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读《学奕》有感_寒假读后感900字(推荐9篇)

读《学奕》有感_寒假读后感900字

今天开学了,我们学习了第一篇课文,这是一篇文言文,也就是我们平时所说的古文,这篇文言文的题目叫做《学奕》。我本以为文言文很枯燥;但是,当我听老师讲完之后,心中立即泛起一阵感悟,也获得了不少的启示。

《学奕》这篇文言文所讲的内容是在战国时期,有一位名叫弈秋的人,他可是全国上下都无人不知的、最有名的棋师,求学的人接连不断,此起彼落,弈秋在众人中选了两个看起来都是可造之材的年轻人;讲课的时候,其中一个人听课时,聚精会神,什么也不想,一点也不受外界干扰,所以学习学的很快,棋艺突飞猛进;而另一个人呢,本来棋艺功底很好,但是,他学习下棋的时候三心二意,想着怎么怎么发现天鹅,又怎么把那只天鹅射下来,然后自己又要怎么吃天鹅,然后又接着胡思乱想,想着自己是要炒着吃,还是要清蒸,或者说是要爆炒……反正就是没有认真听课,一直在天马行空的胡思乱想;结果,那个专心致志的学生学业有成,也成了闻名全国的棋师;而那位一直在凭空乱想、企图不劳而获的学生呢?他不久后就被逐出师门,回家种地去了。

读了这篇文言文,我不禁思考:两个人都拜在同一个老师的门下,差别怎么这么大呢?我思虑良久之后,总结出来了一个答案:因为他们两个人学习态度不一样,结果也就不一样了。我妈妈常说,懒惰和勤劳的结果绝对不会一样,勤劳就是硬道理!我觉得这句话说的是非常对的。不用去看别的例子,就说说我们班吧,学习好的同学,平时学习时一定是有经过一番努力的;相反,学习不好的同学,平时学习态度一定不端正:作业是抄的,背诵是拖拉的,就算有背也是忽悠过关的。倘若这样学习,怎么可能成功呢?学习成绩又怎么会好呢?

虽然说现在看起来最大的差别不过是有没有上光荣榜,有没有入黑名单而已,其他的都差不多——因为都是在教室里坐着,不过是度过的方式不同而已;但是在若干年后,大家毕业后,差距就会出现明显的增大,可能学习好的同学在大公司的办公室里面做主管,打几个字,签几个名字,轻轻松松就月薪两万,而学习差的同学在工厂里拼死拼活、没日没夜的工作,最后也就拿了九百块;可能学习好的同学在住别墅,而学习差的同学还在租老房子呢;可能能学习好的同学每天去上班开宝马、开奔驰,而学习差的同学每天去上班还骑着个摩托车、小电动车;可能而学习好的同学……

所以说,我们应该端正学习态度;适当的娱乐是可以的,但是,该收收心的时候就把心收回来,该静下心来学习就静下心来,认真学习。这就是我从《学奕》这篇文言文中获得的感悟和启发。

读《学奕》有感_寒假读后感900字(推荐9篇)

制定寒假计划_寒假周记200字

再过两个星期就要放寒假了,我决定订个寒假计划。

我决定先痛痛快快的玩几天,然后把寒假作业做完,等春节时跟爸爸妈妈【https://www.yuerzhinan.com】出去拜年。然后回家和同学玩,或者看看电视,如果外面下雪的话,我就和爸爸一起下楼打雪仗,堆雪人。

后来,再过十几天就要开学了,我就得把心收回来,准备下个学期的课。妈妈对我说:“在这个学期我的更加努力,争取把成绩再提高上去,争取能继续当班长。”我说:“我知道了,我会努力的。”

在新学期里,我会按我的计划做的。

读《学奕》有感_寒假读后感900字(推荐9篇)

寒假的收获_寒假周记450字

放寒假了,表哥来到我家玩,昨天把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。

来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。

哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。

于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”

哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”

我赶忙说:“不行,不要嘛。”

哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。

哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”

我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。

哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”

这就是这两天的一大收获吧!

读《学奕》有感_寒假读后感900字(推荐9篇)

寒假的体验-寒假作文600字

寒假,母亲突然有了个灵感,“宝贝,你要不要试试看当家做主一天呀?这样,我拨给你一百元,如果一天下来有剩余,那就归你。”我一直认为当家做主的人有财务自由,而财务自由是我一直向往的,所以我马上答应了下来。

清晨,我刚刚起床准备吃早餐时,发现桌上什么也没有,我有些生气地问母亲,“为什么没有早餐?”母亲说:“我不知道早餐要做什么?”我这才想起今天是我来决定的,打开水箱,取出最后两个鸡蛋,又找出小半杯面粉给妈妈,说:“今天早上吃鸡蛋饼。”但还没有配料,怎么办呢?我只好把冰箱翻了个遍,拿出了小半根胡萝卜,心里还高兴着省下了早餐钱。虽然不那么好吃,但也还能下咽。

