一堆东西摇摇欲坠,可我并不理会,转身就走,又听见“砰”地一声,一堆东西倒了。心道一声不妙,转身想跑,老妈的高分贝应声传来:“袁,你又乱动东西了是不,你不要想着跑,站住。”我只好站在原地,乖乖等批。
课间,我总是和好朋友在走廊、操场上满校园地疯跑,当别的同学都在拼命写家庭作业,以便回家学习,做些其它练习卷时,只有我拉着她们四处跑,你追我赶的。上课铃响时又拼命跑回教室,每次老师看到我们几个通红的脸,还喘着气,总是不悦地皱起眉头。可是,一到课间,我们还是不改贪玩的模样。
七岁时的幼稚到十三岁时反而更甚,所以,我心里最深处的那个我,是否还停留在那个七岁?
