我与书的故事作文600字

“一日无书，百事荒芜。”“读书破万卷，下笔如有神”………………一听到这些关于“书”的句子我便不禁想起从小到大我与书的故事。

四岁时，每天晚上我都会听爸爸妈妈给我讲故事，一晚不听我就睡不着，即使睡着了也是做一些乱七八糟的梦，早上起来就精神不好。那时的书与现在的不一样，那时的书一页有一半以上都是图案，而图案下面则是一些优美的段落。又一次我无意间打开了那扇充满知识的书的大门，看了以后我不再让爸妈为我读了，而是让他们叫我识字后来我把那本书设为宝石，谁都不许碰谁也不许摸。经过一番啃后，书被“吃”得精光。我便要求爸妈再给我买，可是爸妈担心图书颜色鲜艳而且我没完没了的看，这样看的话就会伤着眼睛。便让我看报纸。

自从答应我给我看报纸起，我就成天嘀咕。报纸呢？闲来无事时我就会想：报纸是什么东西？难道是一群人再报数吗？然后再写在纸上的。那就是数字啰！既然是数字那该多简单啊！那时我没有朋友，总是喜欢自问自答，于是报纸这一样东西便在我的心里画上了一个大大的问号。终于，有一天妈妈把一张张叠放整齐的印着密密麻麻的字的报纸递到了我的手上，我的心里才画上句号。

别看我那时年纪小小的，但识字个数却远远超过了同龄的孩子们。“还不快拿报纸给我。”童年我最常说的就是这句话了，报纸字小，我能看到的就读出来，不能看到的就忽略，所以看一张报纸很快就看完了。有时，报纸还没买回来的时候我就会想：怎么报纸每天只有几张，快递员也他懒了吧！以后我一定要做一个勤快的快递员。

我有一次出去玩的时候惊奇的发现了一片“人间天堂”——离我家不远的一个新华书店。我大踏步的走进去拿起一本连环画，读了一下，可以有找。时间慢慢的过去了，我的腰也酸了，腿也累了。便慢慢走回了家。

我累，但累得快乐，我爱书！

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我与书的故事_六年级写事作文400字

书籍是时代的镜子，历史的化石，人类文明的阶梯。困惑时它给你启发，悲哀时它给你慰藉，得意时它给你清醒，低落时它给你力量。

多读名著可以丰富我们的生活，陶冶我们的性情，开拓我们的精神空间。我读的第一本名著是《西游记》刚开始，也不识几个字，只能努力而又艰难地读下去。直到四五年级再次重温这本书，使我感同身受。

作者吴承恩笔下的语言和人物，有声、有色、有味、有情感，是具有生命的。我喜欢《西游【yuerzhinan.com育儿指南】记》里的内容和情节。妈妈说，“我没有用“心”去读，设身处地去感受、体验书中人物的欢乐与痛苦，要用自己的想象去补充。"我听了妈妈的话，细心地揣摩与体味，感受语言的魅力。

记得三年级的时候，雨滴滴的下着。我撑着雨伞，一边走一边专心致志地看书。当时，我是怎么了，我竟那么专注，撞上了一个庞大的柱子，我环绕四周，茫茫的雨雾里鸦雀无声。中午我回家吃饭，独自坐在沙发上安安静静的，被剧情吸引，如身临其境般。在自己的想象的空间里，仿佛自己是那齐天大圣孙悟空。忽然，妈妈闯进了我的想象空间，呼唤我——杨静，吃饭了。一会儿，最引人入胜的情节被她打断了，反而气愤愤地用右手指着我说，你再不吃饭就要迟到了。像你这样盲目的看书……

书籍是人类的营养品，像一艘船，引导你冲出狭隘的沟谷，驶向生活的海洋。

我与书的故事作文750字

光阴，为什么一去不复返?时间，为什么流逝的那么快?一眨眼，我升入了五年级，然而，我总感觉时间都不够用似的。

一放学，我便急匆匆地赶回家，虽然要花较多的精力去做作业，但我总会挤出一点时间来读书。当我走到书柜前，看到那本我已经读过五六次的《长袜子皮皮》，总会情不自禁地笑起来，因为它的背后藏着一个故事呢！

三年级时，我还是个不明事理的小女孩，却常常在书海中徜徉。但我总是在图书馆中徘徊，不知该看什么书才好。

回到教室，我的心情有些不愉快。看着大家手里都捧着一本好看的书，津津有味地讲读着，我的心里更不是滋味。

“哎！”我趴在桌子上，眼睛无力地盯着天花板。没有了书的精神支持，我感到身体软绵绵地塌了下来。

看着我无所事事的样子，徐老师快步向我走来，亲切又好奇地问：“沐阳，你怎么啦？”“我没什么可干的，好无聊啊！”“哦！是这样呀！”老师微笑着看着我，说：“别担心，图书馆里有几本《长袜子皮皮》，听说写得挺好，我们一起去看看吧！”“真的吗？”我眼睛一亮，几乎要高兴地跳起来了！看着我那渴望的神情，徐老师开心地笑了……

从图书馆里出来，我紧紧地抱着这本书，小心地呵护着它，生怕会被谁抢去，撕破了。

写完作业，我带上了《长袜子皮皮》，离开了喧嚣的教室，来到了操场。午后的操场是多么的静谧！我倚在树上，迫不急待地打了长袜子皮皮》。啊！童话中的外婆林格伦是如此生动、形象、优美、风趣。我如醉如痴地看着、读着，仿佛自己和书融为了一体，随同书中的主人公，在这个美丽的国度里翶游。我忘记了时间，忘记了自己。

当微风拂过了我的长发，当夕阳拉长了我的影子，我只得依依不舍地随妈妈回了家。

时光匆匆流逝，但冲淡不了我读书的记忆。虽然现有的《长袜子皮皮》已不是原来的那一本，但我一见到它，就会惦念和怀想-——那个和蔼可亲的徐老师，还有——那些沉醉于读书的美好时光

我与书的故事作文500字

书，我们的挚友，它可以带我们周游世界，可以带我们上天入地，可以带我们穿梭时光，这就是我们身边最好的朋友。

在书身上，让我感悟最深的还是它带领我们穿梭时光，回味中国古文化的源远流长。

一次在书的指导下，我来到它肚中的知识，在哪里，那优美的文字，排列整齐，似乎把我带到了以前的中国，它让我了解到一些皮毛的知识，从此我与书成了密不可分的挚友，它在哪，我在哪。

翻开一本古典文学，体会他字里行间的美，品味着它教人对人处事的教诲，不懂时它向我解释，如同一位尽心尽力的老师，遇到困难时，它给我安慰，如同一位慈祥的母亲，因为有了它，我的生活有了一个阅读的习惯，因为有了它，我每天都和它发生着新奇的故事，因为有了它，我的生活才会过得这么多姿多彩。

书给我的影响非同小可，记得有一次，我和他谈了谈心里话，它毫无保留地把心里想说的说了出来，它的心里话在我眼里是无价的宝贝，它让我在考场上发挥得如鱼得水，在生活上悉心教导，在学业上逐步增加知识，每当我感激它时，它还是默默无闻地向我教导，没有一点骄傲，这样的良师益友，让我离不开它，离不开它的悉心教导。

书，我的挚友，你如同精神的食量伴我成长，你如同情同手足的兄弟，跟我共渡难关，你如同良师益友，教我点点滴滴，你如同无私的太阳，把光投到我身上，让我在你的呵护下，尽情的成长。

相信你能用更多的知识，点燃每个人心中的圣火。