看牙记_二年级作文300字
周二下午，妈妈带我去看牙医。一想到又尖又长的针头，我的心就怦怦直跳。
到在医院排队时，我的小心脏就像一只上下乱窜的小兔子，跳个不停，真希望时间可以过得慢些。
轮到我了，我躺在治疗椅上吓得瑟瑟发抖。医生叔叔耐心地安慰我，细心地为我检查。
检查之后，医生告诉我不需要拔牙，但是要把蛀的牙齿补一补。一听要补牙，我紧张地抓着椅子，不知如何是好。妈妈安慰我说：“不用害怕，补牙不用打针，有蛀牙我们要尽早补好。”听了妈妈的话，我松了口气。看着医生把补牙的材料都拿出来了，真的没有针头，我便安静地躺在手术椅上。医生叔叔的技术很棒，整个补牙过程一点也不疼。不一会儿的功夫，就听到一声“结束了”。
原来看牙齿也不是那么可怕的事情，但是一想到又长又尖的针头，我以后一定少吃糖，勤刷牙，保护好自己的牙齿!
写乌龟的作文作文
说到乌龟，【yuerzhinan.com育儿指南】我的眼睛立刻亮了起来，因为我以前养过的一只乌龟。
五年级上册，在科学课上，我的小乌龟成了试验品。在张老师的杯子中看我们上课。张老师说我这是稀有品种，不是巴西彩龟。
我这只乌龟在家里很不听话，有一次我将乌龟放在厕所的脸盆里，自己去玩了。半天我回来时吃了一惊——脸盆中没有乌龟。“扑、扑、扑”的声音在我耳边响起，“啊！”我的乌龟在坐便器里游泳。我忙了半天才把它搞干净，我想乌龟太调皮了，厕所不是容身之地，便将转移到阳台上，奇怪的事又发生了。
它看到对面的小花盆中的兰花很好玩，便跑过去爬上去在小花盆里玩，兰花就被乌龟勇士给干掉了，当我发现时乌龟竟在阳台一个角落晒太阳，好像在说：“这兰花与我无关，千万不要找来我”。但是龟背上的花瓣暴露了它。它太天真了。时间如飞速的刘翔瞬间过去，在2007年末期之时乌龟要进入冬眠；我给他找了个暧和的地方，可是乌龟就是老脾气不改，东奔西跑，一下子东边的花瓶打碎了；一下子西边的鸡肉不见了。终于在一天乌龟乖乖地开始了冬眠，这样子我就像忘记了乌龟存在。有一天妈妈在找东西时看见冬眠的乌龟，以为死了，便将乌龟扔掉了。就这样俺的小乌龟“牺牲了”。
小乌龟被丢后发现它并不冬眠，而是死了。小乌龟可能是失去水的缘故。它陪了我一个半的春秋，它让我愉快地过了一个半的春秋。心里空落落，真希望我再获得一只像以前那样可爱，调皮的小乌龟。
看牙_二年级写事作文150字
这几天，我的牙疼得厉害，吃东西都困难，爷爷说要带我去医院看牙，到了医院，看牙的人好多呀，有老人、有年轻人、有比我大的大哥哥、还有比我还小的小朋友，整个队伍排的很长很长，到十点多，才轮到我，医生说我的牙得补，不过，今天补不成，因为今天牙龈在发炎，等炎症消了，才能补。就这样，我们又回家了
掉牙记_关于掉牙的作文400字
一年级，一些同学开始掉牙了，只有我的牙还纹丝不动，没有一点要掉的迹像。
二年级，我有点等不及要掉牙了，因为同学们都掉七、八、九颗牙了，可我一颗也还没有掉，真是“羡慕嫉妒恨”其他同学。二年级快结束的时候，我发现我的门牙有些松动了，我太高兴了，忍不住用舌头去顶它，甚至用手去摸它，拉扯它，巴不得它早点掉下来，可是在经过了一周后，它还是没有掉下来。终于，在一个平安夜上课的地方，老师送了我一个红彤彤、圆滚滚的大苹果，看上去又香又甜的。我忍不住，迫不及待地大口地“啊唔”一口咬下去，咦？怎么觉着嘴里少了一样东西？好像漏风了一样。我把嘴里的苹果拿出来一看——妈呀！一颗大门牙竟然卡在了苹果里，竟然还有一丝丝的血迹，我当时又兴奋又有点害怕。
我赶快把这件事告诉妈妈，妈妈说：“祝贺你，你终于掉牙了，你可真好笑，竟是这样戏剧性的掉牙。哈哈哈！”
我生气极了，说：“你没见过牙卡在苹果上的啊！老虎不发威，你当我是病猫啊！”我说完全家都大笑一通，我也不好意思的笑了，因为这是我第一次的口误。难道是因为我的门牙掉了，说话透着风，所以引发了口误！
作文：剪葡萄(现场作文)
