记一次跳绳比赛_有趣的比赛作文650字

今天，天气很冷，但是同学们对这恶劣的天气无所畏惧，因为今天学校将有一场热火朝天的跳绳比赛。为此，同学们已经摩拳擦掌，期待已久了！

首先上场的是一二年级小朋友。可谓是长江后浪推前浪，有的小朋友飞快地挥着绳子，从侧面看过去，就像一个个飞转的风火轮。但是也有一些小朋友仿佛从来没玩过跳绳，缩着脖子曲着脚，动作僵硬地跳了起来。惹得同学们是前俯后仰、捧腹大笑。

低年级小朋友比完了，该轮到三四年级的上场了。中年级不愧是中年级，发挥比低年级的稳定多了。他们甩开胳膊，抡得是那么有力。跳绳就像一条运动着的弧线，刚落地又弹起来，打得地面“叭叭”直响。随着一声哨响，他们回到队伍里，终于轮到我们上场了！虽然给了我们一些压力，但是我们还是很激动。

只见体育老师站在旗台下面，拿着话筒说：“三、二、一，开始！”我刚开始，咬着牙，脸憋得通红，手摇得飞快。慢慢的，我感到呼吸急促，手和脚难以协调配合，特别是到了最后的十秒，我感觉身体在发热，体重似乎从原来的七十斤变成了两百斤。脚只能一下一下吃力地跳。哨子终于响了，这一分钟时间总觉的特别的漫长。我一边大口地喘着气一边擦着汗回到了队伍里。看着同学们一个个胜券在握，仿佛冠军就是他们自己的样子。我有点后悔自己平时没有练习了。最后，老师把全校第一的周星请上来表演。只见他跳得很快，像只欢快的小鹿，绳子在他的头上荡来荡去，轻快的脚步像小鸡啄米一样不停地点着地面。哇，真是一个跳绳能手。我心想：俗话说得好，一分耕耘一分收获。我一定要好好练习，跟他一样，把跳绳练好。

啊！这次扣人心弦而又有趣的跳绳比赛让我难以忘怀。

有趣的传口令比赛-记事作文700字

今天，我们班举行了一个有趣的活动：传口令比赛。传口令比赛就是老师给每组的第一位同学说一句话，接着往下一个个传，直到传给最后一个同学，最后的那个同学把听到的话写下来，哪个组字数正确多，哪个组就获胜。

比赛开始前，同学们十分激动，七嘴八舌地议论纷纷，“不知道李老师的葫芦里卖的什么药?”“我们组一定得第一!”……大家都很高兴，期待着成功降临到自己头上。

老师先讲了规则，之后随着一声“开始”，比赛开始了。李老师悄悄地遮住嘴，跟每一组第一排的同学说了一些话。杨韵涵听了话之后脸上不禁露出了笑容，像是在想“这句话可真有趣!后面的人绝对猜不到!”突然，班上出现了各种各样的话语。大家说话的声音非常嘈杂，吵得听不见隔壁班的上课声、吵得听不见校门口车的鸣笛声、吵得听不见操场上的口号声……

眼看马上要传到我这里了，我的头上冒出了无数颗晶莹透亮的汗珠，腿不停左右摇摆，后背一阵发凉，好像有一只大怪兽趴在我背上。程文峰听到了口令，立刻像弹簧一样转过身来，我当时害怕极了，万一我听错了怎么办?到时候同学们会笑话我的!我静心倾听程文峰的话，由于他的声音很小，我只能大概听出了一些字。

“时间到!”李老师大喊一声。他倒是轻松地笑着，可我们一个个却无比紧张。我们最后一排的人纷纷把听到的话写了下来，递给了李老师。李老师皱着眉头看完了所有组的答案，苦笑地说：“这都是什么答案呀?太奇葩了!这一组的答案是牛奶买海草。”听到这儿，大家哄堂大笑，肚子都笑痛了。那些稀奇古怪的答案数不胜数。比如“老师是狮子。”和“老师吃柿子。”我本来就喜欢笑，听到这些答案更是笑得停不下来。

老师宣布：“我说的话是老师撕试纸。”说着，他就把这五个字写在黑板上，大家都目瞪口呆，纷纷责怪李老师的题难了。不过，他最后还是宣布了三组获胜。同学们都鼓起掌来，阳光照进了教室，使大家的笑容更加灿烂!

