我的发现_校园里的美作文500字
校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。
校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。
下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!
课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!
喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园!
重新认识“父亲”两字-读《作父亲》有感600字
读过许多写父亲的文章,比如,《背影》《父爱如舟》《爸爸的花儿落了》等。我心目中父亲全是严厉的,坚硬的,就如大山,大树,但,大山太威严了,大树太硬了,他们不懂孩子的眼泪与欢笑。
“绿树阴浓夏日长”暑假正好可以读喜欢的书,我迷上了丰子恺,迷上了丰子恺的书,读完了《作父亲》我觉得要向他深深鞠个躬。他让我重新认识了“父亲”两字。
这篇文章写小孩要买小鸡,但,鸡贩子特别奸诈,他利用孩子的哭声和大人的虚荣心,抬高了鸡价。丰爸爸有一颗赤子之心,所以没有识破,但邻居大嫂识破了。
“咿哟……”传到楼上时。孩子已无心写作业了,就跑了下去,把凳子搞倒了,笔掉了,丰爸爸没有发火,也没有打人,没有骂人,而是扶起凳子捡起笔,也下了楼,他以欣赏艺术品的眼光看着孩子与小鸡,丰爸爸真是尊敬生命,爱生命。丰爸爸原本不想买小鸡,但他理解孩子,他想:“但乡居寂寥,绝对屏除外来诱惑,敖强破一群孩子在看惯几间屋子里隐居着,一个星期日似乎也有些残忍。且让这个“咿哟,咿哟”来打破门庭的岑寂,当作长闲的春昼的一种点缀吧!。“理解万岁!我为这个而欢呼【https://www.yuerzhinan.com】,丰爸爸安抚孩子时吞下了这一句话“看见好的嘴上不可说好,想要的嘴上不可要”。丰爸爸十分冷静,因为人只要有一次撒谎,就会有第二次。
我们身边的父亲中也有许多变色龙,孩子考得好,就眉开眼笑,放一点小错误就发火,回家时就捧着个手机,我说出我的委屈时,他不耐烦的说我挣钱,大人暴怒,我拖拉,孩子的言行都是学父母的,父母拖拉孩子怎么会争分夺秒呢?父母撒谎,孩子怎么不会撒谎呢?父母内心麻木,孩子心里怎么会开花呢?
我看丰子恺的文章,特羡慕他的儿女。
我发现了生活中的美作文300字
美的真谛应该是和谐,这种和谐体现在人身上,造就了人的美,体现在物体上,造就了物的美,融入到生活中,造就了生活中的美。所谓“百事孝为先”在我的生活中,我的父亲就是这样。自从我爷爷去世后,奶奶就成了孤家寡人。夜里总能听到奶奶的哭泣声,她总是食不下咽,寝不安席。爸爸看在眼里,急在心里,爸爸就趁着午休的时间去看望奶奶,因为爸爸知道,奶奶的心里有多苦。爸爸经常说他很感谢奶奶养育了他四十年。
不管刮风下雨不管有事没事,爸爸总能找时间去问候奶奶、陪奶奶上医院检查,给奶奶从外地买药……时刻不忘自己有着一位慈祥,善良,百般呵护自己的母亲。在社会中,我时刻提醒着自己“与朋友交,言而有信。”答应同学、朋友的事,都怀着一定做好的心去做。
昨天,我答应班长打印节目主持词,但由于没找到打印店,我打印的事也没结果了。我抱着班长批评我的心态来到学校,但班长的一句话使我感动:“阿依苏鲁,没事,只要自己尽力了就好。“这句话使我瞬间温暖。我发现:班长既有外在的美丽,也有内心的美。在生活中,美是无处不在的,就要看你是否用心发现……
新疆博尔塔拉自治州精河县第二小学六五班阿依苏鲁
我发现了美作文400字
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察,就会捕捉到许多生活中的美。
我捕捉到:春天的田野真美!每天去干农活的人都不知道去过田野多少次了,但又有多少人去细细体会这美丽的景象呢?那绿油油的秧苗整整齐齐地站立在水田里,时有一两只白鹭站在田边捕猎。田的大小适宜,似乎是有些人专门为白鹭设计的捕猎场。从远处看真像一幅美丽和谐的画。田埂上长满了野花,投下一个个俏亮的影子,把田野衬托得更加美丽。
我捕捉到:夜空真美!在夏夜里,坐在院子里看星空,是一件非常惬意的事情。抬起头仰望着那璀璨的星空,情不自禁地唱起了“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”而天上的星星仿佛在欣赏着歌曲,用那明亮的眸子讲述一个个美丽的故事。
我捕捉到:洁白的雪花真美!隆冬季节下起了雪,那一片片形状各异的雪花,好像一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。我伸手接住几片雪花,想看看是什么形状的,可小雪花就像一个调皮的孩子,刚落入我手中,就玩起了捉迷藏,怎么也找不到了。
美无处不在。细细品味生活,就会发现,美一直在身边,只是你没有找到而已。
