我爱常国四（1）班
我是常熟国际四年级（1）班的一名小学生。2011年常国成立，就在那年我上小学一年级，就读于这所具有国际特色的学校。
蓝蓝的天，白白的云，美丽的城堡中我度过了快乐的四年在校寄宿学习生活。四年的光阴，常国给我带来了数不清的美好回忆。是你陪伴我学习；是你教我做人；是你让我健康成长。你就像一位慈祥的母亲，包容了我所有的喜怒哀乐。
每天早上，太阳刚刚升起，鸟儿飞向蓝天，我们从宿舍快乐地走进教室。教室是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，在那里总能听到我们朗朗读书声。
常国是一个温暖的大家庭，四（1）班更是一个有爱的小家。班级里有优美的环境，良好的教育设施，还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。同学们就像我的兄弟姐妹，老师就像我的爸爸妈妈。在班里，有时你撞我一下，我踩你一脚，大家都会相互说对不起。有同学学习用品坏，大家都争先恐后地借给他。每逢有同学生日了，大家都会送上美好的祝福。班里有同学身体不舒服，老师就会嘘寒问暖，无微不至。有同学心有千千结，老师就会耐心的劝说开导，就像知心朋友。我们四（1）班一年四季都是阳光明媚的春天!我们四（1）班是快乐的一家!
我们四（1）班很团结、友好。去年郭辰希同学转学去北京，我们都依依不舍。为她开欢送会，赠送礼物做纪念。学校举行各项活动，我们都积极参加。同学们同心协力，有时比赛失利了，谁也不会放弃，仍然坚持努力，决不给班级丢脸。
四（1）班人才济济。有通过剑桥英语三级考级的李卓炎，有得过全国少儿歌唱比赛银奖的黄秋怡，张晓薇同学的国画更是堪称一绝。同学们都有远大的理想和目标，都想圆中国梦!我们在老师的谆谆教导下奋发图强。
我爱我的同学，爱辛勤抚育我们成长的老师，更爱美丽的常国!我们依偎在常国母亲的怀抱，感到亲切又温暖!
江苏省常熟国际学校四（1）班应晨彤
《曹操的秘密日记——梦想号五（1）班》读后感800字
梦想的力量，让我们在冷风冷雨中依然挺直腰板，让乌黑的天划过一道靓丽的彩虹。是啊，努力的完成自己的梦想，就算一路坎坷
但困难重重又何妨？
——题记
在我津津有味地读一个小时“曹秘”后，这本有趣、搞笑的书就被我读完了。在“曹秘”中，有许多好笑的、感人的事，比如艰苦的军训或者是小姑教潘朵朵画画……但令我真正有兴趣的，是关于梦想，中国梦的事。
在众多人的梦想中，有在国旗下严肃敬礼的升旗手，有用美丽的画面表达文字的画家，他们无不一一展现了自己为了实现梦想而付出的努力与艰辛，但我还是最喜欢“用拳头说话”的“大狼”的梦想
大狼是一个高高瘦瘦的男孩，虽然他经常打架，动不动就欺负人，还给班级丢脸、扣分，而且还做一些特别傻的事。但他很单纯，他的理想是治好困扰大家很久的可恶雾霾，https://www.yuerzhinan.com为了治好雾霾，他发明了各种稀奇古怪的玩意，比如“袋子面具”或者“陶泥面具”虽然这些小玩意根本无法抵挡雾霾的“邪恶攻击”，但他依旧不放弃，叫来好友曹操、潘朵朵、宁静来做节水标语，不让人践踏草地，不让人浪费水资源，保护美丽的大自然中最美的绿色。
有一次，不知怎么了大狼十分生气，为了发泄怒火，他欺负了小树起来，要知道，大狼是大狼，班主任老师也找过大狼谈，但大狼完全当耳边风。可见，大狼是一个天不怕地不怕的男孩直到那一天，才让他改正了欺负小树的坏习惯。有一天，自然老师说：“多一棵小树，就会多一片蓝天！”要知道，大狼这个学期一直在为改善雾霾发愁，他要是知道小树可以改善环境一定不会去伤害小树的，即使是一片树叶他也一定会尽心尽力的保护好！
大狼做的不仅仅只有这些，他还把我们用过的旧本子收集起来，重新装订成一个个小本子，叫他身边的同学、伙伴把没有用过的本子当草稿本用，还特地叮嘱了他们，不能浪费资源。