临近中午,我去了一趟菜市场。一进菜市场,我就去了卖蔬菜的摊子上,砍了十分钟价用十元钱买下一棵花菜,又买了五元钱的番茄,正要离开菜场,咬咬牙,买了二十五元鱼丸回了家。母亲只好烧一碗鱼丸汤,再炒了两个蔬菜,但米却又不够了,只好喝粥了。我嘴里都淡得没了味。

准备午睡时,母亲洗衣服时用光了香皂,又得去买。我的练习本用完了,也要买,父亲的毛巾坏了,一定要买。

到了晚上,我手里只有三十元,只好秤了十五元的米、七元的肥肉和八元的小白菜。吃完饭,我感觉曾经嫌弃的红烧肉是多么美味,肥牛是多么可口。

躺在床上,不禁感到这一天的当家做主是多么累,多么疲劳,而我只当了一天家,兼做清洁工就累得骨头都散了,爸爸妈妈平时做饭、扫地、洗衣服又怎么会不累,我一百块钱一天就花得一干二净,一点儿都不剩,却还抱怨菜不好吃,地不干净,没有更漂亮的衣服穿。看来当家做主真的不容易呀!

寒假趣事_寒假日记500字

“噼呖啪啦”随着一声声烟花爆竹的响声,我来到了市郊外的某一地方,跟往年一样我业到那里放烟花。

那是大年初一的晚上,我和我的家人来到一个近似乡村的地方放烟花。要说这放烟花很有趣,也很开心,烟花就这样成了我们家每年的节目。

那天我的心就像久旱的小苗喝到了春雨,别提多有多高兴了,来到了卖烟花的地摊,爸爸和叔叔为我们选了一些好玩的烟花,然后我们来到了一块空地上,开始放了起来,“快、快,我要先放一种漂亮的烟花。”叔叔【yuerzhinan.com育儿指南】把烟花递了给我。这是一个外表像地雷的烟花,据说一点燃引线,就会立刻飞上天空,在天上爆出一个非常漂亮的烟花。因为那是我放过最刺激的烟花了。我心紧张得像拉满的弓弦,手微微的颤抖,我拿着香慢慢地走向那放在纸筒中的烟花,又慢慢地把香一头放在引线上,只听“撒”的一声,引线着了!我拔腿就向后面跑去只听“啪”的一声巨响,美丽的烟花在天空中开放,那艳丽的颜色,宛如红艳艳的玫瑰。站在我旁边的妹妹,看得目瞪口呆,我的心头仿佛喷射出灿烂而快乐的火花。那一刻我明白了快乐还给我们的幸福与满足。看着天上的烟花,不,应该是一张张笑脸,它们在告诉我,没有什么比快乐重要!

所以我祝大家在新的一年里永远开心,快乐!

读《匆匆》有感_寒假读后感500字

时光匆匆,岁月飞逝。今天,我学习了朱自清先生的散文《匆匆》,作者用诗一般的语言使我明白了逝去的日子是不会再回头的。

时间就好比被弓箭射出去的一支箭,从不往后面看,它的飞梭着,也意味着时间的匆匆,生命的逝去;时间又好比世界大地上的江河湖海,腾不息着,一去不复返;时间又好比是一闪而过的流星,轻瞬既逝。时间就是一位无情的法官,判断你生命的长短,不会多给你一分钟一秒钟。当然,它也是公正的,从来不会少给你一秒钟。

作者朱自清在这篇散文中说道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的双手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞过去了。”这段诗一般的语句饱含着对时间流逝的思考,使我明白,时间的脚步是没有声音的、静静的、悄悄地,它就走了、消失了、流逝不见了、没有影子了。

读了这则散文,我明白了人生苦短,时间易逝,我应该珍惜眼前的时光,把握生命中的每一秒,在有限的时间里做出最大的贡献。少年的美好年华容不得半点浪费,我一定不能等到时间流逝已久时才回过头来发现自己的一生中无所作为。

我们要做时间的主人,不能白白葬送自己的岁月。“一寸光阴一寸金,寸金难买光阴”,正如林清玄先生在《和时间赛跑》一文中说的“假若你和时间赛跑,你就可以成功。”,时间是宝贵的,我们一定要珍惜眼下的时间,可能你今天认为的微不足道的东西,明天可能就变得十分奢侈的事情了。

游西湖有感-寒假作文700字

寒假犹如一串七彩的珍珠,但每颗珍珠都有不同的意义,有的是难忘的,有的是伤心,有的是后悔等等,但是这串珍珠中有一颗却绚烂多彩。

在临近西湖的路上,我看到了与众不同的人,那是洋人,瞧,俊俏的鼻子外加有点绿光的眼睛,看上去显得那么虎虎生威,特别是那此可爱的洋人孩子,水汪汪的大眼睛和黄头发显得多么滑稽可爱。转眼间,我们到了西湖内部。映入眼帘的是人山人海,好不容易找到停车位,就兴高采烈去玩了。首先我们来到了雷锋塔,走了的台阶差不多有500阶,经过不懈的努力,终于走完了山路,来到雷锋塔。抬头一望,这座雷锋塔差不多有15丈高,这古老的塔墙有着浓厚的艺术气息。塔尖上,一根亮如银针的东西挺立在塔尖上,那犹如三角形一样的雷锋塔,令人憧憬无限。

