读《你能成为优秀教师》有感-记叙作文800字
人们常说活到老，学到老，每个人对知识的渴望都是无穷的，这个月有幸读了《你能成为优秀教师》一书，我又一次享受到了阅读带来的乐趣。
作为教师只有时刻持续学习的心态，学习先进的教育教学理论，学习专业的理论思想与技能，才能始终使自己的知识结构得到及时的更新，永远站在一个崭新的高度上审时度势，不断激发勤奋工作的热情，实现教学工作的创新。书中认为一名优秀教师务必具备以下素养：对工作敬业--竟也是创造价值的基础;对学校忠诚--忠诚是信赖的前提;对领导服从--服从是步迈协调的保证;对自己信任--自信是成长的基点;对他人欣赏--欣赏是快乐的源泉;对社会奉献--奉献是卓越人生的境界。
我们每一个人都期望成功，成功就掌握在自己手中，但它不会一蹴而就，成功蕴藏在平凡的工作当中，生命的价值也蕴藏在平凡的工作当中，生命的价值离不开工作，工作是我们创造价值的平台，是体现人生价值的最佳场所，因此我们务必重视自己的工作，并投入全部的热情。大家都说教师是太阳底下最光辉的职业，干的是良心活，是呀，我们的身上担负着教育好祖国下一代的重任，所以我们更就应要投入自己全部的热情与精力。我热爱我的工作，它让我得到尊重，得到幸福的满足，光有热爱是不够的，我要做的事在热爱的基础上如何让自己一步步变得更加优秀，更加受人喜爱和尊重。作为教师，就应时刻严格要求自己和学生，尊重学生，热爱学生，多从孩子们的角度思考问题，凡事多问问大家的想法，做到对学生信任和欣赏。每个孩子都是一块闪闪发光的金子，我们就应多看到他们身上的优点和长处，尽可能的给大家创造一个战士自我的舞台，时刻用用心乐观的心态应对工作和孩子们，用阳光般的笑容感染周围的人，快乐是能够传播的，你快乐所以我快乐!
最后，让我们心怀感激之情，感激我们周围的一切人和事。我们就应感激我们的学生，我们成绩的取得是因为我们有这帮优秀学生的表现，孩子们，真心的谢谢你们!是你们和我共同品尝工作中的酸苦，分享工作中的快乐，真心的谢谢!为了优秀的你们，今后我将不断学习，努力提升自己，争取早日成长为一名合格的优秀的教师，让我们一齐加油!
寻找象征幸福的青鸟-读《青鸟》有感700字
有一本书，它是诺贝尔文学奖获得者梅特林克的传世之作，被誉为富有诗情画意和象征主义的童话，这本书就是举世闻名的《青鸟》。
《青鸟》这本书讲的是在一个奇妙的平安夜，一个仙女从天而降，请求蒂蒂尔和米蒂尔兄妹俩帮她寻找象征幸福的青鸟。于是，两个孩子便开始了一段神奇的旅程，他们渡过了一重重难关，最后找到青鸟的故事。
书中有一个片段，就是蒂蒂尔和米蒂尔两人穿越迷雾森林，在回忆国中见到了已经故去的爷爷和奶奶，他们坐在爷爷奶奶的腿上欢笑的情形深深地打动了我，这让我想起了小时候我坐在爷爷奶奶腿上的情景······那时候，爷爷经常坐在摇椅上看报纸，而我则坐在爷爷的大腿上，好奇地看着报纸上那些图片和那些还不认识的文字，而爷爷还用他那温柔的语气教我认字。那样的时光，是多么的美好啊!
