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中午时同学们的纪律去哪了_校园记事作文450字(汇总5篇)

时间都去哪了_我喜欢的一首歌作文500字

歌,是人类的灵魂;歌,是慈祥的老人;歌,是一场生活的告白,诠释着生活的酸甜苦辣聆听人们的内心世界。歌,在我眼中是神圣的!

"门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了多少话,藏进了满头白发……"这首歌想必大家也都知道,叫做《时间都去哪了》。它是我的最爱,因为它有着直白的歌词,悠扬的旋律,流露出时间的飞快,提醒我们应该珍惜时间,更重要的是这首歌诠释了我的内心。

时间如流水,匆匆逝去,一去不返。正如歌词中所说:"时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了"。对于我们中学生来讲,时间是还有很多,可是,扪心自问,十五年过去了,你又做了些什么?上学之前的几年,我们都是在家或者是在和小伙伴们玩耍,之后我们开始上学了,上学这条路,我们走了十五年。

我们学到了些什么,做人的道理,科学知识,尊老爱幼。时间在不停的流逝,我们在一天天长大。可是,我不想长大,我讨厌长大!长大后父母就老去了,我不希望他们脸上挂满可怕的丝线;我怕他们的头发褪了色;我讨厌他们的手一条条糙,我只想让他们一辈子陪着我!我只想时间老人您慢点走,岁月您不要伤害善良的他们!

这首歌读出了我的心声,让我不再迷茫,感谢你!

中午时同学们的纪律去哪了_校园记事作文450字(汇总5篇)

老师去哪了??

  老师去哪了??

放完十一,我们来到学校,谈论十一自己玩了什么。忽然,上课铃响了,我们做好等着老师,老师却没有出现,一分钟、两分钟、十分钟、半小时、一小时、两小时……我们依然没见到老师,想问问二班老师发现也没在,我、白茹、袁妮、高琼、王璐、张姝、丁斓、唐华,想一起去找找,我和白茹负责去金色家园那边,袁妮和高琼去倚元里,王璐和张姝去倚山里,丁斓和唐华负责众益。我们分完工就开始行动了。
我和白茹很快就到了金色家园,我们挨家挨户的找,找到第28号楼的时候,我们在地下室里闻道一股香喷喷的米饭味,那已经12点了,不管“三七二十一”吃完再说。突然,我们听到有人在喊救命白茹说:“你在哪?”“我在一个岛上。”
我们一下晕倒,醒来时已经到了一个岛上,我们隐隐约约看到一些人,走过去一看原来是老师。我们一起研究怎么出去,这时候从天空上传来一阵说话声:“你们当中必须有一个人【育儿指南 yuerzhinan.com】下海游泳,海中间有一个桶,把他打开里面有许多糖果,把他们给在场的这些人吃了,就会离开这个岛。如果在半小时之内没取出了就会终生困在这里,听懂了吗?现在就开始吧!”老师派我去,我游了15分钟才有到海中间,找到了那个大桶,它是完全封死的,我就使劲打,手都肿了,忽然,我发现水上飘着一把刀,我把它拿过来,使劲锯终于把他锯开了,我抬着它高高兴兴的游到了岸上,我把老师们和白茹叫过来,我一块一块的发给她们,我们都吃到嘴里了,过了5分钟,从天而降下了一个时间飞船,白茹操纵着它按了2004年10月8日8:00育才小学,一瞬间,回到了食堂,原来老师是在食堂消失的。
我们走到班级,同学都没了,原来全吃饭了。老师夸我和白茹做得好!

指导教师:张晓珊
想象大胆奇特,题目新颖,描写具体。

中午时同学们的纪律去哪了_校园记事作文450字(汇总5篇)

美德都去哪了_生活写事的作文500字

从古至今,人们都有乐于助人,互相帮助的好品德。可是,不久前我看到的几件事却令我大吃一惊。

周末,我散步时,看见一个老人跌倒了。恰好,两个女生走了过去。其中一个女生看见了,想要过去将老人扶起,可另外一个女生却死死拉住她,说:“你别去,万一他是骗子,想趁机骗钱呢?”那个想要帮老人的女生点了点头,她们就这样走了。我不由自主地叹息了一声:为什么会变成这样?

还有一天,公交车站旁挤满了等车的人,这时,公交车开过来了。车门一开,人们就如潮水一般挤上车,争先恐后地找空地,生怕没有空。一瞬间,车上就满是人了,一位白发苍苍的老人等了好久的车,好不容易上了车,却很快又被别人挤下车了。没办法,毕竟他是老人,挤不过别人,只能眼睁睁地看着车门缓缓关上,车开走了。他只能再等好长时间了。我不禁想:美德,去哪儿了呢?

还有一次,在公交车上,大家都在干自己的事,突然,一位青年大声叫道:“我的钱包不见了!有小偷偷了我的钱包!”可是,没有人帮他找他的钱包,甚至没人抬头看一眼,都在做自己的事害怕牵连到自己,就这样让小偷得手了。我愤怒地握紧了拳头:助人为乐的好品质,究竟去哪了呢?!

美德,助人为乐、互相帮助的好品质是我们每个人都应该有的,这样才能使人们更加团结,社会更加和谐,祖国更加强大!

