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猜猜他是谁-小学生写人作文500字(合计6篇)

猜猜他是谁-人物作文600字

他,个头挺高挺壮,长着一张圆圆的脸,小眼睛,一笑眯成一条缝,一副蓝框眼镜架在鼻梁上,颇有几分学问。再加上一个能说会道的小嘴巴,班里的同学没有不喜欢他的。

他喜欢读书,知识面广。所以,同学们送他一个雅号——小博士。他口才好棒。每周大阅读课上,当大家读书有点疲乏的时候,老师总是叫他上台给我们表演一段说书。只见他表情丰富,时而紧皱眉头,时而眉开眼笑,时而口吐莲花,时而之乎者也,再看同学们的神情,如痴如醉,听的那叫个认真……想想老师讲课也不过如此吧。

他画画的不错,听他说,五岁的时候,他妈妈就给他报了绘画兴趣班,一直学到现在。因此,班级的小报、绘画比赛呀,总少不了他。有时候,周末的作业本来就多,再加上这个报,那个画的,每当老师布置的时候,总有些学习好的同学将身子缩到课桌下,不想领此重任。而他却不同,每每自告奋勇,老师表扬他,他一笑说:“班里的事总得有人干呀,再说,这也是锻炼的好机会么。”听听,他就是这么个人。

他很热心,乐于助人。上次,我和他去书店买书,在公交车上,上来一位老爷爷,走路有点不稳,他连忙上前去搀扶老爷爷,车上的人都说他是个懂事的孩子。我也暗暗下决心,要向他学习。到站了,我和他一起搀扶老爷爷下了车,老爷爷竖起大拇指夸我们。尽管去书店晚了些,但我们心里却美滋滋的。

当然了,人无完人,他也有一些小缺点了,那就是粗心,他识字很多,但手底下一写,不是缺“点”,就是少“勾”每次听写,他不是97分,就是96分,反正满分和他无缘。因为这个,他没少挨语文老师批评。他也总是为此烦恼,看来,好学生也有不如意呀。

写到这,你们一定猜到我写的是谁了吧?嘘!不要说出来,私聊我,猜对了,我还有奖品呢!

猜猜他是谁-小学生写人作文500字(合计6篇)

猜猜他是谁300字

世上有无数的人,无数张面孔,各有各的特色,各有其千秋。他们都是独特的,与众不同的。而今天我要讲【http://www.yuerzhinan.com】的那个他,就极具特色,大家且看。首先,他有一头乌黑的短发,其间夹杂着些许银丝,仿佛历经沧桑;一张微微有些暗黄的脸,一对剑眉下是一双散发着智慧的眼睛;一个比常人微高的鼻子位于脸部中央,仿佛平原上的一座高山。鼻子下是一张有说不完幽默话语的嘴;瓜子脸的两边是一对大耳朵,显得他更加善良、宽容。他平日中爱穿校服,总是耸拉着肩膀,显得无精打采;但是玩起他心爱的魔方来会顿时变的神采奕奕,手指飞快的转动魔方,看的我们这些普通人眼花缭乱。再者,他拥有全班同学最高的“海拔”,也拥有同等的乐观。记得上个星期,这位“伟人”不知是遇到了什么事?还是被哪路“神仙”惹到了?总之是闷闷不乐,剑眉紧锁、目光暗淡,往日那总是挂在嘴角的那丝笑容也消失不见了!那时我虽有些好奇,但也未曾打扰他,万万没想到只花了一节课,这位“大侠”的眉头便又舒展开,目中散发出积极向上的光芒,嘴角的笑容也仿佛“从娘家赶回来了”,还比曾经更浓了几分。此等分分钟恢复“完美无瑕”(恢复笑容),忘记忧愁之神通,可谓“前无古人后无来者”根据以上我透露出的“机密情报”,不知哪位“人才”可以猜出他是何方神圣?第一个猜出的一定对他很熟悉!

猜猜他是谁-小学生写人作文500字(合计6篇)

猜猜他是我们班的谁-小学生同学作文550字

望着他远去的背影,我不禁想起了和他有关的一些事。

他是我的老朋友,我和他的交情很深。但他也是我的竞争对手,我又不得不注意他的一点一滴。他带着一副眼镜,整天刻苦地学习。他同样也是老师的好帮手,把班级打理的井井有条。

在班里他是责任最重的班干部,每当我们犯了错,都好像和他有一点“关系”。记得有一次,我们班由于发本子惹了一些矛盾,造成两位同学打架,当老师来的时候,一声怒道:“XX,你给我站起来,把这件事给我解释清楚!”就这样,他又犹豫不决的站了起来。而且,只要是检讨书,都少不了他的份,他的字数还比我们的多呢!同时,他也感觉到自己责任的重大,他也不由自主的谨慎起来,这让他越来越成熟。

他做错一些小事都会受到很重的惩罚,因为这关系到整个班集体,并且他是我们班的榜样。记得有一次,他在自习课上吃棒棒糖,还时不时的跟同学聊天,得很悠闲自在。可是,“夕阳无限好,只是近黄昏。”就在这时,夏老师进来了,见到他口叼棒棒糖做作业的那一副吊儿郎当的样子,心中很是气愤,便一巴掌过去。只见他口中的棒棒糖飞了出去,他还以为是同学搞得,满脸怒气地朝着夏老师望去。当他看到夏老师的一瞬间,他的表情凝固了,就好像见到地狱的恶鬼一般。就这样,他又被老师罚写检讨书了。

他的“工作”也是最重的。他早上要比我们来的早得多,一到学校就去扫地,十分遵守纪律。早读也格外认真。他每天都盯着那群一言不合就打架的人,上课也不敢说闲话,中午要来管纪律。每当老师不在时,我们都会很吵,是他让我们安静下来。

一个班长,责任重大。

你们都猜出他是谁了吗?