在《青鸟》这本书中，哥哥蒂蒂尔一直都给人一种顽皮的，天真活泼的印象，就比如在回忆国见到爷爷奶奶之后，爷爷奶奶很高兴，便给蒂蒂尔和米蒂尔做了一碗白菜汤，但是因为白菜汤实在是太好喝了，蒂蒂尔翘起椅子，把手伸向了桌子中间的那一大碗白菜汤。爷爷提醒他不要把汤弄洒了，但蒂蒂尔却把爷爷的话当成了耳旁风，还是把汤弄洒了。由此就能看出蒂蒂尔是一个顽皮可爱的人，同时他也像书中说的那样“我行我素”。
《青鸟》这本书由始至终都围绕着一个主题“幸福”来写。它想告诉我们的是让我们珍惜身边的人、身边的事、身边的爱、身边的幸福，乃至于身边一切能够让你感到温暖的东西，我们都应该爱惜它们。毕竟有些东西，失去了，就再也找不回来了，例如亲人、朋友，我也体会过失去亲人朋友们的痛苦。在读了《青鸟》之后，我终于明白在生活中无论何时何地，都有一个爱你的人陪在你身边，是多么的幸福啊!
生活中，值得【yuerzhinan.com】珍惜的人很多，懂得珍惜的人也不少。有些人，因为不懂珍惜而渐行渐远，有些事，因为无夹轻重而逐渐淡忘。
苦难中的幸福-读《青铜葵花》 有感700字
我的书架中有许多书，但，有一本最特殊。他是由著名文学家曹文轩写的《青铜葵花》 ，这本书宛如一股清澈的泉水，温暖了我的心。更教会了我如何面对生活中的挫折与苦难。
故事的开头是个哑巴哥哥骑着大黄牛驮着不会水的城市小姑娘向对岸游去。男孩叫青铜，女孩叫葵花。两个朴素又纯真的名字。青铜家穷，一顶小小的茅草屋，几件破烂的家具，曹文轩用一辆破败的马车来形容这个不富裕的小家。葵花命苦，爸爸在村里当干校，劳动时被一阵旋风刮下小船淹死了。心善的青铜一家人，不顾自己家中的负担，收养了这个可怜的小女孩，就这样，青铜和葵花成为的由兄妹相称的好朋友。从此，这架破旧的马车便更加沉重了，但没有人嫌弃它，几颗心触碰到了一起，形成了一股不可分割的力量，是一种比血缘更加亲近的感情。
青铜一家人，一起走过了无数风风雨雨。洪水，奶奶的死，蝗灾。可无论如何也阻挡不了这家人前进的脚步。苦难与美好，在这本书中体现的淋漓尽致。那一双双芦花鞋，一盏盏南瓜灯，还有那一条照亮了葵花心灵的冰项链。这样的一个哑巴哥哥，在保护妹妹的过程中意识到了自己男子汉的担当与责任，用尽自己所能努力去给小妹妹更好的。这份兄妹情，是那样的真挚，纯洁，在苦难中熠熠生辉。
这辆马车虽然破，但在一次次的灾难中依旧结结实实。青铜的爸妈每天都在为这个家勤劳地忙碌着;虽说是大麦地最贫穷的一户，但奶奶永远是一副干净的面孔、整洁的衣裳、银发被她梳理得一丝不苟、衣服也是一尘不染。在遇到水灾，家被毁了，急需钱重建家园的时候，奶奶变卖自己的嫁妆，四处借钱，但奶奶却从未曾改变她的骨气和自尊，她从未向贫困低过头。他们历经苦难依然乐观而坚韧地生存着。青铜一家总是欢声笑语，从未被苦难打倒过!
这本书给了我很大的启发，在我们的生活中，苦难是无法避免的，与其自怨自艾，怨天尤人，不如勇敢的与之对抗，在苦难中孕育出一朵幸福之花!
