做“马良”，有意义-《神笔马良》读后感400字
暑假，我读了《神笔马良》。读完后，我被马良的勇敢、正直、善良和乐于助人的精神感动了。
这个故事讲的是：从前有一个男孩叫马良，他得到了一个神笔，画什么就有什么，他用神笔帮助了很多穷人，惩治大官的故事。
假如我有一支神笔，该多好!假如我有一支神笔，我要画一栋漂亮的教学楼，送给山区的孩子，让他们坐在宽敞的教室里，开开心心地学习。
假如我有一支神笔，我要画一颗神奇药丸，能够治疗新型冠状病毒，让80多岁的钟南山爷爷享受晚年生活，让所有的医生不再那么劳累，让人们摘下口罩，露出最美的笑容。
假如我有一支神笔，我要画一只健康的耳朵送给班里的小小同学，让她不再自卑，摆脱助听器的烦恼。
假如我有一支神笔…我可以帮助很多人。虽然我没有神笔，那也没关系，我可以做一名“马良”。我可以画一幅画帮助老师消除一天的疲倦，我可以帮邻居婆婆取个快递。当妈妈辛苦时，我可以给她捶捶背，揉揉肩。当小弟弟迷路时，我可以牵着他的手帮他找妈妈。
你看，做一名“马良”是不是一件有意义的事?你愿意加入吗?让我们一起将这个世界变得更美好：哪天需要帮助，哪里就出现我们这样的“马良”。
《神笔马良》-读书感悟350字
我读了《神笔马良》这本书，这本书给我留下印象最深刻的人就是马良。他乐于助人，他很喜欢画画，但他连一支笔都没有，有一次他走过一家学馆进去跟画师说:“您能借我一支笔吗”?画师瞪了他一眼说：“穷孩子想拿笔，还想学画画做梦吧!”说完就把马良赶了出去。马良心里想，为什么穷孩子不能学画画呢?于是他决定自学画画。日复一日，年复一年，他的进步很大。有一天晚上马良躺在空洞里，躺下来就迷迷糊糊地睡着了。不知什么时候来了一位白胡子老人，他把一支笔送给了马良，说：“这算是一支神笔，你要好好用它哦。”说完就消失不见了。
从此以后，马良就用那支神笔帮助百姓画【https://www.yuerzhinan.com】画，他们缺什么马良就画什么，后来百姓们过上幸福的生活。一些贪财的人也想让马良给他们画金银珠宝，但马良不但没有给他们画，反而利用自己的聪明才智将那些贪官给制服了。
我们要向马良学习不怕困难，坚持到底的精神，还要学习他乐于助人、明辨是非的勇气。
假如我是马良神笔
我们今天的生活多么幸福啊！可是在这和平的日子里，仍然有不少问题困扰着人们。于是，我想假如我是马良神笔，我一定会为人民谋福造利。
医院里的病人失去了一双腿，我可以用马良神笔帮他画一双健步如飞的腿，让这个病人能像我们健康的人自由地活动；今年西南地区发生了罕见的旱灾，水库干枯、草木枯死、庄稼枯萎、水井断水……国家政府只好从另一个地方运水到那个地方。假如我是马良神笔，我将画一条河，水库里就有了水，它缓缓地流进水渠、流进稻田，庄稼得到了灌溉，长势旺盛。当然，人们的脸上也绽开了笑容……
假如我是马良神笔，我将用手中的笔描绘一个美好的世界。
地址：351131 福建省莆田市西天尾中心小学三年（1）
指导老师：陈长征
神笔马良-读书感悟350字
今天，我读了《神笔马良》。讲的是一个叫马良的小朋友，特别爱画画，可是没有钱买画笔和纸。有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔，醒来发现枕边真的有一支笔，他拿起笔就迫不及待的画了起来。他画了一只小鸟，小鸟竟然飞走了。
他高兴极了。从此他就帮穷人花他们需要的东西。这个消息被老财主知道了，就派人将神笔抢走了。可他画的金币变不成真的，就派人将马良抓来，马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树，老财主叫马良画船老财主坐船去小岛，可他嫌慢就叫马良画风，大风一会儿就将船吹翻了，老财主淹死了。从此马良就开始帮助穷人画他们需要的东西。
看了这篇故事，我就想：如果我有一支神笔，我会让干旱的地区不再干旱，让那里的小河不在干涸，如果我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室，有新课桌和体育器材，如果我又有一支神笔，我会让世界和平没有灾难没有战争。
《神笔马良》读后感300字
我读了一本书叫《神笔马良》。
书中讲了一个小朋友叫马良，她的家里很贫穷，但是马良很喜欢画画，可是马良家里没有画笔，他只能拿着木棍在地上画，他不管再苦再累都坚持画着。
马良的这种坚持不懈的精神感动了天上的一位老爷爷，有一次，马良做梦，梦到了一位老爷爷送给他了一支画笔。马良醒来一看，旁边果然有一支笔。马良高兴极了，他画了一只鸡，结果那只鸡变成了真的，马良明白了这是一支神笔啊！马良得到神笔以后，他利用神笔帮助许多穷人，并且去制服和惩治坏人。
《神笔马良》读后感300字
要是我有一只神笔，我要画很多的花草树木，把我们的大自然装扮的更加美丽；要是我有一只神笔，我还要画许多的棉衣，并把这些衣服捐赠给贫困山区的小孩子们，让他们在冬天里不再受冻；要是我有一只神笔，【www.yuerzhinan.com】我还要画一艘大的航空母舰，并且在上面很多先进的武器，然后把它开到钓鱼岛，把日本人赶出我们中国的领土。