育儿指南

享受音乐_记一次艺术节日记500字(摘抄7则)

纪念小学的最后一次艺术节

时间过得真快,在这个春暖花开的季节,我们又迎来了一年一度的艺术节。在这艺术节上大家展示自己的才艺。

花园里,百鸟争鸣,花儿竞相开放,在这美丽的花园中几位同学拿着相机记录着花园中的美丽景色。瞧!书法比赛正在紧锣密鼓地进行着,“小书法家们”聚精会神,胸有成竹,他们拿着笔认真地在纸上一笔一划地书写着,书法比赛,仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。绘画——一条条优美的线条勾勒出一幅幅生动美丽的画,在给这些图画添上色彩,一个个栩栩如生。绚丽的色彩在眼前跳跃。还有手工比赛的同学们,一张张薄薄的纸,经过他们的加工后成了精美的手工作品。一件件艺术品在他们的手中诞生。

同学们饱满的精神,高涨的热情,展示着自己的才能。这次艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。不断地用文化和艺术健全人格、净化思想,用深情和智慧共同奏响一曲共建和-谐校园的赞歌。

享受音乐_记一次艺术节日记500字(摘抄7则)

记一次野炊

记一次野炊

江苏省江苏省邳州市运河师范附属小学六(五)班梁博 我最难忘的一件事,便是五年级的一次野炊。
那是星期五的上午,我背着书包,带着所需要的东西跨进学校大门。8:10分我们准时出发了。我们迈着轻快的脚步,唱着美妙动人的歌,一步步地向六保河走去,在途中,我们似乎忘了六保河很远,忘了走到那儿很累,只见到同学们一张张满面春风的脸。我们个个兴高采烈,一路上又说又笑,不一会儿我们来到了六保河河畔。
我们找到一个绿草丛生的地方,放好了许多食物。阳光照着大地,六保河河畔树木茂密,草色青青,和煦的风吹过我们的脸颊,发出轻轻的声音。我们五人一组,架好了小铁锅,捡了一捆柴,点了火,火一开始不大,慢慢地便由火苗变成了大火,我们这组最先烧起了菜,不一会儿,同学们也都开始烧菜了。抄锅的“砰砰”声,同学们的欢笑声,呐喊声,响成一片,成了美妙动人的交响乐。不出五分钟,我们的第一道菜烧好了,是炒土豆丝,一阵阵菜香味扑鼻而来,不禁让我们几个同学唾涎三尺。
第一个菜好了,该烧第二个菜了。大伙齐动手,很快我们把菜都烧好了。我们坐在草地上,用煎饼包菜吃,虽然我从不喜欢吃煎饼,可我依然吃得挺香。
吃完饭,我们还举行了小型的摔跤比赛和相声表演等,我为同学们说了一个小笑话,把他们全逗乐了。
时间过得真快,不知不觉已到了规定的回去时间,我们只好排成队,依依不舍【https://www.yuerzhinan.com】地离开了这让人流连忘返的地方。
真是一次快乐的野炊!

享受音乐_记一次艺术节日记500字(摘抄7则)

享受音乐_记一次艺术节日记500字

春天如白驹过隙般瞬间过去了,夏天来了,他的到来给我们带来了一年一度的“艺术节”。

“艺术节”是我们同学们放松的节日,也是展示自己的节日,今年的艺术节不仅开展了这些活动,还给我们看了一系列学校精心准备的节目。第一个节目是由四年级三班全体同学唱的“红星闪闪”,他们唱出了抗战时期红军叔叔英勇作战不怕艰苦、不怕小鬼子的勇气!我虽然没有看见过红军南征北战时的场景,但是我却能从他们的歌声中感到当时的重重困难,正如雨果曾经说过:音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西,我感受到了这一点。随着主持人的报目,校合唱队同学美妙的歌声骤然响起,他们的歌声甜美、清脆、响亮、动听,使我不由得想起童话中歌声婉转的夜莺,他们一个个站得笔直面带微笑,眼睛炯炯有神,我的心灵毫不犹豫的记下了这一美好、温馨的片段。合唱队的同学刚下台,曾经参加过许多次舞蹈比赛——校舞蹈队的同学兴高采烈的登上了舞台,一阵“噼哩啪啦”的掌声过后他们登台表演了。“哇!他们的服装真漂亮啊!”不知是谁大叫一声,我才从他们优美的舞蹈中晃过神来!“他们的舞姿太美太吸引人了!”我不由得发自内心默默赞叹,她们跳的是民族舞,跳出了民族舞的特别之处,一会儿舞蹈就表演完了。第四个、第五个、第六个……等节目依着主持人播报的顺序上演。每个节目都蕴含着深刻的含义,各有各的特色。

这次艺术节精彩多多,我们的欢笑多多,触动我心灵的也多多!

