刷新自我-记叙作文550字
不满足是向上的车轮。——题记
古人云：“行舟逆水，不进则退”。其实，做任何事都是如此。若想不断的提升自己的能力，那就只能选择不断的刷新自我;倘若一味选择安逸，最后留下的只能是满腔悔恨。
在伊索寓言里看到过这样一个故事：在古希腊奥林匹克运动会上，有两个举重高手齐聚一堂。其中一位名叫泰勒的战胜了另一位对手，拔得了头筹。在满场如潮的喝彩声中，他望着自己胸襟前闪闪发光的金牌，迷失了自我。他沾沾自喜，心里想着：“我既然有这么大的力气，何必要那么刻苦的训练呢?免得白白丧失了自己宝贵的力气。我要养精蓄锐，等到比赛时再发挥自己的实力。”从此，他天天躺在家中，白天吃了，晚上就睡。有人教他训练，他不予理睬;就连倒一趟垃圾，他都懒得动身。望着窗外，那个曾败在他手下的败将，正大汗淋漓的举着杠铃，搬着砖块。泰勒不禁嘲笑：“怪不得这么弱，竟然傻到把自己的力气都花得一干二净!”光阴似箭，就这样，四载春秋已悄然溜走。
又到了比赛的日子泰勒泰然自若，信心满满。可到了台上，他却连小小的50斤杠铃都举不起来了。看着那个曾经的手下败将，如今却满面春风地站在领奖台上，他只得感叹：“原来我才是真正的傻子啊!”
刷新自我，意味着不仅是刷新自己的能力，更是刷新自己的目标。不思进取贪图享乐的人，是永远无法获得真正的成功的。
去奋斗吧，不要怕奋斗会使人精疲力竭。恰反，奋斗才会使人更有力量。希望你不在该奋斗的年龄选择安逸，下定决心，在不断的努力，在不断的奋斗中，去成为那个你想要成为的人，去为了自己的目标而刷新自己，无怨无悔!
我发现了生活中的美作文300字
美的真谛应该是和谐，这种和谐体现在人身上，造就了人的美，体现在物体上，造就了物的美，融入到生活中，造就了生活中的美。所谓“百事孝为先”在我的生活中，我的父亲就是这样。自从我爷爷去世后，奶奶就成了孤家寡人。夜里总能听到奶奶的哭泣声，她总是食不下咽，寝不安席。爸爸看在眼里，急在心里，爸爸就趁着午休的时间去看望奶奶，因为爸爸知道，奶奶的心里有多苦。爸爸经常说他很感谢奶奶养育了他四十年。
不管刮风下雨不管【育儿指南 www.yuerzhinan.com】有事没事，爸爸总能找时间去问候奶奶、陪奶奶上医院检查，给奶奶从外地买药……时刻不忘自己有着一位慈祥，善良，百般呵护自己的母亲。在社会中，我时刻提醒着自己“与朋友交，言而有信。”答应同学、朋友的事，都怀着一定做好的心去做。
昨天，我答应班长打印节目主持词，但由于没找到打印店，我打印的事也没结果了。我抱着班长批评我的心态来到学校，但班长的一句话使我感动：“阿依苏鲁，没事，只要自己尽力了就好。“这句话使我瞬间温暖。我发现：班长既有外在的美丽，也有内心的美。在生活中，美是无处不在的，就要看你是否用心发现……
新疆博尔塔拉自治州精河县第二小学六五班阿依苏鲁
久违了，刷新！_记叙文600字
久违了，刷新!什么什么，你以为我正手握鼠标刷新电脑?那你就大错特错了!从今天开始，我要开始刷新我自己!
今天下午的第一节语文课，老师开始说我们班的举手情况。不光是老师，我们自己肯定也发现了，上课举手的不过是卢昊佳、郭海波、崔轶凡和宋振勇几个人罢了，其他人要不然不敢说，要不然不听讲，坐在教室里心已经不知道飞到哪里去了。
我也是不举手其中的一位，不知道为什么想举个手心里的想法多得不得了，实在是让我自己想的越想越害怕，最后我还没有决定，老师已经开始往下讲课文了。
老师这节课要让大家都尝试着去举手发言，我下定决心：这节课我非举手不可，不举手我就不承认我的名字叫方世舟!老师让大家想一想你从第一自然段体会到了什么，大家静静的开始想。我其实很早就把某句话的体会给组织好就等举手了，可是——我的心里犯起嘀咕：我要是说不好怎么办?大家笑我怎么办?……不!我一定要举手!……真的要举起手来吗?……说错就说错吧，反正是我自己的看法!
心里想了很长时间，终于决定举手。可是我想的体会被别人一下子夺走了，重新组织一次!在老师问到最后真的没有人了吗，我才举起了手。老师叫起了我，我站起来后，心里真是一块大石头压着喘不过来气，好像说不出话。我鼓足勇气说出了看法，虽然中间有些坑坑巴巴的，但是至少我在课堂上展示了我自己，刷新了我自己!
刷新自己的感觉真舒坦，刷新完自己好像整个世界都在为我鼓掌，即使我说错，那也是我的看法!久违了，我亲爱的刷新!我今天彻底明白没有你的课堂多么沉闷，我又重回小路旁，把那个被遗忘的你拾起。
希望以后很漫长的路途中，我不会再将你遗弃，因为我知道，你很重要!大家都来刷新自己吧!