中午时同学们的纪律去哪了_校园记事作文450字(汇总5篇)

时间去哪了_关于时间的作文1000字

鲁迅先生曾经说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨”这句话是我受益匪浅。

第二节课上课时,吴老师神秘兮兮地打开了课件,只见上面写着两分钟有多久?还有一个满天繁星中的钟表。我心里默默地想:吴老师,你葫芦里卖的是什么药啊!哦!原来今天吴老师让我们感受一下,不同环境下两分钟有多久。

要开始了,我们教师里静悄悄的,鸦雀无声,仿佛连一根针掉在地上也听得见。第一个激动人心的环节开始了,规则是:“我们的教师……”开始写起,不能中途停笔,否则就会掉五分,要一直坚持两分钟,只听见老师一声令下,我们的笔开始在纸上飞快地跳起了舞。整个教室里只听得见书写的“沙沙”声。我的千思万绪突然烟消云散,也只好无可奈何地硬着头皮上了。我心里情不自禁地抱怨起来:“唉!吴老师你何苦要为难我呢?”你知道这要使我死去多少个脑细胞吗?“一个停下了笔”吴老师的“火眼金睛”捕捉到了猎物了。是谁呢?我的好奇心蠢蠢欲动,好想看一看是谁呀!可又怕手中的笔不由自主地停了下来,于是只好被迫无奈地继续写了。“时间到。”吴老师这句使我们期待已久的话终于出现了我们好像如释重负一般。那个时间里仿佛“过一日”如隔三秋。

第二个环节也随之到来了。规则是:每一个人做一个奇特的动作,坚持两分钟后来评选一位“最佳动作王”如果中间有人动了直接淘汰。开始了,同学们摆出各种各样的动作,无奇不有。当然还有许多高难度的动作,其中黄洋浩的最特别,看似简单,但却很难坚持,那就是将两边脸颊鼓得圆圆的,坚持久了恐怕脸都变形了。当然也有很舒适的,如:爬在桌上,坐着……只听震耳欲聋的“咚”一声,胡阳阳失败了。吴老师让他帮忙看看有没有动的人。听见他虎视眈眈地盯着我们。我们心中默默地祈祷:时间,啊,时间,你能不能走快一点啊!“时间到”听到这句话我们充满了希望。最后“最佳动作王”这个称号发给了黄洋浩,我们都认为他是当之无愧的。

到第三个环节了,这也是我们最喜欢的一个环节。规则很简单:在教室里自由自在,无忧无虑的玩两分钟。吴老师一说开始,我们便开始肆无忌惮地玩起来了,顿时教室里热火朝天,仿佛是一个跳蚤市场一样。我们玩得不亦乐乎。两分钟不知不觉地过去了,我们只好念念不忘地回到座位上。那时我们多想让时间倒流啊!这个环节让我们体会到了了“t天上一日,地下一年的差距”

俗话说的好:“花有重开日,人无再少年。”时间从我们身边悄无声息地流过,一去不复返。正所谓:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。去了寸有钱买,去了光阴无处寻”我们为何不从身边做起,去珍惜宝贵的时间呢?

星星去哪了-童话作文650字

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛”。小的时候妈妈经常给我唱这首《小星星》。妈妈还告诉我,在她小的时候经常在夏日的夜晚躺在藤椅上数着满天的星星,怎么数也数不完。可是最近我仰望星空,发现天上的星星寥寥无几。星星,这是去哪了呢?

带着满心的疑惑我开始查找资料,力求能解开心中的谜团。终于,在《揭秘太空》这本书中找到了答案。

原来,星星并没有消失,依旧一颗不少地挂在天上,只是由于大气污染和光污染,阻碍了我们观看星星。那么,什么是大气污染呢?大气污染是指在工业和城市化的发展下,环境被破坏,大量污染物排放到大气中,导致空中颗粒物过多,这些颗粒物会阻挡一些星光,使得一些原本不怎么亮的星星被遮挡了。而光污染是指夜晚城市里的路灯、广告牌的霓虹灯以及汽车大灯发出来的光辉映射空中,盖过了星星闪射的光芒,所以我们很难看见它们。

光污染的原理让我想起了点燃的蜡烛,每次过生日时,我们都会点燃蜡烛,然后关掉所有的灯。这时,蜡烛的光芒就如同夜空中最亮的星星。

我赶紧找来一根蜡烛,先是点燃它,然后关掉所有的灯,接着打开灯,又拿来一个白色的灯罩罩在蜡烛上,果【yuerzhinan.com育儿指南】不其然,蜡烛的光芒几乎看不到了。

这个实验让我更进一步明白了科学实践的重要性,以及对未知领域探索的必要性。如今的城市夜晚早已离不开灯光,而当我们抬头仰望天空时,却又在为星光的消失黯然神伤。在这个日新月异的时代,随着经济的快速发展,环境问题愈发严峻。只有不断坚持科技创新,才能实现社会可持续发展。

美国科学家爱迪生发明了电灯,相信若干年后肯定会有一位伟大的中国科学家发明出一种既能照亮大楼,又能减少光污染的灯具。

未来是美好的,现在我还只是个小学生,但我会努力学习,与时俱进,为祖国的科技发展事业贡献力量。让我们一起守护头顶上方的这片“星辰大海”吧!