六年级的回忆

又是一个中午，我还是做着每天重复做的事。

刚吃完午饭走进教室，便看到早吃完的几位同学围成一圈，好像在密谋些什么的样子。于是，我虚张声势地先咳了咳嗽，然后大声问道：“你们在干嘛呢？”话音未落，芮鋆急忙跑了过来，兴奋的拉着我往那边去：“陈鑫快来看，不知道哪儿跑来一只可爱的猫咪。”我们三步并作两步到了跟前。果然，只见一只体型偏胖，两只蓝色大眼睛忽闪忽闪，全身呈雪白色的小猫悠闲地躺在地上。“这猫是哪来的呢，奇怪？”我自言自语道。王均烨边逗着猫咪边回答：“不知道，我们一进教室就看到这家伙了。”同学们争先恐后地触摸着那“小家伙”，它也似乎不认生，默默地配合着。我回到了座位上，暗自观察了起来……

本来就喜欢小动物的芮鋆和王均烨貌似特别喜爱那只猫，不停在逗它玩。说时迟那时快，王均烨将那猫咪一把揽入怀中，一手稳稳地抱着它，另一只手轻轻地抚摸着小猫的绒毛，嘴角露出了惬意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱，一边抚摸着小猫，一边说着一些赞美的话：“猫咪，你真漂亮，你是我见过的最好看的小家伙，你好乖，你太可爱了……。”这时的同学们是笑得那么的天真无邪，一张张纯洁的笑容，就如刚踏进校园那时在一起玩耍游戏似的，那么的无忧无虑。平常，一张张愁眉苦脸、压力山大的面孔看多了，现在看到我的好朋友芮鋆那样的笑容，我竟也情不自禁地笑了起来。

紧接着，其他同学也陆续回到了教室，不用说，都自然地围了上去，而芮鋆和王均烨呢，也很大方，只是不断地提醒着同学们抚摸小猫的力度不要太大等等，这感觉猫咪就像是他们的了，而他们也成了这只小猫的慈父与慈母一般。

“叮铃铃……”上课了，同学们都自觉地回到了座位，只见他们两人也依依不舍地放下了手中的宝贝，回到了地上的小猫似乎也了解他们的无奈，一步三回头地走出了教室。

时间如梭，一晃眼我已是初一学生，朝夕相处了六年的同学们也已各奔东西，但每当回想起这起“小猫入侵”事件，我都会笑起来，也会想起同学们当时天真烂漫的笑容，更会想起那只猫咪当时所表现出的幸福感、舒适感。这段回忆在我的脑海中久久不能散去……

十二条忠告作文800字

今天，李老师给我们看了一则《一位中学教师给学生的12条忠告》，看了之后，我受益匪www.yuerzhinan.com浅由此我信心大增。

第一条：不要星期天泡在电视里。不要让冗长的打情骂俏庸俗了你纯洁的目光。我是一个爱看电视的孩子，阴险奸诈的宫廷大剧，浪漫的青春偶像剧，好看的动画片。让我都津津有味“流年忘返。”我知道看太多的电视不好，不但对视力不好，还对思想，学习都不好。所以我要尽量少看甚至不看。

第二条：不要过早的尝试爱情。生命不要拔苗助长，虽然早熟是一种时尚。李老师对我们说：“你们幼儿园都有喜欢的人吧，现在或许也有喜欢的人，这很正常，但这不是恋爱也不是早恋，这是一种友情。”听了李老师的话，我决定要把自己胡思乱想抛在脑后，来认真学习。

第三条：要学会尊重父母。他们是世界上最勤劳的人群，在黄土地，在工地，在城市。不管在哪儿，他们都是为了我们，为了下一代。他们也是有烦恼的，中标也不是一件容易的事。在以前的生活中，我老是对父母大吼大叫，对别人吼来吼去，完完全全的大小姐脾气。小时候，我只要一哭，哥哥姐姐都害怕，可能就是因为这样才把我的脾气弄成这样，当然我的责任最大，我一定要克服自己，虽然还在跟爸妈吼叫，但是我还是在努力克制住自己，我一定要改正！

第四条：要相信老师所说的话。你可以不相信学习，但要相信老师的教育。我犯过很多次错误，但是老师都给了我改正的机会，我不能一而再再而三的犯错，我一定要做到更好。

有十二条忠告，但是在这儿我只写了对我最有用的四条忠告，给自己制定了目标，我一定会竭尽全力的完成自己的目标！加油！

牧师的忠告-六年级读后感450字

依赖，是我们每个人都会的天赋，但太过依赖他人，自己也会尝到必要的苦头。

《牧师的忠告》说的是伍德养了100只鹅，有一天突然死了20只，他去找牧师请教，牧师给了他些建议，伍德谢过便走了；然后他又死了20只，又来找牧师，牧师又说了些忠告，连着几天伍德都连续死20只鹅，终于他的鹅死光了，牧师感叹一声，他还有好多忠告没有说！

从这个小故事中我明白了不要过分地依赖他人，要多靠自己动脑筋，脑筋只会越动才会越灵活，而依赖其他人，就会让人产生一种错误的认识：无论做什么事都不需要亲自动手，自然会有人帮我来做，何必自己花费不需要花费的时间和精力呢？

有了这种错误的认识，就会慢慢形成错误的心理，那必定会越来越懒惰，什么事都要依靠别人的力量才能完成，什么事都没有自己的思想，那么长大后必定一事无成而荒废与此，最后走投无路的人极可能成为人类最痛恨的人——小偷。

只有在困难中才能成长，只有在坎坷中才能获得度过后的快乐，这才是生活，这才是人生。尝过先苦后甜滋味的人才能得到上帝的眷恋，熬过一时的苦，接下来就是一生的甜，苦尽甘来，这是一辈子的真理。