我看了大狼为了保护环境的所作所为后十分惭愧、羞耻。看到了大狼为了保护环境，我仿佛看到了我在洗澡、洗手的时候玩水和有一些不喜欢吃的食物就丢掉的一幕幕。自始自终，我一直认为这么做没什么，可实际上，我这么做分明是在加快地球的衰亡，如果每家每户都这样浪费，地球就会变得千疮百孔。
让我们一起改掉恶习，创建美丽地球！
梦想的力量无法估量，如果人人都像大狼这样献出绿色环保之力，世界将会变得更加美好！
——后记
魔力茉莉班——1 【 谁想的到新班级是这样的！】
穿好衣服的馨川也臭美地站在镜子前照了照：拉到膝盖的糖果色棉袜，还是那件松垮的天蓝色的裙子（你知道衣服为什么是松垮的吗？因为号买大了呗！）好像若有所思地低下头，突然猛地抬起来，打了个响指（“邦”）冲到妈妈跟前，差点把那位年轻的妈咪吓死！“妈！给我一朵花！”
她接过一朵纯白色的茉莉花，瞅了瞅后别在脑后：这是她有生不变的习惯，也没有人说过她，所以自然不以为然。
“妈咪，祝你今天魅力十足哦！”她大喝到后迅速抓起一个软嘟嘟的大面包塞到嘴里，含糊不清地吐了一句：”炸鸡（再见）！立马拽上又大又肥的书包带一光速逃离现场，散乱的面包屑一地，只有妈妈一脸诧异地看着她消失的背影······
走到新的学校，她的威风完全不见了，就成了【招人】中所介绍的“好害羞”女孩，脸红到了耳朵根，她有点虚弱的蓝色身影懒懒地跨进班级，有点惊恐不安的来到新的座位，同桌就把他油腻腻的“爪子”伸到馨川也的头上。“诶！白白的茉莉花诶！”然后又很认真地说道：哦，我亲爱的美丽的善良的活泼的善解人意的（此处省略N个定语）新同桌，你为啥要没事干别着一朵大白花看啥？”“哦，“他忽地站起身，”你臭美！“”你······“馨川也慌了神，她压根没想到新的班级竟然与之前的班级截然不同：先前的班级人各个懒散，谁都不理会谁，所以也没人会注意她，可现在·······
馨川也突然哭出了声，然后又笑了，好不乐乎。那位喵呜”（外号啦，我没有交代过吗？啊，你说没有，你确定？哦，罪过罪过。）也乱了手脚，开始手忙脚乱地安慰馨川也“那个馨什么来着，你没疯吧？我，我没说什么，啊你，不是，花，呵呵，额，朵朵鲜艳，嘻嘻，恭喜发财·······馨川也好想笑：呵呵，说谁疯了，你自己才像个疯了的人呢········
于是，喵呜同学便有了一个更富诗意的名字：你让我变得更傻，有你，我不怕不傻！但因为这个名字太长了，由此还是叫喵呜好了！
于是，数十天过去了，大家也熟悉了，馨川也也认识了许多朋友，日子似乎平静了许多。
读者可能会问的问题：为什么要叫《魔力茉莉班》呢？
哈哈，第一是我自己灵机一动想到的，2就是我很想生活在一个快乐的班级，而这个班级要有自己在网络中的小天地，其实这些一切故事是围绕网络生活而描写的班级友谊与趣事。
问题2:这个班级不用考试吗？
肯定要考试，剧透一下第三篇就是说考试的风波不断，笑声四溅。
对读者有话说：········我，的话，说完了！
读者对我有话说：你结巴了吗！
下期预告：（”神马班级论坛！我是斑竹？哦，那群损友给我取的什么网名，五花八门，啊！！！“馨川也奔溃！）
一点也不喜欢论坛，呵呵，偷偷改一下，却风波不断！馨川也面临女生男生终极大挑战，究竟谁胜谁输！班级潜入卧底，现实中又会出演谁是卧底？
请收看下次的《xxxxxxx》（你问我是什么，喝喝，我绝不剧透，打死我都不告诉你是《论坛的诞生真是累死人的事》）
班级论坛：那是什么东东？
它是一个虚拟的班级，利用手机短信,视频,音频等在线沟通工具,在教师,学生,家长之间提供更为高效的互动。是现在孩子们交流的网络聚集空间，相信有许多班级已经都开展了。
五<2>班VS五<1>班之班级战
前言
“加油！加油！”“战场”上响起一片的呐喊声与运动鞋和大地的摩擦声。