享受音乐_记一次艺术节日记500字(摘抄7则)

这节课,我真喜欢_记一次音乐课作文700字

开学以来我上了许多节精彩的课,但其中有一节课给我留下了深刻的印象——音乐课。

在音乐课中,拥有最多的就是欢笑。虽然我们要艰难地爬上五楼,才能到音乐室。但是你最后会享受到其中的乐趣。

一天下课,我跟几位好朋友一起到音乐室去上课。我们边走边讲笑话,起先到二楼时还没觉得累,但是,慢慢地我们开始感觉到双腿的酸痛,真让人难以忍受。我们停歇了一会儿,看看手表发现距离上课的时间已经不到三分钟了。我们十分着急,害怕上课迟到便加快了脚步。终于爬到五楼了,气喘吁吁的我们走到教室门口,看见其他人都到齐了,心里十分紧张,我们鼓起勇气喊了一声报告,等到老师说请进,我们才进教室上课。

音乐老师坐在钢琴前,她奏起了了优美的乐曲,我们都听得陶醉其间。一曲终了,老师教我们怎么吟唱。老师弹伴奏,我们唱歌,几个小组都唱得不错。于是老师出了个主意:让我们几个小组PK,看看哪一组唱的最好。起先是第一组唱,听着他们的歌声,同学们不由得开怀大笑起来,原来是第一组的把歌唱的跑调了。随后是轮到第二组唱,见他们发挥得挺好的,我们便开始担心自己组的成绩。最后是我们这组唱。我们各尽所能,唱出最好的歌声,这场比赛结束后,老师说我们一组的团结精神值得表扬,听了这番话我们高兴极了。

后来,老师又教了第二首歌,全班同学都在努力学习。老师要求我们再比一次。这次是我们组先唱,我自以为会像刚才那样发挥得很好。没想到却出乎意料——还没唱到三分之一,便也传来一阵阵笑声,我们居然唱跑调了!谦虚使人进步,骄傲使人落后,是因为我们得到了老师的认可便骄傲才输掉了这场比赛。真不应该啊!瞧,刚才输在第一场比赛的第一组,他们吸取了教训,现在唱的多好啊!

这节课上的很精彩。在学习的过程中,我们真正地领悟到“骄兵必败”。失败并不可怕,只要吸取了教训,依然可以取得成功。这节课我真喜欢!

动物园游记_记一次游玩日记500字

早上,我高兴地提着午餐,快乐的到学校,因为我们要去动物园,我既期待又兴奋。

进到动物园后,我们去看无尾熊,以前看它时,它都是低头抱胸,今天却是正在吃尤加利叶呢!赖老师说无尾熊是袋类,不是熊类,接着https://www.yuerzhinan.com他问:“谁知道无尾熊的英文怎么念?”我开始沉思,在想是“kola”还是“pada”,我不小心举了手,当赖老师请我回答时,我一时慌张,脱口而出:“kola!”没想到我居然答对了,我的运气真好。

接着我们去看熊猫,我听到有人在说:“它好可爱!”“哇!它在跳舞!”之后老师问:“谁知道念猫熊还是熊猫?”有的人答猫熊,有的人说熊猫,我不知道怎么念,其实二者都对。

吃完午餐,我们到了蝴蝶园,一开始有一只蝴蝶停在同学的手上,我靠近蝴蝶,她飞向我的脸,在我的脸上碰了一下,逗得大家哈哈大笑。老师说我们要走近大自然,不要躲在一旁,可是我们都被蝴蝶吓得心惊胆战、鸡飞狗跳,生怕蝴蝶会咬我们,没想到小小的蝴蝶,还可以被我们误以为会咬人呢!

最后,我们来到教育中心,里面有很多动物骨头和标本,我们选出一只喜欢的动物,一起拍照。一到恐龙区,我们就发现有两只恐龙的眼睛会动,而且还会流口水,这些其实都是假的,我还以为是真得呢!

虽然这是去动物园最累的一次,但这也是第一次和同学一起到动物园玩,可惜,已经要回学校了,离开时,我听看每一只动物的叫声,像在一一不舍的对我说:“再见!下次再来玩!”