总评：本专编开展的野外采风活动是提高学生写作兴趣、提高作文水平的好方法。但从这篇习作来看，作者玩得很尽兴，但写得不用心。从整体来看，没有让人明显地感受到作者采葡萄的兴奋心情，从行文来看，重点不突出，要件不齐全，而且还存在表意不清、段落间缺过渡等弊病。主要表现在：1、标题不规范，“剪葡萄”或“摘葡萄”属于口语，按作文规范，应该是“采葡萄”；2、段落间没有过渡，重点不突出，第二段属于葡萄园的景象描写，景象描写属于本文要件，但作者在行文中却突出在“白色塑料袋”的描写上，再加上心理描写，造成文章的重点偏移到了“我暗暗低估着，准备等会查个水落石出”，而下文却没有作出呼应，且与紧接着的第三段没有任何的衔接，“我一拿到剪刀和袋子，就迫不及待冲进园里”显得很突然；3、要件不齐全，体验（感观）部分没有写出葡萄的外观以及不同色彩等内容，对葡萄园的全景描写也没有抓住点，记叙采葡萄的过程过于平直，没有突出有趣的细节，在写出自己如何采的以后，没有写出别人是如何摘的或是有谁告诉你应该怎么采等内容，反映不出现场气氛；4、语句不简练，且存在用词不规范之处，比如“我从底下朝上一看，哇噻！”这句，“哇噻”属于网络语言，在这样的作文中是不能使用的，“绿叶为盖的一个个凉蓬却见不到那一个个晶莹可爱的葡萄宝宝，却发现本该挂葡萄的地方却挂着一个个白色塑料袋”连用两个“却”，也是明显的语句不简练问题；5、个别地方存在表意不清，当作者“迫不及待地冲进园里”后，并没有吃葡萄，何来“浓浓香味融入嘴中”？“我和小伙伴用剪刀把那一串串我们看中的葡萄宝宝的白色外衣给剥开”，剪刀剥开葡萄？葡萄宝宝穿的是“白色外衣”？6、结尾稍嫌仓促，“心里比蜜还要甜”显得套话了。
点评人：我是雨欣今天下午，我和几个小伙伴去莲坂村葡萄园进行摘(采)葡萄。(开篇过于简单，应该通过简要的环境描写来衬托去采葡萄时的兴奋心情。其次，“进行摘葡萄”是病句。)
我一到莲坂村葡萄园就望见（，）满园的翠绿（便映入我的眼帘，）、（踏进园里，）一个个（棵棵以）石条为架、绿叶为盖的一个个凉蓬（下，）却见不到那一个个（串串）晶莹可爱的葡萄宝宝，却发现本该挂葡萄的地方（枝条上）却挂着（的是）一个个白色塑料袋，“难道是白色垃圾二次污染？”我暗暗嘀咕着，准备等会查个水落石出。（从语句上看，本段很不简洁，且量词使用错误，从全文内容上看，本段的记叙无形中造成了文章重点的偏移，像这类作文，作者在这里应该简要写出整个葡萄园的景象以及葡萄的外形特征、不同色彩等内容。）
（这里应该来句过渡）我一拿到剪刀和袋子，就迫不及待冲进园里，一阵清香扑鼻而来，浓浓香味融入嘴中，（但）我却顾不上欣赏一番，就（便）冲着白色塑料袋奔去。“咔嚓”一声，我剪开一个白袋子，一颗圆溜溜的的葡萄掉了出来，我从底下朝上一看，哇噻！一大串紫红色的葡【yuerzhinan.com育儿指南】萄摇晃着它那又圆又胖的身子，似乎在说：“我正好成熟了，请摘下我吧！”我把剪刀对准葡萄与枝干的连接处，使出吃奶般的力气，“啪”，一串葡萄就成了我的囊中之物。（没吃葡萄，哪里来的“浓浓香味融入嘴中”呢？希望作者在今后的习作中注意语句表达的清楚与用词的规范。另外，尽管采用了拟人修辞手法，但由于整个采葡萄的过程描写过于简单而不生动，也就是说没有写出采葡萄的整个连续动作，当然就不能让人明显地感受到作者采葡萄时的兴奋心情，建议把采葡萄时看到的，听到的，想到的等等都写具体，这样才会吸引读者。）
紧接着，我和小伙伴用剪刀把那一串串我们看中的葡萄宝宝的白色外衣给剥开收进了袋里。当我们提着几大袋我们劳动的果实准备回家时，心里比蜜还要甜。（本段删除的语句与前段的内容重复，不存在连续的关系，怎么能用“紧接着”呢？）
治牙记
治牙记
今天是我们和医生约好看牙的日子，吃过中午饭，我和妈妈就出发了，外面的天气好热啊！我们乘了一个多小时的地铁，终于到了第九人民医院。我好紧张啊！妈妈和医生约定的时间是下午3:00，幸好时间还没有到，我没事做，就写了点妈妈给我带的假期数学作业，喝了杯奶。
“陈曦医生的3号王怡然请到9号诊台就诊”，不好，轮到我了。我跟妈妈说：“啊，我心跳得像兔子一样。”医生还跟我开玩笑问我：“兔子的心脏是怎样跳的啊？”啊，好疼啊！眼泪都快要流出来了，10、9、8。。。。，咦？不疼了，幸好眼泪没掉下来，妈妈和医生阿姨说我进步了（上两次来我都哭了），医生说：“只要把钻开的洞洞补起来就好了。”其实治牙并没有我想象中的那么可怕！
以后，我一定要好好保护自己的牙齿了！少吃甜食，早晚认真刷牙，饭后认真漱口！