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雨后彩虹即景-写景作文400字[汇总6篇]

雨后的彩虹

一场大雨过后,
  马路干净了许多,
  天空洁净了许多,
  心情则清爽了许多。
 
 
 
  雨后的彩虹如此美丽,
  如此灿烂,
  它的美丽来自于大自然,
  不需要刻意的装饰,
  在红橙黄绿青蓝紫中,
  衬托出五彩缤纷的世界。
 
 
 
  不经历风雨,
  怎能见彩虹,
  没有人能随便成功,
  雨后的彩虹更美丽。

雨后彩虹即景-写景作文400字[汇总6篇]

雨后_雨后的情景作文300字

雨过天晴,一层薄淡的云掩映着明月,一阵快意的凉风迎面而来,几日都是烈日当空,好不容易有个雨天,空气中弥漫着尘土的味道。

同姑妈他们去区府散步,大广【yuerzhinan.com育儿指南】场上四面八方响起不同的歌曲,每个方队的大妈左舞右扭的跳着广场舞,手里舞着什么扇子啊!彩带啊!什么的。

几个熊孩子在广场上追逐着,“扑通”一声摔在地上,摆动着肉嘟嘟的小手,哭丧着脸吃力地爬起来,又继续疯跑,边跑边“咯咯咯”地笑,似乎完全忘了刚才的摔倒。

广场旁边的健身器材区域,一些白头发老人摇着扇子,眯起眼睛,七嘴八舌地闲聊着。一个中年人坐在石凳上,两指间拿着根烟,往嘴里深深一吸,然后浓烟吐抹,一阵浓郁的白烟挡住了他的脸,完全看不清他的面孔。

渐晚,鲜艳的红霞交错在暗蓝的天空中,变化无穷。

雨后彩虹即景-写景作文400字[汇总6篇]

雨后初晴

  雨后初晴

雨停了,我走进大自然,泥土的芬芳扑鼻而来,我深深地呼吸着,陶醉在这美景中。
远处,小山更加富有诗意,这诗意格外清新。山脚下的几座房子和树丛相互掩映,房顶的烟囱冒出袅袅炊烟,这一定是一个幸福的家庭。
近处,树叶经过雨水的冲刷变得闪闪发亮。农民伯伯走到田间,融入这绿色的海洋,蹲下身子轻轻的抚摸着刚刚喝足了水的小苗,然后站起来深情地注视着这一片绿色,嘴角边挂着一丝微笑。是啊!农民伯伯看到了金色的希望。
仰望天空,几朵浮云飘过,一道彩虹斜挂在空中,这时我想起毛主席的一句描写彩虹的诗:“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”这时几只大雁向天际飞去,也许它们是带着自己的梦想去旅行。
这景色宛如一幅美丽的画卷。

指导教师:付超
小作者语言流畅,描绘了一幅雨后初晴的美景,抒发了他对美好生活的感受。作为一个四年级的小学生能够如此恰到好处的运用语言来表达自己的思想,是很难得的,希望你继续努力,争取当一个出色的小作家。

雨后彩虹即景-写景作文400字[汇总6篇]

雨后即景-写景作文400字

一场突如其来的大雨唤醒了午睡中的我。我抬头一看,满天的雨点像从枪枪里喷射出来的子弹似的,冲砸到地上。“哗哗哗”,这雨声就像一首雄伟的交响曲,让我睡意全无。

夏天的雨来得快,去得也快,还没等我欣赏够这磅礴的雨景,雨竟骤然停了。

雨的表演刚结束了,彩虹便马上上场了。一道彩虹从天边跃出,优雅地在空中画出了一个弧线,直达另一边的天际。她像是害羞的少女的弯弯的笑眼,画着绚丽多彩的眼影,含情脉脉地望着大地。

多么美的彩虹啊!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色相互依靠,亲密地连在一起,构成了一道美艳动人的彩桥,吸引着人们的视线。那雪似的云朵和纯蓝的天空,也默默地衬托着这斑斓的彩虹,让它显得愈发美丽了。

这条七色的桥,是架在天上的和平的桥吧,它跨过了高山,跨过了屋顶,跨过了滴水的树叶,跨过沾露的蓓蕾,也跨过了人们的心灵。“不经历风雨,怎么能见彩虹?”它教会了我们在困难和挫折面前要勇敢地坚持。

打开窗户,一阵清爽的风扑面而来,彩虹也在清风的吹送下,渐渐退去。风雨过后的彩虹,生命是短暂的,但它却愿意把自己最美丽的一刻奉献给我们,难道我们不应该向它学习这种勇于展示、甘于奉献的精神吗?

雨后的美丽彩虹_四年级写景作文450字

小时候听别人说,彩虹有七种颜色,靓丽多彩。我便十分期待,期待下雨,期待雨后的彩虹。可这种愿望一直没能实现。每当天空撒尽他的泪水,我总会惊喜地跑【yuerzhinan.com育儿指南】出去,仰起头,但天上出现的,只有那漫天的云彩。无数次的惊喜渐渐湮没在无数的失望中。

放学后,我揣着那张糟糕的试卷向家走去。老天仿佛也在嘲笑我,雷声一震,豆大的雨点就倾盆而下。我也不管不顾,任由那雨点打在我身上。正准备回家的老师看见了,急忙帮我撑起伞。“你在干什么!”老师严厉地呵斥我。我再也忍受不住心中的苦闷,大哭起来:“我……我真没用,才考了这么低的分数……”“一次的成败并不能代表什么,”老师语重心长地教育我,“谁能笑到最后,才是真正的成功。”我恍然大悟,是啊,一次的成败并不能说明什么,而成功只属于笑到最后的那个人。

雨停了。我习惯性的仰起头,却发现,那晴朗的天空上,一抹彩虹横跨天际,那亮丽的色彩,仿佛连西下的斜阳都黯淡了三分。心中那份久违的惊喜再度涌现,在我的心中,也化为了一抹亮丽的彩虹。

雨后寻蜗牛

  雨后寻蜗牛

  这几天,一直下雨。我想,草丛里一定有不少蜗牛吧。我可喜欢蜗牛啦!下了课,我又去了校园中的小花园,在草丛中寻找这些小家伙。
  果然,不费吹灰之力,我发现了一只小蜗牛。看我怎么来捉它!我只用手轻轻一抓它的“房子”,这只呆头呆脑的蜗牛就“落网”了。就这样,我一连逮了十几只大大小小的蜗牛。
  这些小东西可真有意思!我用手轻轻一碰,它就把触角缩进壳里。过一会儿,它才敢伸出触角,慢慢地爬行。它爬过的地方还会留下一行粘液呢,滑滑的,亮亮的。我非常喜欢让蜗牛爬在我的手上,蜗牛爬行用的是腹足,软软的、弄得我手心里痒痒的。
这些小家伙真可爱!

指导教师:候翠霞