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铅笔和橡皮_小学童话作文350字(经典6则)

铅笔和橡皮_小学童话作文350字

有一天,一支铅笔和一块橡皮碰在了一起,他们渐渐地聊了起来。聊着聊着,它们都夸起自己的本领来。

橡皮得意地说:“我的本领大,因为我可以擦掉你写的字,使错误消除。”铅笔不甘示弱地反击道:“我可以写字,再说,没有我,你有什么用呢?”橡皮接着说:“如果没有我,你也会被淘汰的,因为小朋友常写错字而不能擦掉改正,他们就会讨厌你而不用你了。”铅笔狡辩道:“没有你,改正液、改正纸也能盖住错别字的。”你一句,我一言,它们争得面红耳赤,不可开交,但还是没争出个结果来。于是,它们决定找人来评评到底谁的本领大。

它们走啊走啊,碰到了一支带橡皮的铅笔。当它们一定要它说说谁的本领大时,它说:“你们各有各的本领,但比起我来,你们觉得谁的本领最大呢?”铅笔和橡皮听了,羞愧地低下了头。带橡皮的铅笔语重心长地说:“我们不能只看到自己的长处,还要看到别人的长处,只有取长补短,才能使自己变得更完美!”

铅笔和橡皮_小学童话作文350字(经典6则)

铅笔、橡皮和尺子

  铅笔、橡皮和尺子


有一天,小刚正在画画,他把一棵树画错了地方,找到橡皮,就用橡皮擦干净了。橡皮有点沾沾自喜了,蹦蹦跳跳的迈进铅笔盒,得意地对这铅笔盒里的用具说:“哼,你们这些没用的东西,主人用我一下就把画错的树擦掉了。你们有什么用处啊?”铅笔听了,不服气的说道:“没有我帮主人画画,小主人能用上你!”尺子听了,反驳铅笔:“你还说你好呢,你看你,每次都在我身边蹭来蹭去,都画脏了我的新衣服。我却能把一条一条的弯曲线调整的笔直,小主人肯定喜欢我!”铅笔和橡皮一起反问尺子:“你扁扁的,个没我们没高,外表哪有我们漂亮。你等着吧,过不了几天,你就会被主人掰成两半,扔进垃圾箱的!”尺子生气极了,伤心地跑走了。
过了几天,小刚要画房子的屋顶,却找不到尺子,小刚再也画不直线了。小刚心急如焚,他一定要找到尺子。他找呀找呀,终于在学校的花园里找到了尺子。他问尺子:“你为什么要走呢?”尺子一边哭一边讲:“铅笔和橡皮欺负我,说我长得不好看,不如它们。”小刚说:“大家都是好朋友,何必为了这么小【育儿指南 yuerzhinan.com】的事情而伤了和气。大家都有各自的用处,要看见别人的长处,发现自己的短处,你们要取长补短。记住一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。一定要虚心接受别人的意见啊!”
从此,铅笔、橡皮和尺子再也不骄傲了,它们之间互相帮助、取长补短,再也不争吵了,一起协助小刚学习。

指导教师:王昔春
写的不错,争取写的更好!

铅笔和橡皮_小学童话作文350字(经典6则)

铅笔和橡皮

  铅笔和橡皮

铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后来他们分开了,是什么原因呢?请听我一一道来。
铅笔和橡皮是跟随主人几年的朋友了,他们两个经常讨论问题。有一次他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说:“主人最离不开我,他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说:主人也离不开我呀!他小时候用我最多,现在虽然用的少了,但是我更高兴,因为主人很少出错了。主人没忘了我,还把我好好的放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说:“主人不再使用你就说明你已经没有用处了,当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话,心理虽然不高兴,但是没有表露出来,也没有和他继续争论。心想,总有一天你会明白的。
铅笔于是更加骄傲了,经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。说得多了,主人真的烦透了铅笔的罗嗦,一下把铅笔扔到了角落里。角落里的铅笔起初还想不通,他想主人很快就会请他回去的。他等呀等,发现了主人已经换了一只笔。
于是铅笔沉默了,在沉默的岁月里他学会了应该多去发现别人身上的长处。懂得了朋友间应该友好相处,这才是最可贵得。

指导教师:徐凤杰

铅笔和橡皮_小学童话作文350字(经典6则)

铅笔和橡皮

  铅笔和橡皮

小明这次的作业的了优秀,他的铅笔知道后,得意忘形地对橡皮说:”橡皮兄弟,你有我的本领大吗?“
”哼,有什么了不起。“橡皮回答。
”我就知道你比不过我,懦弱的东西!“铅笔说,带着更加轻蔑的神气。
橡皮不服气的说:”你别得意,如果没有我,你还不会写那么好呢!“
”真会吹牛。“铅笔反驳到,”如果没有你,我照样能写好。再说......“
”住嘴!“橡皮恼怒了,”你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉,你还写不了这么好呢!“橡皮也不服气了。
”那好,今后我们写字时谁也别理谁。“铅笔这回说不过橡皮了。
就这样,它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后,总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样,离开了铅笔,它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了,也不理会它了。
铅笔和橡皮实在不能容忍了,就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们:“你们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!每个人都有自己的优点和缺点,要看到别人的长处,正视自己的短处。”