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猜猜他是谁-写人作文500字

我来介绍班上的一位同学,他是一位男生哦,来猜猜他是谁?

他的个子高高的,头发短短的,皮肤白白的,看起来很帅气。他有一双大大的眼睛,最有意思的是,通过他的眼睛能知道他的心情。他高兴时,会把眼睛笑得眯成一条缝,眼睛里的喜悦好像要从缝里流出来;而生气时,他会把眼睛睁得大大的,像一对驼铃,那双眼睛仿佛在说:哼!我快气死啦!可惜的是,他现在跟我一样,近视了,整天都戴着一副蓝色的眼镜。唉,变成了“小眼镜”,他那双好看的眼睛可就被镜片遮得严严实实的了。

他是一个外向活泼的男生。早晨,我们经常在上学路上碰到,我发现他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上,嘴里也不闲着,总是叽叽喳喳地对我说些有趣的事情;下课后,他喜欢奔到操场上,又是跑又是跳的,跟伙伴们一起玩耍。我看着都觉得累,他可一点也不累,上节课满头大汗地回教室,下节课还是照样往外跑。上课时,他也很活泼,不管老师提出什么问题,他都把手高高举起,积极举手发言,一节课下来,就属他发言的次数最多。

他英语学得非常好,不仅如此,还乐于帮助同学解决英语学习的难题。有一次,我不会写英语作业,他就主动来教我。他说了一遍,可我还是没弄懂,他不厌其烦,一遍一遍地教我怎么写。在他的帮助下,我终于学会了,他可真是个乐于助人的男生。

你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁-小学生写人作文500字

瞧,他正大摇大摆地向我们走来,那胖嘟嘟的肚子里像揣了个球,走路时身上的肉还一晃一晃的。他有一张能说会道的嘴,讲起话来滔滔不绝。高高的【https://www.yuerzhinan.com】鼻梁上架着一副黑框眼镜,一双炯炯有神的大眼睛宛如天上最闪亮的星星。想知道他难过还是高兴,看他的眼睛就知道了。

他喜欢运动,特别爱打篮球。只要一有时间就让我陪他打。别看他胖,打起篮球来可帅了。只见他带着球在场上左左右右地奔跑,时快时慢,连续不停地运球。他好像一位魔术师给球施了神奇的法术,让球变得老老实实的,一会儿好像沾在他手里,一会儿掉落在地上,一会儿又弹回到他的手里,真像一名专业的篮球运动员,让人羡慕不已。每次篮球比赛,他都能为我们这个组赢得胜利,同学们都为他竖起大拇指,为他精湛的球技欢呼雀跃。

他不仅球打得好,人也特别好。有一次放学的时候,我们看到一位老爷爷颤颤巍巍地准备过马路。可是马路上人来车往,川流不息,老爷爷几次把脚抬起来准备走时,都听见汽车的喇叭“嘀嘀”地叫着,老爷爷只好又把脚收了回来。他看见了这情景,连忙拉着我说:“我们一起去帮助老爷爷吧!”我们分工合作,我用手势示意来往的车辆让司机停下来;他扶着老爷爷从斑马线安全过了马路。老爷爷感激万分,夸我们是好孩子。

你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友,一个乐于助人的篮球小子!

猜猜他是谁-人物作文550字

他和蔼可亲性格开朗,最让我们佩服的是他写有一手好字,他是我们班同学心中的偶像。

他中等身材,很帅气,就是头发有点秃,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问。课堂上一张永远说不停的嘴,当然讲的都是我们从来没有听过的知识,所以没有一个同学嫌他啰嗦。

他像亲人一样对待我们,每天仔细的去照看我们。有一次,我上体育课不小心把腿划伤了,体育老师把其它同学叫回来排队,只能找两个同学帮忙把我扶到医务室处理伤口,这时正好被他看到,他不但没有批评我还主动为我包扎伤口。

课堂上他经常会逗我们开怀大笑;课间他认真地修改每一位同学的作业;课间休息时他还会和我们一起去操场上玩游戏,让同学们教他弹奏尤克里里。看着他认真学习的样子真像个小孩子。但他严肃时也挺吓人,像父亲一样。当我们犯错时,他会毫不客气地批评教育我们,决不允许我们一错再错。

他还会时不时给我们来点“惊喜”。自习课、午读时间或者是早读课,他会偷偷地看我们在教室里的样子。当每个同学都在专注干着自己的事情在毫无防备的情况下,教室的后门会被轻轻的打开一点,刚好手机能伸进来。他看到手机视频里我们各显神通的时候,便会推门进来,“哈哈,被我逮到了!今天这个视频我会发到家长群里,让咱们的家长看看自己的孩子在学校是不是好好学习了……”他像个顽皮的孩子得意地大笑起来,我们都赶快拿起书学习。热闹的教室里一下子鸦雀无声了。

写到这里大家都能猜到他是谁了吗?