音乐课=娱乐课_五年级日记900字

“叮铃铃”“叮铃铃”上课啦!今天下午第一节就是音乐课,这音乐课炒鸡【超级】无聊,你知道为什么吗?因为老师时不时会叫我们喊一声“嘿”喊一次“嘿”就忘记一句歌词。时间久了,大家也就觉得无聊了。

于是,音乐课就成了娱乐课,看其他书的看其他书。用书遮着头部的一看就知道在说话。我们班上课吃东西的炒鸡【超级】搞笑,首先,先把书立起来,挡住嘴和鼻子。然后在把塑料袋打开,变吃变遮。要是老师叫把书放下的时候,你嘴巴却塞得满满的,那我跟你说,你不只是嘴巴塞得满满的啦,你屁股手掌印也要打得满满的。不过我们打一次笑一次,因为每次都有新奇的打法,有时候打到棍子断了被打的人还在那笑嘻嘻的站在讲台上呢!

刚刚说了我们音乐课具体的小动作,现在我来说说我们音乐课!今天,不知不觉的老师不叫喊“嘿”了,弄得我们同学提醒了一下被骂了一顿“神经病”其实这时候好多人都好想笑的,只是因为老师的反常憋住了。但总有这么几个憋不住的,受了全班的白眼。老师一进教室,按平常的老师一样叫:“上课”。弄得我们措手不及,还没飞反应过来勒。有几个比较大胆的没有站起来,被老师拉去讲台那,踢到哭了为止。我们全班才意识到,老师吃了豹子胆了,不好惹。安稳些。被打的那几个被罚到后面去蹲马步,手上抬着俩个小桶,那样子滑稽极了,我们也就捂着嘴偷偷笑。万一笑出声来,那就假装咳嗽几声,老师看过来的时候,就说:“老师,我感冒了,我在练习一下嗓子,等一下好唱歌呢!”老师听了还能说什么呢?这是我们班想出来的呢!嘿嘿,没想到那么好用。老师回到讲台,双手放到电子琴上,弹起了我们上次上的“彩色的中国”,我们跟着动听的节奏唱了起来:“轻轻打开地图册我第一眼就看到了彩色的中国碧绿的是平原金黄的是沙漠……”诶嘿,原来还有那么动听的歌曲,我们学过都不知道还那么动听。也就稀稀拉拉的唱:“轻轻打打开地图册”后面没人唱了。然后老师叫我们一句我们唱一句,老师不叫我们就在那发呆,因为我们习惯了!老师严肃也就是三分钟热度,后面也就在那里找起歌来放听了,当然,这也是为了压住我们的吵闹声。

哈哈,我们的音乐课简直就是娱乐课,当然,如果知道我们班的荣耀的话,你会很惊讶!悄悄告诉你,我们班是在语文是在年级前三名,英语年级前两名,数学稳稳的第一名,就没下降过。虽然我们班有点调皮,但是对待学习态度很好的,不然老师也不会放我们那么松对吧?

五年级日记:“音乐危机”

对于上星期艺术老师交给我们的作业——选一首自己喜欢的歌来唱,我真是百般无奈!

期限已要临至,我马上动身起来。我来到电脑前,按下“酷狗音乐”这个图标,滑动着鼠标,找寻着自己称心如意的歌曲。我按下其中一首,不,不可以,音调太高了,唱不上去。我的眼睛死死盯着每一首歌曲。有了,就这首歌吧,可这首歌已经被别的同学采用了,再唱的话就不新鲜了。看着那目录,我已眼花缭乱,脑子已经打成了乱七八糟的结了,一下子不知所措。沉默了一会儿,我把较满意的歌曲记在纸上。经过一番筛选,决定要唱《XXXX》,可我并不太喜欢这首歌。

我还是再挑选一下吧。我滑动鼠标,认真看着下面的每一首歌曲。这时,一首名为《XXXX》的歌曲映入我眼帘。我试听了一下,那悠扬的曲调萦绕在我耳旁,那一个个优雅的音符窜进我的耳朵里,轻缓地击打着我的耳膜,手也不由自主地摆起来,嘴巴也开始不听使唤了。我现在有一种冲动,一种想大声唱出来的冲动。我决定了,就唱这首歌!

可我多么害怕一上声连唱出来的勇气都没了,我也不太相信我这破锣嗓子到底行不行?哎,或许得再自信点吧!