这次传口令比赛虽然有遗憾，但确实太有趣了。希望李老师多让我们玩!

一次有趣的跳绳比赛

一个星期三的下午，我们伴随着激昂的音乐，迎来了第一届的跳绳比赛。仿佛天气也赞同似的，天空格外晴朗，可以说是晴空万里。

(笫二自然段)今天的比赛有三个部分，学校短绳比赛，学生长绳比赛和老师长绳比赛(第三自然段)比赛开始，上场的是六年段的哥哥姐姐们。他们的脚下仿佛装了一个特大号的隐形弹簧一样，一个接着一个，有一个哥哥一下也没断过，像一个大巨人玩的弹球似的，厉害极了。

(第四自然段)六年级很快就跳完了，到了我们五年段了，我对我们班的一个女同学抱有极大的信心，她一上场我就目不转睛地盯着她，大喊:"加油！跳多点！”最后她果然得奖了，虽然只是三等奖，但是她己经努力了。

(第五自然段)四年级里有一个男同学，跳得速度比六年级的还快一点儿呢!我们班绝对没有像他那么快，那么持久的了！

(等六自然段)到大绳了，我们要等第四场，才出场。第一场。。。笫二场。。。第三场。。。第四场开始了，我们班的同学昂首挺胸地走到场地的中间。"哗哗”哨声响起，摇绳同学的手臂立刻桀契地抢起了圈，绳子犹如一个小精灵在一个又一个同学之间快速地穿梭。

(第七自然段)"哇，三班好快呀！"对啊！看来他们胜券在握呢，我们班没有希望了。"

(第八自然段)我扭头一看，果然！比我们班快好多呐！我立刻大叫，五<4>加油！五<4>加油！绳子加快速度，想追赶差距，可是大家跟不上那么快的节奏，同学被绊倒了，大家急红了脸，一分一秒也不敢耽搁，继续追赶，只是慢了不少。时间不少了，3！2！1！"哗哗"哨声再度响起，我们班才跳了150下，有一个班跳了198下，不出意外的话，这个班一定是五<3>班，也是冠军班

(第九自然段)老师长绳比赛紧随其后，我们给五年级取了个吉利的名字~五福临门。啊！老师们果然厉害，一个接一个，像一群正值青春时期的儿童在快乐地嬉戏。

(第十自然段)通过本次比赛，使学生锻练了身体，偷悦了身心，提高了全体学生跳绳的能力，增强了班集向集体荣誉感，同时丰富了同学们的课间生活，促进了学生素质的全面发展。

有趣的滚铁环比赛-描写比赛的作文450字

“五一”节放假的前一天，我们班举行了滚铁环比赛，有趣极了。

为了便于比赛，老师提前一天把我们全体同学分成3个比赛组，又选出了组长。我和我的好几个要好的同学被分配在同一个小组中，好友小锦是我们的组长。

比赛开始前，老师说对大家说：“请同学们下楼，站好队去操场。”于是，同学们立即下楼，排着整齐的队伍走向操场。

到了操场上，我们按各自的小组排成一列，等待比赛的开始。每个人都憋着一股劲，跃跃欲试。

“预备，开始!”，只听老师一声令下，首先由各组组长组成的比赛开始了。只见他们同时推动铁环，争先恐后，互不相让。我们则在旁边为各自的组长加油，场面十分热烈。

组长比赛完后，由我们组员比赛。这个人推去推回，然后换人再出发，每一次都是这样。终于轮到了我了。我的技术很一般，推了不一会儿，就失败了。但我坚持着，费了半天劲，才滚完了全程。由于我们组的整体技术都不太好，最后我们只拿了第三名的成绩。

比赛结束后。老师还为我们各组颁发了半成品。我们得到了一直银光笔和一块面包的奖励。

虽然，我们组只取得了第三名的成绩，便我并不觉的难过，我们不是常说“重在参与”吗?只要我们努力了，参与了，就不后悔。当然，我们会更加努力的!