指导教师:李霞
通过一个故事,说明一个道理,很好

铅笔和橡皮_小学童话作文450字

从前,铅笔和橡皮原本是有福同享、有难同当的好兄弟。可是,有一件事却使它们的感情破裂了。

那是星期三,它们的主人考语文和数学得了全校第一名,它们的主人表扬它们时,它俩却争吵起来。

铅笔对橡皮说:“我的本领最强,我能帮主人写字、画画,你能有什么本领,就算有本领,那你的本领不比我的本领强。”

橡皮听了铅笔的话,很不服气的说:“只有你的功劳吗?主人把你写错字,我能帮主人纠正你写的错字,我的功劳更大。”橡【yuerzhinan.com育儿指南】皮想了一会,觉得自己说的不对,又亲切地对铅笔说:“咱们还是和睦相处吧,有什么好吵的呢?其实我们俩的作用都很大,对主人的帮助都是不可缺少的,我们还是不用再吵架了。”铅笔很不服气地说:“就凭你想和我一起为主人服务?你还是做你的美梦吧!”橡皮又说:

“你不听我说,你会后悔的。”铅笔接着说:“我才不相信。”

过了几天,铅笔自己想了想,觉得自己确实不对,橡皮说得都对。于是,铅笔来到橡皮面前对橡皮说:“橡皮,对不起!那天是我不对,请原谅我。”橡皮满不在乎的说:“没关系的,只要我们永远为主人服务,主人就能得到好成绩,我们就很高兴,我们永远都是好兄弟。”

从此,橡皮和铅笔不再吵架,它们又回到有福同享、有难同当的好兄弟的位置。

橡皮和铅笔-小学生童话作文700字

我的文具盒里有一只颜色鲜艳的木头铅笔和一块漂亮的心形橡皮。

有一天晚上,当我醒来时,发现月光照得满屋子亮堂堂的,文具盒里突然发出来了声音,我心想:怎么回事呀?我仔细仔细听听,哦,原来是铅笔和橡皮在说话呢!

“喂!铅笔老兄,你好英俊啊!”橡皮说。

不,不,不,才不是呢,你才漂亮呢!心形的,粉嘟嘟的,多美呀!”铅笔回答。两个小家伙越说越起劲儿

“那我们结拜为兄妹吧!”橡皮甜甜地说。

“太好了!那我是哥哥,你是妹妹,行吗?”铅笔开心极了。

“ 好呀!就这么办吧!铅笔哥哥。”橡皮妹妹回答。

在这段时间里,铅笔和橡皮兄妹相处的非常融洽,每天都是形影不离,相亲相爱。可是这样的日子没过多久,铅笔和橡皮好像吵架了似的,不在一起聊天,整天不理不睬的。我很是纳闷,不管是在学校还是在家里,铅笔总是让我故意写错字,我就得总用橡皮差擦,结果橡皮的身体越来越瘦小,颜色越来越不好看了。

又是一个静静夜晚,我醒来又发现铅笔和橡皮在对话。

铅笔假惺惺地说:“橡皮老妹,几日不见,你怎么变成这个样子了呢?”

“怎么了,铅笔哥哥?”橡皮说话时显得很虚弱。

“是啊,橡皮老妹,我们一起到镜子面前看一看吧。”说完,铅笔径直朝镜子前走过去,橡皮拖着疲惫的身体在后面跟着。

铅笔还很客气地请橡皮妹妹先看,橡皮走到镜子面前,看了看,叹气地说:“哎!我的生命不长了……”然后低着头做到了一边并且对铅笔说:“哥哥,你可要保重身体啊!”铅笔很神气的走到镜子前面,“哼!我身体棒……”话还没说完,就大声叫起来:“天呐,镜子里面的这个矮子时谁呀?”橡皮咧开嘴说:“不就是你吗?怎么连自己都不认识了。”“我什么时候变成这样了?”铅笔奇怪地摸着脑门说。

“难道你还不明白吗?你嫉妒小主人每天拿着我在别人面前显摆,就整天让小主人写错字,用我来擦。当你在削弱我的同时,你也在削弱你自己啊!”橡皮妹妹强坚持地语重心长地说。

“哦!”铅笔终于恍然大悟,它低下了头,默默无语,若有所思。同学们,看看我文具盒里铅笔和橡皮之间的故事,你们是不是想到了什么呢?