下一个景点是西湖,冬天的西湖虽然没有夏天那么美,但它有自己的个性,那就是西湖的水面平静,如一面镜子。在岸上往水面探望,能照见自己的身影。宋朝诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》果然名不虚传。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。自己今日一见,果然如此,我们坐在船上,欣赏西湖景色,西湖的景色真的能和西施比美。看,这里的水既静而又清绿。西湖的水真静啊,静得让你感觉不到它的流动;西湖的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;西湖的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,一阵风拂过,湖面上的水纹越来越宽、越来越美。大约行了一刻钟,我们就登陆了,走上了大桥,这座大桥与别的桥说一样,其实也不一样,原因是这座桥一直弯曲,形成一个半圆形。这座桥只有一个桥洞,据说,是因为白蛇和青蛇打架不小心打破了桥,这太有艺术气息了。

再往里走,桥越来越宽了,差不多五、六匹马可以并行。这座桥太长了。走了一会儿,我觉得西湖太美了,都舍不得离开。

西湖的美景陶醉了我,让我感到像是走进仙境一般,人们对西湖的赞美是永远不够的。

读《童年》有感_寒假作文550字

寒假里,老师让我们读了几本书。在这几本书中,我最喜欢的就是《童年》这本书了。

这本书的作者是马克西姆·高尔基,出生在俄国中部的尼日尼·诺夫戈罗德城他,幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过他的童年。

书中的主人公是阿谬沙,他的童年是悲惨的。在外祖父家,没有人喜欢他,除了他的妈妈、外祖母、格里高里和茨冈。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

在书中,阿谬沙的童年是黑暗的、丑陋的。在他的周围总会有吵架、斗殴、偷盗等一系类的事,这让年幼的他成熟了许多。相比之下,我的童年就是阳光的、美丽的。家人在一起和和睦睦、相亲相爱。周围的人都很善良、和蔼、关心我,每个人脸上都挂着笑容。可我却不懂得珍惜,有时候还觉得他们的关心是多余的。现在想想看,我是不是太奢侈了?

在书中许许多多的事件中,最令我印象深刻的就是茨冈帮阿谬沙的二叔扛十字架的时候被砸死的事了。茨冈真的好可怜,因为当时他才19岁啊!

读完这本书,我觉得阿缪斯这种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,使他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的

读《学奕》有感_六年级读后感900字

大家都知道孟子是中国古代著名的思想家,教育家,他所取得的成就仅次于孔子,他写出了不少有名的思想作品,《孟子》是他的代表作,今天我怀着崇敬的心情,读完了这本书中,《告子》这一部分,其中一则名为《学弈》的故事引起了我的注意----不就是学个下棋吗?还有什么故事?于是乎我就抱着好奇的心情读了下去。没想到,读完之后我被深深的感动了。

《学弈》这篇文言文讲述的是,一个名为忆秋的人是,是全国上下最有名的最善于下棋的人,所以求学者络绎不绝,经过一番仔细挑选,挑选了两个最聪明的,最有前途的人,给他们上课,其中一个人,在听课的时候十分专心,任何事情都不能吸引他的注意力,另一个人虽然也在听弈秋讲课,但是却听得很不专心,看见天上有天鹅飞过来,就想着拉弓引箭把它射下来,然后又想着怎么煮它吃,上了足足两节课以后,就让这两个人下围棋,切磋切磋谁的棋艺高超,结果不言而喻,那个在听课的时候十分专心,任何事情都不能吸引他的注意力的人,因为把老师弈秋所传授的知识全部都学到手了,而且全部都掌握了,轻轻松松的赢得了比赛;而那个虽然也在听弈秋讲课,但是却听得很不专心,看见天上有天鹅飞过来,就想着拉弓引箭把它射下来,然后又想着怎么煮它吃,马马虎虎的人则输的一塌糊涂。

读了这一篇文言文,我不禁思考道:为什么同样的老师教,但是,这两个人的学习效果却截然不同呢?经过一番仔细思考,认真分析,我终于得出了一个结论,那就是----学习态度截然不同,所以学习效果也就截然不同了,第1个人学习专心致志,一丝不苟,所以,学习效果自然就非常好了,但是第2个人却马马虎虎,一心想要不劳而获,肯定学习效果非常不好了;其实从智力上来讲,这两个人的智力是相同的,他们都是非常聪明的,只要他们肯多加一点努力,他们就都会成功,可是只有一个人做到了,只有一个人明白“天才等于99%的努力加1%的汗水。”这个道理,而你一个人去,一心以为自己十分聪明,不用学习也行,最终导致自己学无所成,这难道不是非常可悲的吗?明明可以做到,成为一代伟人,却不肯努力,明明可以有一番大的成就,却因为自己的学习态度不端正而毁了自己的前途,这不是悲剧吗?这是天才的悲剧啊!

天才等于百分之九十九的努力加百分之一的汗水----这就是文言文《学弈》带有的启示,我们一定不能成为像文言文学弈中的故事中所讲的第2种人,我们应该深深的明白,像这种天生很聪明,但却不肯努力的人,是不可能成才的,是不可能有一番大作为的!他们是不可能成为国家的栋梁的!