对了，忘记说了。今天是一年一度的运动会。作为运动员，我早早地来到校园，进入热身状态。这次，我们要把五<1>班“打”得“落花流水”！
随着支持人的“下面是五年级——五<1>和五<2>的PK！”一声，我们和五<1>班的“战斗”开始了！
上
战斗一：赶猪接力
人数：男女各5人
规则：用羽毛拍推着“小猪”向前跑，到对面的接力区交给下一个队员。“小猪”不能超出指定范围，如有违规，拾回球，到原掉“小猪”地点继续比赛。
情况：打头阵的是一个男同学，他右手握紧羽毛拍，紧贴着“小猪”（就是篮球），膝盖弯曲半蹲。当哨声一起，他就向前奔跑，同时用羽毛拍“驱赶”着篮球。他力度随着篮球的滚动和自己奔跑的速度来控制，途中一切顺利。就在要交接篮球时，出现了意外——球“刹”不住，滚向远方。眼看别班要领先了，这时，身为观众的我们，喊起了“加油、加油”。他们听到了我们的呐喊声，急忙“赶”回“丢失”的“小猪”，继续比赛，但很不幸，别班已领先很多了。怎么办？加油吧！不过，接下来，出现了一次又一次的意外：球交接时滚向远方、球不喜欢羽毛拍的“束缚”，独自“逃走了”。我们越来越着急。在最后，有一位女同学眼看要追上了，我们凝视着，屏住呼吸，希望等下会听到的自班的欢呼声。就在这时，球“离家出走”了。唉！0:1，（1）班领先一局。
独白：五（2）班，加油啊！
中
战斗二：拔河
人数：男女各10人
规则：整个队伍前高后低为主，头人和锚人最主要，进攻防守听他们指挥。在中间的红领巾超过范围，那队就获胜。
情况：每个人按照位置陆续站好，都握紧绳子，挺胸收腹，右手在前，左手在后，肩全打开，身体向后倾。“预备！”大家凝视住，舒展握紧绳子的手，又使劲地握着“唔！”哨子一吹响，紧接着是一声声着急而又激动的加油声。我们身上的汗毛发直，手心通红。毒辣的太阳暴晒着操场，我们的额头上铺满了密密麻麻的汗珠，有几颗流过了脸颊，滴到了地上。尽管这样，我们还是使劲地拔着。我们咬紧牙关，忍着手经粗糙的绳子摩擦的疼痛，心想：一定要坚持下去，不能输。我们的脚不断的往后挪，红领巾从中间慢慢地向我们班移动。眼看就要获胜了，别班也不甘示弱，使出了九牛二虎之力，红领巾又往别班的方向挪了。就这样，红领巾一会儿往自班的方向挪，一会儿又向别班的方向挪。这时，观众区又响起响亮的口号“五二班加油，五一班漏油！”。听到鼓励的我们，“战斗力”又燃烧起来。“啊！”的一声，同时，我们瞑目，使出浑身力气，往后一扯……只听见观众的欢呼呐喊声和裁判的五二班获胜。我猛地一睁开眼睛，一蹦三尺高。我们挨个击掌，来表达内心的欢喜。耶！1:1平局
独白：加油加油！五二班必胜！
下
战斗三：障碍接力
人数：男女15人
规则：采取往返接力的形式，绕过一定的数量的障碍。
情况：这是最后一局也是非常重要的一局。胜利关键在头阵和压轴，所以我们班的队伍形式是：强弱强。当打头阵的男生接过接力棒时，并紧握着。左腿向前，右腿向后，膝盖弯曲，身体向前倾。“预备，开始”男生和别班的同学同时出发，在拐弯处，别班领先一拍。第二个人是我。当我接过棒的瞬间，拔腿就跑，快速又小心地越过障碍，想扳回一拍，可返回时，尽管我的速度像火箭似的“发射”，还是晚了一步。能否追上，就要看其他成员了。比赛已经进入了白热化阶段——已经追上了！啊！其中一位同学，在转弯处摔倒了，不过，他以最快的速度爬了起来，（没有受伤的情况下）继续比赛……陆续的同学都没有追回一拍，胜利的重任只好放在了最后一位压轴的实力将了。“加油、加油”、“冲刺、冲刺”观众卖力地叫喊着……在最后一米，班领先0.1秒。唉！1:2，五一班胜利了。
独白：虽然我们没有赢，但我们付出了努力，争取在下次运动会完胜
作者：曹菀签
上戍小学五年级
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