六年级_关于六年级的作文450字

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

一声忠告

我再也无法抑制自己心中的悲愤。

假如我是个评论家，我就要用最尖锐的话来批评可恶的“法轮功”追随者所做出的丧尽天良的事。

假如我是个社会学家，我就要用“法轮功”这件事来对社会的广大因素做一个深刻的反省。

假如我是个画家，我就要用画家之笔来刻画出李洪志丑陋不堪的嘴脸，描绘出一幕幕惨不忍睹的画面。

假如我是个历史学家，我就要准确地记录下这个可耻的“法轮功”造成的社会不良风气，给后人以深刻的反省，记住这次血的教训。

只可惜，我什么都不是，只是一名普普通通的中学生，一个见证人罢了。

可哪怕是一个普通人，都对如今的“法轮功”恨之入骨。

一具具鲜血淋淋的尸体，一幅幅惨绝人寰的场面，一桩桩可悲的家破人亡……都叫人撕心裂肺地难过，叫人无比地痛楚。难道那些顽固坚信着“法轮功”的人丝毫不动容吗？想想他们的后果即将是自己会受到的，难道你们这些李洪志的追随者还可以若无其事地去“修炼”？还妄想着将来会像李洪志所说的那样“要什么来什么”吗？

你们真的是很可悲又很可怜。

被一个丧心病狂的魔头耍得不知亲情、友情和爱情为何物，傻得为他可以把生命当作赌注。他的言论，根本荒唐致极，可却偏偏有一些人还去相信。真是“世间之大，无奇不有”啊！毛主席都已经逝世多年，他居然可以去撤消党员资格。一些名家伟人都强烈去要求退党，这些真是谬天下之大极。

大家都是中华人民，炎黄子孙，为什么要让自己的国家不太平？要让外国抱着看笑话的态度对待我们？党的改革开放效果显著，中华民族的经济实力在不断腾飞。你们有什么理由去敌对，凭什么去敌对？

那些为了李洪志卖命的人，你们倒是摸着自己的良心问自己一句：“我有没有做错，我有没有对不起中国？”如果你回答“有”，那至少你还有点仅剩的良心，趁早悬崖勒马吧。如果你回答“没有”，那你的确着了李洪志的道，没了理性，没了人性，你这种人一定遭到唾弃。

李洪志“逢中必反，逢喜必闹”，对于台独表示强烈支持，可见他的狼子野心。但是一些被他的谎言所蒙骗的人，你们不应该盲目相信，盲目支持。你们的脑袋不是一个摆设，应该好好地去思考一下，你们到底为什么为他卖命？就为了他所谓的修炼之后“要什么来什么”吗？难道你们就看不出来他根本就是一个自私自利【育儿指南 yuerzhinan.com】的大骗子吗？难道震惊中外的“天安门自焚事件”还不足以让你们醒悟？

2008 年的奥运会主办权中国得之不易，假如你们是个中国人，就不应该去参加法轮功的“人权圣火”传递，不应该去参加李洪志举办的一切反华行动。

祖国伟大母亲是一路风风雨雨过来的。多少次改朝换代，多少次被迫任人宰割：德国强占山东胶州湾“租借” 99 年；俄国强占辽宁旅顺大连“租借” 25 年；法国强占广东广州湾“租界” 99 年。可中国还是从那个最黑暗的年代站起来了。 8 年的抗日战争， 10 年的内战，只会让中国愈战愈勇。

你们难道还要怀疑中国的实力吗？你们简直就是愚昧无知，你们就是在自掘坟墓！中国的实力永无止境。

别让母亲再遭无谓的打击，让我们携手共建一个美丽新世界，期待北京奥运会的胜利举办！

六年级_关于六年级的作文600字

一转眼，升入六年级了，我从一个幼稚儿童长成大姑娘了，也成为了别人眼中的大哥哥大姐姐！

以前的我们，都喜欢玩篮球、打乒乓球，可学校里的篮球架只有那么几个，乒乓球桌也只有那么几张，经常要靠抢夺，早去才能玩。可每次去玩，发现大哥哥大姐姐们在玩了，又夺不过他们，我们只好乖乖地走开，去玩别的自创游戏，玩得心不在焉，总用眼角瞄着乒乓球桌和篮球架，看哪个空了，就蜂拥而上，占领这宝贵的“地盘”。

现在到六年级，我们也不减玩的兴致，到下面占篮球架、乒乓球桌，不到上课不罢休。而有时，我们去时已经有低年级在那了，看我们来了，有些胆小的直接让开了。看来，六年级就是boss，让“小屁孩”们“闻风丧胆”。

可我们也没那么多时间玩，学习上的压力压在我们身上，使我们几乎都在教室里。课间，有的去上厕所、有的在外面散步，剩下的人都在教室里安静地看书或写作业，仿佛没有听到下课铃声。课堂上，每个人都全神贯注地听老师讲课，不敢有一丝马虎，六年级学习压力太重了。

最近，同学们常常谈到初中，“你去哪所初中？”“秀山中学。”“哦…”同学们都希望能和小学同学在同一个初中，我也常常谈及这个话题，谈完后，我便会想到几个月之后的分离，那时我会哭的吧！毕竟相处六年了，突然说分离就分离了，我受不了这样的离别。不希望就这样与同学们分开，强烈地不舍涌上心头，但却无能为力，好好珍惜现在的相处时间吧！

六年级，一个长大了的年级；六年级，一个曾经我们渴望的年级；六年级，一个学业繁重的年级；六年级，一个快与同学离别的年级……我希望它不要那么快结束。