读《幸福的鸭子》有感600字
在我读过的书中，我最钟爱杨红樱写的《幸福的鸭子》了。这是一本语言生动，风格独特的书。书中主要写了：在一个暑假中，笑猫和马小跳他们一道，来到了乡下张达外婆的家。他们认识了一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。她心中的幸福仿佛没有边际。当她看到人们的脸上挂着微笑时，她会感到幸福；当她帮助别人时，她会感到幸福；就连笑猫送她回家，她都会感到很温暖很幸福。瞧，这是一只多么与众不同的鸭子啊！她容易感动，容易思念，更容易幸福。在杨红樱阿姨纯朴的笔触下，是想告诉我们：其实，生活中的每一个点滴，每一件事后，都藏有幸福，只要看你的心态如何，有没有一双会发现的眼睛，能否找到幸福、珍惜幸福。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”记得有一次，我到一个朋友家去玩。当推开她房间的门时，我惊呆了：无论书桌上、床上、书柜里、还是地上，都乱极了。而她呆呆地坐在床上，也许是被这凌乱的场景吓坏了。我实在看不下去了，决心帮她打扫整理房间。花了一下午时间，她的房间焕然一新，而我却累得气喘吁吁。可不知怎么的，我的心里像吃了蜜一样甜。我想这应该就是幸福的感觉吧。还有一次，是放学回家后。因为小测试考得不太理想，所以一回到家，我就把自己关在房间里生闷气。突然，门慢慢开了，是妈妈。她微笑着向我走来，一边抚摸着我的背，一边递给我一根棒棒糖，说：“别伤心了，这次没考好，下次努力呗。没什么大不了的。”我听了妈妈的话，用力地点点头，然后轻轻地打开糖纸，把糖含在嘴里。顿时，糖的甜味溢满了口腔，缓缓地甜到我的心中，那时我早就把之前的不愉快抛到九霄云外去了。我想，这甜味是妈妈温暖的话语，也是妈妈的爱，更是妈妈带给我的幸福。幸福无处不在，它也许就在无意的事中等着你！
读《幸福的方法》有感-记叙文800字
偶然间读到《幸福的方法》一书，这本书告诉我们怎么样才能够幸福，阅读之后感觉收获良多。
什么是幸福?《幸福的方法》告诉我们一个道理，爱的对立面并非是恨，而是麻木;而生活中那些麻木不仁的人，也并非真的得不到任何的关爱，而是缺乏感受爱的能力。人生最好的状态是一边拼搏前行，一边享受生活。物质的丰盈与地位的显赫带不来持久的快乐，唯有跳脱这一切，因梦而生，为爱而活，才能感知真正的喜乐。
怎样才能锻炼我们感受幸福的能力?既然是一种能力，就可以锻炼。比如当我们感觉身体没有力量时，可以通过健身来锻炼自己的体质。感受幸福的能力同样可以锻炼出来。真正幸福的来源是在于你追求这些东西的同时，还能随时感受到快乐。每个人身边从不缺少幸福，缺少的是感受幸福的能力。我觉得幸福不一定是要拥有多少物质，而【yuerzhinan.com】是能够从一些小事情上体会到幸福的感觉，寻找到人生的意义。比如：你给父母一句由衷的感谢，一个温馨的拥抱;给同事一句真诚的关心，一个温暖的鼓励;给朋友一句热情的指引，一个善意的眼神。如此简单的一句话，一个动作，你的幸福感就在不知不觉中慢慢建立。不过也需要持之以恒的保持下去，像锻炼我们身体的肌肉一样，保持这种幸福的能力而不麻木。我们可以追求品质更好的生活，但是别忘了追求的初心就是收获幸福快乐。因此我们人生的旅途中不仅需要不断努力，更重要的是懂得欣赏沿途的风景，这才是幸福应该有的样子。
如何收获幸福?本书给了我们一个行之有效的，获得持久幸福感的方法。那就是协调好过去、现在与将来。既能安于现在，不念过往，不惧未来，又不至于就此止步。拥有成长型心态，终身学习，终身成长。其实，幸福不难，我们无法决定命运，但人在任何时候都拥有选择应对态度的自由，而态度就决定着命运。想要改变，唯有“学而时习之”，不断提升自己。
《论语》中记载孔子曾称赞他最喜欢的弟子颜回：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”孔子夸赞颜回圣贤，是以此阐述自己的观念：真正圣贤的人不追求物质上的满足，更注重精神上的崇高，即使环境残酷，物质匮乏，有贤德的人一样能够在精神世界里获得快乐与幸福感!
所以，幸福与金钱、地位、模样无关!幸福就是一种感知能力，幸福就是一种生活状态，幸福就是拥有一颗积极、坦然面对各种生活境遇的乐观心态和能力!