刷新自我-记叙作文600字
未来，是奇妙的，变换的，未知的，精彩的。面对未来，我做好打算，在书香中找寻更好的自己。
我喜欢翻阅新书时手指摩挲的软绵绵的感觉，我喜欢风吹书页时刷刷刷的美妙乐曲，我喜欢阅读书籍时书中那淡淡的墨香气息。
小时候，我读的是小人书，只有一些大字和许多图画的绘本。听大人说，读书对于未来有许多好处和帮助，我信以为真。经常买些小书、故事书、漫画之类的图书，只知道死记硬背，从那时起，我对书的认识就是死记硬背。
上了小学之后，我发现死记硬背是不行的，对于所读的书，虽然背了下来，但是对于其中的感受，中心思想等等都不理解，只不过是比着葫芦画瓢，照搬罢了，根本行不通，所写的文章，味同嚼蜡，没有一点文学色彩。到了四年级的时候，经过语文老师一段时间的点拨和指导，我变得豁然开朗。原来，在遇到好的文章时，不用全部机械地背下来，可以按照作者要表达的思想来进行理解性的背诵。当然，适当挑选一些好词好句，在以后写作文的时候会很有帮助。我再一次畅游在知识的海洋中，如同海绵一样，吸食着美妙的水源，快乐的享受着，不断地进行学习和探索。
再大一点，我发现这些方法也有些力不从心，我应该再找一种更有利于读书的好方法。于是，我想到了在读书时圈圈画画，做做标记，有感受和疑问时就写到句子旁边，空闲时间查阅资料，进行探索。我又一次刷新自我，超越自我。
古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。有了这两个读书法宝，再加上我的读书经验，让我的读书生活变得不那么乏味、无趣，而是令人向往。
在未来，我打算在书中寻找自己，成就自己。没伞的孩子应该努力奔跑，我们所谓的安逸就是在浪费生命。让我们在青春不留遗憾，走在成长的道路上。
久违的雪作文600字
久旱的时节，下了一场小雪，也是我们迎来的2011年的第一场雪。虽然雪很小，小得让人们不知它什么时候来，什么时候去的。只有人们在出门时，才能一睹它的风采。但是，这场小雪还是激发了小朋友们大玩一场的兴趣。
贾老师带我们来到猪龙河畔。河畔旁边的鹅卵石上被雪覆盖。对面桥上也被雪掩盖着。不知是谁大喊声：“贾老师， 我们可以下去溜冰吗？”
“好的，下去吧！”
贾老师好像早已知道了我们的心意。当我们沉浸在欢乐当中时，一位同学说：“贾老师，这里一点也没有冰呀！”看来，贾老师已经来勘察过地形了。喜悦已经过去，我们被掩没于失望当中了。
我们继续一边走，一边玩。有的同学准备好攻击利器，用雪球投向没有防备的一方；有的同学造起了雪库，让同学们来拿现成的雪球；有的同学来到下游，准备下水……我——是预备役成员兼后勤部成员。
不一会，贾老师提出了一个建议：【https://www.yuerzhinan.com】男生打女生。
我们男生在大炮（炮杖）的协助下，准备攻击。“3，2，1，发射！”我们将冰冷的雪球投向女生。女生不能反抗，节节败退。我们乘胜追击，想一举歼灭女生。可是狡猾的女生把我们十来个男生引到了她们的雪球阵。我们不能反击，败下阵来。最后，我们把所有的雪球投向我的同位—屈健麒的仇人—戚玉璇。女生也不反击，把我们当空气一样。
“再次攻击，冲呀！”女生把邪恶的雪球投向我们，我们把正义的雪球投向她们。随着地点的转移，因为她们人多势大，所以我们男生决定“不干了”。
久违的雪，让我们体会到了快乐。同时，也让我们体验到了寒冷的滋味。
我看到了美作文500字
美有很多种，如同天上的星星数也数不清。有东江湖的湖水清澈见底，有动物园的动物憨态可掬，有冬天一片片洁白的雪花，纷纷飘落……
夜空可真美！那黑蓝交接的背景，那一颗颗黄亮亮的小星星，眨着调皮的眼睛一闪一闪的。小星星用它那稚气的、执着的目光注视着人间，仿佛用明亮的眼眸子给我们讲述一个个美丽动人的神话。那一群群小星星仿佛又在对谁述说着悄悄话，像一个个调皮的孩子，这边做做游戏，那里做做游戏，欢乐极了！
雪花的美就是在于它的洁白无瑕。在我们南方平时很少能见到它，因为它只有在冬天的时候才能到这里来旅行，带着一大群小伙伴降临于大地之间。雪花，你像展翅纷飞的玉蝴蝶，翩翩起舞；雪花，你是来自上苍的天使，把洁白洒向人间；雪花，你是为冬天跳出第一支舞的舞蹈家，精彩绝伦。雪花，由于你的到来让大家欢乐无限。小孩可以在雪地上滑雪、堆雪人、打雪仗；农民伯伯面带笑容地望着你，感谢你能带来明年的好收成。它们一片片地落在地上、树上、建筑上，凝成一根根的冰棱，半透明的，晶莹剔透。在雪花绽放的冬天里，虽然寒冷无比，却又让世界如此美丽！
生活中并不缺少美，而是缺少一双双发现美的眼睛。只要细细地品味生活，就一定能捕捉到随处都可见到的美！
座右铭：只要你肯奋斗，没有什么是绝对不可能的。