有趣的“剥皮大赛”-关于比赛作文700字

“加油，加油!”教室里，一阵又一阵的呐喊声此起彼伏地涌向窗外。这，到底发生了什么事呢?让我来攻破你心中的大问号吧!

我的前脚才刚跨进班级，葱味、蒜味、花生味、瓜子味引领我走进了“剥皮大赛”的现场。首先打头炮的是剥瓜子壳的比赛。

我举着两颗蒜头，饶有兴致地看起了比赛。“预备――开始!”在老师的一声令下，同桌抓起了一把瓜子，放进嘴里咬开一个小口，然后使劲一剥，可谁知，瓜子仁像个调皮的娃娃，冲着同桌眨了眨眼，来个分身术。一个好端端的瓜子仁，随着同桌的心――碎了。再看看后桌的大哥，他心不慌、手不乱，动作麻利地拿出了一把瓜子，定了定神，用那娴熟的手艺，把调皮的瓜子仁，驯得服服帖帖地。相比之下，李卓航的剥瓜子历程简直是“剥瓜子难，难于上青天!”他的瓜子好像穿上了一层层坚硬的铁盔甲，无论是用牙咬，还是用拳头砸，就算使出吃奶的力气，瓜子都安然无恙。“嘀嗒、嘀嗒――呯!”比赛时间到，仅有两支离破碎的瓜子孤苦伶仃地躺在课桌上。

最精彩的，要数剥蒜比赛了。瞧，我手忙脚乱地拿起一个完好的蒜头，【育儿指南 www.yuerzhinan.com】把上面的秆猛地向上一抽，几颗蒜瓣活蹦乱乱跳地跑了出来。我瞄准蒜瓣上的缺口，用指甲一抠，一个光溜溜的蒜瓣展现在我眼前。霎时间，一股股浓厚的蒜味马不停蹄地涌向我的鼻腔，好像在对我的做法表示抗议，又好像在举行示威游行，对我发出了警告：“看你还敢脱我们的衣服!!!”可强中自有强中手，许多人都在两分钟之内剥了六、七个蒜头。而我呢?说来惭愧，只有两个体无完肤的蒜头孤伶伶地站在课桌上东张西望。

时光如流水，一去不复返，美好的时光更是那么地短暂。在加油声与欢呼声交织成的海洋中，我深深地感受到了生活的来之不易。是啊，做一件事总有成功有失败，不经历失败的磨练怎能会造就成功的未来?

比赛结束了，燃烧在同学们手上的一团团火焰消失了。而它，为我带来的启示却深深地烙在了我心血澎湃的脑海里……

快乐的夹气球比赛_有趣的游戏作文400字

“哈哈哈，你们快看他为什么一直掉……”从湖泊三班的教室里传来阵阵笑声，咦？这是在干什么呢？一起随我去看看吧！

原来他们是在玩“夹气球”这个游戏，这个游戏规则是：第一轮两人一组，把气球夹在两个人的胸前，走到目的地，再回来。下一组接着开始第二轮，两人一组，把气球夹在两人的背上，两个人要背对背才行。

比赛开始了，只见杨明哲和赵梓凯不慌不忙地夹起气球，稳稳地走向了目的地，他们成功了！轮到我们组了，我们成功到达了目的地，可刚到终点，气球就掉了，无奈我们只好继续回去再拿一个气球，再重新走一趟。后来其他组基本上都没掉，只有一个组掉了。我们和那一组像个局外人似的，傻傻地看着比赛，心里不免有点难受。第二轮我们吃鸡队的人都采用了“推小车”的方法。

“推小车”就是一个人在前面走，一个人在后面推，就是我们队的第一组完美地走回了终点，我们第二组也一次没掉地走完了全程。而到了第三组时就卡壳了，开始教室里鸦雀无声，我心里惴惴不安地为他们捏了一把汗。当他们迈步前行时，气球忽然掉了下来，引得教室内哄堂大笑，又放又掉，就这样僵持了一分钟，终于调整好了。

这次夹气球比赛让我们知道了“友谊第一，比赛第二”。我们虽然输了，但老师夸赞我们坚持不懈的精神值得学习！