美丽的东台_关于美丽作文400字

我的家乡在东台，那里靠近黄海，风景十分优美。而且那里人杰地灵，物产丰富，是一个旅游胜地。

东台有一片著名的海滩景点——条子呢。有一次，由于我考得好，爸爸妈妈决定带我去条子呢，我很高兴。来到条子泥那里可真美，大海的水清澈干净。不远处还有一些渔民在忙碌，我不禁脱下了衣服。只听见扑通一声，我就跳进海里嗨起来了。我突然感觉到有东西在碰我的小脚，我便把小脚后面的东西捉住了，原来是一只调皮、可爱的小海星。过了一会儿，我决定去捉螃蟹。可是螃蟹太狡猾了，它一闪我一下子被弄了满脸。但是我并不甘心，于是我一鼓作气，终于把螃蟹捉住了。

东台的物产丰富，那里有很多特产，比如：千年鱼汤面、西瓜、丝绸……我们这最著名的莫过于发绣，发绣制作异常严格。几十公斤当中只能选出几斤，虽然很严格，但是发绣却名扬四海。这是因为他有一段历史：传闻南宋皇帝特别爱发绣，在一次战争中发，就被英国军队抢走了。从此，发绣在英国很流行。大家都觉得发绣很精致，很喜欢。

如果你也来到我们东台，肯定会让你流连忘返。

美丽的古文能让人美丽-读《美丽的古文》有感500字

美丽的古文。

这五个字让我感到温暖和亲切。不由自主地思绪飘回古代，在漫长的历史岁月中不停地踱步，不停地思考。那古文又带给作者哪些思考呢?美丽又是怎样奇妙的定义了呢?我深情地抚摸着封面凸印的甲【yuerzhinan.com育儿指南】骨文，带着这些问题，我期待地翻开书页......

可事实总给你一些惊喜，当逐字逐句地阅读时，我有点惊讶，也有点遗憾，作者并没有叙述中国古文的内涵，也没有说古文怎样美丽，而是用优美的散文体讲述了童年的故事。这时，我并不感到失望，我已经被作者细腻的手法吸引，似乎，那些柔软的文字轻轻包围着我，带着我来到了作者的童年世界。

载歌载舞地金妹;端庄秀丽的母亲;送枣子地妹妹......这些往事都曾从作者的记忆长河中淙淙流过，留下的，是一个又一个如彩虹般美好绚烂的回忆，也是一句又一句深刻的人生哲理。

可当翻到第二十页时，我几乎停止了呼吸，美丽的古文!我仔细地阅读，讲述的原来是语文老师让作者背诵古文，不禁让同桌赞叹：“你站在那里背书的样子好美哦!”最后作者自问：“是吗?美丽的古文也能让我变得美丽?”当然，美丽的古文能让人美丽，因为“腹有诗书气自华。”原来这本书是选择了一篇写得最好的文章题目作为了书题。

我无比佩服作者的写作手法，也同样惊叹于一个个精彩的童年故事。这本书如同一簇火焰，给予了我无限的温暖，又如同一位富有童真的孩子，在茫茫书海中朝我亲切地微笑......

美丽的金鞭溪-写景作文400字

今天，是我们在张家界旅游的最后一天，我们去了美丽的金鞭溪。

金鞭溪的风景简直就像是一幅画。一到金鞭溪，一股清新甜润的空气扑面而来，令人心旷神怡。我们走在林间的石子路上，两旁全是不知名的小花小草。最有趣的要数龙虾花了，龙虾花的花虽然很小，但是你只要一碰到它，它就会“啪”的一下炸了开来。其实我们去张家界就是从不同的角度去看那些山的，张家界的山可真是与众不同，都好像是用石头一块一块的组合起来的。从金鞭溪看过去的山也是形态各异，俗话说：“张家界看山，三分靠看，七分靠想象”。这些山峰还被冠以很多好听的名字，如：猪八戒背媳妇、母子峰、神鹰护鞭……是不是很有趣?金鞭溪的水也是清澈见底，一到溪边，我们一个个迫不及待地光着脚下了水，那水真是太冰了，冰的我们直发抖。还有很多小鱼在水里自由自在地游来游去。游客们被这美丽的“画”陶醉了，怪不得许多人把金鞭溪描写成了“人间仙境”。

金鞭溪真是大自然的一个天然氧吧，走在其中让人神清气爽，精神百倍，让我们流连忘返，美丽的金鞭溪，我爱你!

美丽的校园_关于美丽作文600字

我现在就读的是一所年轻而有朝气的学校——金都天长小学。它今年才6岁。学校虽然不大，但“麻雀虽小，五脏俱全”。

学校共有两幢教学楼，中间有一条长廊把它们连接起来，学校设施齐全，多媒体教室、书法美术专用教室、陶艺吧、舞蹈教室……一应俱全。二十多个班级分布在走廊的两边，每个班级门口都挂着一张“全家福”，显得格外温馨。

咱们学校一年四季都美得很：春天四楼平台上的迎春花率先绽开了笑脸，在微风中向我们频频点头;夏天学校西墙上的爬山虎郁郁葱葱，一阵风拂过，一墙的叶子便漾起波纹;秋天操场边的银杏换上了华丽的衣裳，金色一片;冬天种植园被盖上一层厚厚的雪被，凸起一个个小雪球，分外可爱……

学校最美丽的地方，就数操场了。操场的周围栽满了树木，有桂花树、银杏树、樟树、枇杷树……我最喜欢樟树和银杏树。樟树一年四季枝繁叶茂，围着操场整整一圈，就像一排强壮的哨兵保护着我们的学校。银杏树呢，就像一位可爱的魔术师，在我们不经意的时候会悄悄地换上金黄色的衣服，当秋风拂过，金黄的银杏叶便飘飘洒洒落下来，把操场装点得焕然一新。下课铃一响，同学们便像出了笼的小鸟，高兴地奔向操场，操场也一下子变得热闹起来，同学们有的投实心球，有的奋力甩动绳索，有的在跑道上飞奔……到处洋溢着孩子们欢快的笑声，好像一串一串地跟着人跑。

绕过操场，进入北一楼，这儿便是我最喜欢的地方——图书室。这儿可是跃层设计，冬日的午后，拾级而上，捧起一本书倚在高大的书柜旁，享受窗边洒进来的和煦阳光，别提有多惬意了。这里的书琳琅满目，应有尽有。无论你看哪一本，一定会被书中的几个小故事给深深地吸引住，让人情不自禁地沉浸在书的海洋里。

这就是我的学校，我最喜爱的学校。