读《田野的孩子要读书》有感——我真幸福
读《田野的孩子要读书》有感——我真幸福福建省三明梅列区东安小学六年三班张婷
幸福，仿佛一直离我很远。但今天读了《田野的孩子要读书》一文之后，我深受振动，和他们比起来我是多么幸福呀！
《田野的孩子要读书》这篇文章主要讲的是广州北郊的江下村，有一片近40亩的连片菜地，。菜地中有一间靠农民东拼西凑用旧木板和石棉瓦搭建的学校，60多个靠种菜为生的农民的孩子，在这里读书。无论严寒酷暑，每天早晨总能听到孩子们朗朗的读书声。这所学校在老师的辛勤劳动、孩子们的刻苦学习，这所“窝棚学校”越来越有名气。不久传来了确切的消息，这间学校和他们父母那些散落在四方的“窝棚”都属于影响市容的违章建筑，要被拆除。他们种的菜地也将被队里收回。孩子们将和他们的父母一同回到贫困的老家，他们又失去了一个学习的机会。
读了这篇文章我收益匪浅。他们在艰苦的环境下，仍然十分热爱读书，而我过着不愁吃、不愁穿、住着宽敞明亮的套房，过着幸福的日子，却不懂得去珍惜，还经常埋怨这个，抱怨那个。记得有一次我在做作业，外面电视播放着我最爱看的《欢乐英雄》，我真想出去看，可是作业没做完，怎么办。嗨，赶快先把作业做完。一会儿，我还是经不住电视响声的诱惑，心想：要是迟一点看，不久少看很多了吗，再说作业还有这么多。“算了，不管了。”我自言自语道。停下笔连忙跑到客厅贪婪地看起电视来。电视演完，哎呀，已经十点半了。我的眼睛上下开始打架了。我想：先睡一下在起来做吧。我一躺下去就睡到了天大亮。作业仍然还有那么多没，妈妈知道后责骂我：“作业没做完就看电视，要是这单元没考好，你看着办吧。”我想跟她顶，但是一想都是自己不好，就闷闷不乐地，只好等着挨批了。
读完这篇文章后，我知道妈妈是为我好，我不像田野的孩子一样没学上，而我是有学上而不认真上，不懂珍惜今天的幸福生活。我想，今后我再也不会没做完就去看电视了。
我很幸福，因为我有优越的学习条件，良好的学习环境，和田野的孩子比起来真是天差地别。我今后一定要珍惜这来之不意的幸福生活，刻苦学习，掌握本领，努力成为建设祖国的有用人才。
幸福，伸手可得-读《青鸟》有感450字
在一个阳光明媚的早晨，我坐在书桌前随手抓起一本名叫《青鸟》的书读起来，读着读着我便沉浸其中。
文中小男孩和他的妹妹遇到了仙女，仙女让他们寻找青鸟。一路上，他们又遇到了美丽的光神，忠诚的小狗，狡猾的猫……最后发现了青鸟，他们重新认识了幸福。
幸福在穷人的眼中就是有钱;幸福在孩子们的眼中就是没作业;幸福在父母的眼中就是儿女的成绩;幸福在游子眼中就是和家人在一起……但读了这本书，我又重新认识幸福。
几天前，我们一家在吃饭的时候有说有笑，其乐融融。爷爷奶奶谈起买菜时的趣事，爸爸妈妈在向我们诉说烦恼，我和我家的金色犬玩耍……时光就在这平平淡淡中悠然度过，这样平常的事情不也是很幸福的吗?吃完饭，我们要去看电影，《银河补习班》让我们有哭有笑，我身靠父母，喝着汽水，吃着爆米花。晚上回家，我专心致志地做作业，妈妈和爸爸为陪伴我学习，一起坐在客厅看书，全家读书的气氛，一下子上来了。我知道了，幸福就是全家在一起吃饭，聊天，看电影……幸福就是妈妈的一个拥抱，爸爸的一句鼓励，爷爷奶奶的一个微笑。
读了此书，我重新认识了幸福。幸福，其实很简单，她就在我们身边，伸手就可以得到。