读《重新发现儿童》有感-记叙文600字
《重新发现儿童有感》中有一篇《童心未泯》,其中有这样一句话:“教育的终极目标,是培养幸福的人。”我在书旁随机批注了——“培养幸福的人?大概是培养能够捕捉幸福、追逐幸福的人。”这样的字眼。
我们常常说,要做快乐的教育,让孩子在快乐中学习,在学习中又收获快乐。对于现阶段我们所接触的孩童来说,快乐可能也就等同于幸福吧!以我们曾经渡过的漫长学习时光来说——不背书的时候是快乐的、每天不做作业的时候是快乐的、不考试的时候是快乐的、放假那则是快乐极了……你看,孩子的幸福如此简单:规避一切让他小小年纪就感到烦恼的事情。但是我们也一直都明白,教育从不是全然快乐的。这样看来,孩子的幸福从何而来?因为孩子们总是要在大人、老师、社会的环境“逼迫”下去不断学习。
教育的终极目标,真的是培养幸福的人吗?我认为这句话讲的不够仔细、通透。在学习中,我们用习得的知识解决问题、用逐步成熟的技能改善生活、用正确的价值观、世界观去为人处事,从而感受到解决问题时的愉悦,生活质量提升时的欢欣、他人和花花世界向你打开、呈现时的奇异……在教育的过程中,拥有了在偶有挫败时仍然能够以幸福支撑的能力,这是我心目中教育的终极目标。
同时,我发现这本书籍中常提及作者去海外参观学习,发现他人的孩童教育和我们教育的各【yuerzhinan.com育儿指南】种不同之处。但不得不说,适合的教育才是正确的教育。在面对孩童时,如果能够保持着教育他们成人的初心,如果能抱有让他们都能够在生活中捕捉幸福的目标,这就是极好的了。
于是,我也想对自己和孩子们这样说:幸福从不是唾手可得的,但幸福也时常围绕在我们的身边,无论是大人还是孩子,都可以通过自己的努力去与之相遇,所以捕捉、追逐幸福,也是一种本领。
发现身边的美善于发现美作文400字
在我们的生活中,美其实无处不在的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。那么,有的人就开始问了:“那怎样才能发现身边的美呢?”其实呢,只有认真观察,善于发现,你肯定会发现原来身边的美是如此之多呀!
在树林里,在高山上,在小溪边,你都可以发现美。例如走到大街上,看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工。他们身穿橘黄色制服,貌不惊人,全身脏兮兮的,但所到之处,都一尘不染。我觉得,他们虽然外貌不美,但是有一颗纯洁的心灵,这才是真正的美,这才是令人敬佩之美。真正的美并不在于外貌的优雅,表面上的华丽也不过是带给人们视觉上的一种“惊艳”罢了,关键在于纯洁的心灵美,只有心灵美才是最重要和最美好的。
再来一次看看大自然吧!比起那些人工制造的的景色,我还是觉得大自然是最美的。大自然中也有许许多多的美,只要你善于观察,仔细发现,一定会发现大自然的美的。人工制造的只有一种普普通通的美,而大自然中有一种纯天然的美感。
对于我们来说,我们应该更加留心地观察我们身边。发现更多的美,找出更多的美。
重新认识“父亲”两个字-读《作父亲》有感700字
写父亲的文章有很多,如《背影》《父爱如舟》《爸爸的花儿落》……但这些书中的爸爸都是严厉的、沉默的犹如大山和大树那样稳重,他们总是不陪孩子做游戏,不懂孩子的内心。
“绿树阴浓夏时长”,夏天的白日很长,我们可以读自己喜欢的书。我最近迷上了丰子恺写的书,《作父亲》读完这篇文章,我真想给丰子恺一个大礼,因为这篇文章让我重新认识了“父亲”这两个字。
这篇文章写了买小鸡这件小事。鸡贩子特别奸诈,他利用小孩的哭声和大人的虚荣心抬高价格,小孩子很单纯哭得更大声了,可丰爸爸也没识破鸡贩子的心机。邻居大嫂子告诉了丰子恺真相后,丰子恺并没有追上前理论而是安抚,孩子并答应鸡贩下次来时再给他们买。
当“吚呦,咿呦……”的鸡叫声传来时,孩子们立刻飞奔下楼,把凳子和笔弄得七零八落,丰爸爸没有像其他爸爸一样怒目圆睁,用手指着孩子大声喝斥,而是自己默默扶起凳子,捡起铅笔。看到孩子摔倒会把他扶起来并安抚。他还能把小鸡比作雪球,可真是一个懂孩子的人啊!其实丰爸本不想买可他想到了这一句话:“乡居寂寒,绝对摒除外来的诱惑而强迫一群孩子在看惯的几间屋子里隐居这个星期日,似也有些残忍。且让这个“咿哟、咿哟”来打破门庭的岑寂,当作长闲的春昼的一种点缀吧。”当丰爸想到这时,我想真是理解万岁。教育孩子,他特别冷静,春风化雨,他吞下去了:“看见好的嘴上应该说不好,想要的嘴上应该说不要”。因为丰爸非常明白撒谎是不对的,做人讲究诚信。
在我看来,我身边部分父亲都是变色龙,孩子考好了就眉开眼笑,孩子做了错事就晴转阴,开始一通乱骂。和朋友出门总是很晚回家,回家也就抱个手机和家人都不交流,我们常听家长报怨:说孩子拖拉,说孩子撒谎。而他们没有想到那些坏习惯往往和他们有关,家长没有时间概念 ,难道孩于会争分夺秒吗?家长内心麻木,难道孩子心田会开花?
我真羡慕丰子恺的孩子们,他们的父亲很不简单,用这样的父爱来浇灌小苗,不个个长成苍天大树?