我的启蒙老师-关于老师作文650字

我的启蒙老师是一位无私的老师，她白皙的瓜子脸，乌亮的眼睛，小巧玲珑的嘴和鼻子，娇小的个子，清脆的声音，定格在了我的记忆里.

老师姓张，很温柔，当我们犯错或学习有什么不会的地方，她总是很耐心地教导我们，用她柔美的声音来鼓励我们，有一次，我们教书写“8”这个数字，我怎么写都有一个地方少一笔，一急躁，就把本子扔在地上，用小脚使劲踩，直把本子踩的很黑。老师见了，并没有生气，手里拿着一本新本子，淡淡地笑着，走了过来，耐心地说：“琦，你觉得本子被你弄脏了，可不可怜?”我摇了摇头，并用既满是稚气又带了点胆怯的眼睛望了望她。“那我们换本本子，再练，好吗?”我迟疑了一下，点了点头，老师笑了，笑得那么美丽，那么迷人，我被她轻轻圈进了那笑容里。她用那又光滑又白皙的手轻轻握住我的手写了一排标准的“8”，又让我自己写了一个，我噘着小嘴，舐着嘴唇，半天才战战兢兢地写了个弯弯扭扭的“8”，对是对了，就是不美观，太抖了，老师看了看，表扬我说“嗯，不错，写对了，但我们再写漂亮些，好吗?不然“8”可是会生气的喔!老师做了个很吓人的动作。我怕了，连声说我会把“8”写好的。可这时，下课了，老师让我课间去她办公室练，课间，我发现别的老师都在休息，终于，一遍又一遍，我能既快又好地写“8”了，当时，老师脸上露出了欣慰的笑容。

我很感谢我的启蒙老师，是她，让我知道做事要坚持，同时也获得了一份份快乐!

我的启蒙老师

我的启蒙老师

浙江省诸暨市诸暨市实验小学六（1）班斯泽雨 今天，我的一篇散文又在报纸上发表。我捧着报纸，心情久久不能平静，因为老师啊，这里有您付出的一份功劳。
可以说，叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的袁老师。她今年三十多岁，看上去温柔干练，一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧，明亮的眼睛仿佛敞开着心【yuerzhinan.com育儿指南】肺时时提醒我们学知识、学本领。
回忆三年级之前，我因为常写不好作文，所以并不喜欢写作，而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被袁老师发现了，于是她把我叫到办公室里说道：“我知道你很想写好作文，但就是总也写不好。那我告诉你写作无捷径，想要写好，就得多看多写”。我听了老师的话，就天天按老师的办法去做，每天一有空就看课外书，节假日经常跑到书店阅读文学名著，并坚持写日记。袁老师则每次详情地给我批改日记，并写上一句句鼓励的评语。就这样，日复一日，我的作文水平果然有了明显的提高。
有一次，我写的作文被袁老师当着全班同学的面读了出来，同学们纷纷报以热烈的掌声，这么一来，我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。就这样，我在老师的指导和自己的努力下，写出的文章再不是夹生的饭了。
一次，老师试着将我的一篇文章去投稿，没想到竟然在报纸上发表了，同学们都很羡慕我，老师和爸爸妈妈都为我高兴，我自己更是激动得睡不着觉。从此，我更爱写作了，而写出来的作文也一篇又一篇变成了铅字。今年暑假，我光荣地参加了浙江省小作家联谊会首届代表大会。
我像一个不会走路的小孩，是袁老师一步一步把我扶过来，我无以为报，只希望自己能写出更多更美的文章，不辜负老师对我的期望。

指导教师：袁绯

我的启蒙老师-关于老师作文600字

我时常怀着深深的感激之情，思念着我的老师。是他们，让我得到终生难忘的启发和启示

我的第一启蒙老师是我可敬的父母，他们是我从出生到现在的启蒙老师，他们教我说话、教走路、教我吃饭……他们让我感受人间的亲情他们也是我成长的指引人，他们教导我如何判断事情的对与错，如何做好每件事件，如：煮饭、洗衣服，在这过程中他们付出了不少心血。

所以，我非常感激这两位启蒙“老师” 我的第二位启蒙老师是我幼儿园的张老师，她是我小班到大班的班主任，也是我印象中最深刻的一个人，在我的记忆中，她长着黑黑的头发，戴着一副粉色眶的眼睛，显得非常有学问，不过她确实很有学问，她经常传授许多课本里学习不到的东西。

她非常友好，我们可以与她谈天。她也常与我们做游戏，这让我们十分高兴。在每个游戏中我们总懂的许多道理!

升上一年级后，我又认识了另外一位启蒙老师：徐老师。在上了一年级后，她经常教我们要认真上课和按照老师所布置的作业完成任务。这使我们养成良好的行为习惯。

这位老师相处之中，发生了一件让我至今难忘的启发：

在一次上课，我因开小差，被老师叫起来回答问题，可是由于我当时开小差根本不知道老师问什么问题。后来，我被老师批评了一顿。虽然老师批评了我一顿，可是我心里也服气，谁叫我上课开小差呢?那以后，我上课经常提醒自己上课要认真，认真听老师讲课，好好吸收老师传授的知识，这使我养成良好习惯，是老师给我的启发。

但是启蒙老师在我们心中永远都是美好的。

因为老师就像园丁，我们就像花朵，园丁每天都为花朵去杂草、添加肥料。就像老师每天也要传授一些新知识给我们，让我们多吸收知识，来长大了为祖国、为社会建设出一份力。

难忘的启蒙老师_我的老师作文600字

老师犹如雨露，滋润着我们，让我们茁壮成长;老师犹如春雨点点入地，让我们的心更纯洁;老师犹如一位辛勤的园丁，无私奉献、不辞辛苦的培育着我们。我不知道老师教了多少的弟子，但我知道，我是老师亲手栽种的桃李中的一棵，我的成长(发芽、长大)无不沐浴着老师的阳光和雨露，老师的一颦一笑，使我终生难忘！

我记得，一年级刚入学时，第一个遇见的就是您——徐老师这是一个多么亲切的称呼呀！那时候我的胆子很小(像老鼠遇到猫一样)，您一开始就发现了这个问题，要我活泼一点，在上课时要积极的举手发言，可我还是很怕，您又对我进行了一次教育，我的胆子渐渐地变的大了起来，当时我是多么的感激您呀。

“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花”这是您教我们的第一首诗歌，您为了让我们尽快会背这首小诗，娓娓动听的串讲了一遍故事，当时我听的入迷了，直到同桌提醒了我，我才回过神来，致使，我也跟着您讲的故事的内容很快的背了下来，当时您还表扬了，我的脸红扑扑的(像红苹果一样)我是多么的高兴呀！

还记得，三年级的时候就正式开始写作文了，但是我们一点也不喜欢写作文，您渐渐的明白了我们的心思，对我们说：“同学们，老师知道你们写不出作文来，没有题材可写，那好，这个周末我们就去郊游。”我们郊游回来，当然也带回了写作的灵感，我们写的作文里开满了小花，长满了小草，里面还有蔚蓝的天空，您就像一位精灵，哪儿一指，这儿有一点，我们的作文里就变得更好了。

难忘，老师温暖的话语;难忘，老师慈祥的面孔;难忘，老师……您的恩情，我终生不会忘记，您教的哲理，是我终生受益，也终生难忘！