自古英雄出少年-读《少年英雄王二
今年暑假,我遨游书海时,认识了一位仅有十三岁的民族英雄王二小。王二小在少年时期就牺牲了,但是他却用自己稚嫩的肩膀扛起了救国救民的责任。
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪里去了……”这首感人肺腑的歌曲出自《少年英雄王二小》,书中讲述了王二小在放哨的途中被前来扫荡的敌人抓去带路。机智勇敢的王二小假装顺从,竟神不知鬼不觉地将敌人带进了八路军的埋伏圈。几声枪响,敌人发现被包围,将刺刀深深插入小英雄的胸膛,王二小光荣牺牲了。读到这里我心里感概万千:如果我要是生活在那个时期,有同样的境遇时,一定会非常害怕,更无法去认真思考解决方法。可是小小年纪的王二小当时能够毫不畏惧并能够冷静想出对付日本鬼子的好方法,这样勇敢无畏的精神值得如同“温室中的花朵”般的我们学习。
在战争时期,像王二小一样的少年英雄还有很多:宁死不屈的周银海、为人民的解放事业流尽了最后一滴血的谢荣策、喊着铿铿誓言“头可断,血可流,秘密不可泄。”的王朴,他们坚贞不屈不畏牺牲的精神都值得我们学习。
每个时代有每个时代的英雄——2019年年底,新型冠状病毒肆虐全球,各国各地人民饱受疾病折磨。在这场没有硝烟的战场上,我们的医护人员冲在了最前线,他们不顾个人安危,我心生崇敬,希望通过自己的努力,长大后成为一名医生,用自己的方式保卫祖国:救死扶伤,研制出先进的药物,让人们远离疾病和痛苦。
我们的生活幸福、和平又美好,正是一个又一个像王二小这样的英雄人物用生命换来的。少年英雄王二小,你永远在我们心中,我们都流着中国的红色血液,祖国也永远在我心中。
六年级读后感600字篇二_读《史记》有感
今天,我看完了一本书,书的名字叫《史记》。《史记》记述了上至传说的黄帝时代,下至【yuerzhinan.com】汉武帝前122年,共约三千年底历史,《史记》分为十二世纪(记历代皇帝的政绩)、三十世纪(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵的兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹)、十表(大事年表)史书(记各种典章制度)。
在这本书中,最令我佩服的是扁鹊。
扁鹊这天来到虢国正好赶上太子“去世”了。他去看了看发现太子只是得了“尸厥”,这种病呼吸微弱,让人误以为人死了。于是他用针刺中太子的百会穴,又做了烫药。不一会太子便活了过来。扁鹊的医术太高了,可想他在成为名医之前下过多少功夫啊!
令我佩服的还有荆轲。因为秦军马上杀入燕国,所以太子丹让荆轲区刺杀秦王荆轲毫不犹豫立即赶往秦国。佯作献地图给秦王。地图展开后,荆轲准备行刺,可秦王身藏宝刀,一下杀了荆轲。我要学习荆轲的勇敢
我在这本书中最讨厌一个人。
一天周幽王在后宫发现了一个艳茹桃李的女孩。便与她日夜厮守。然而这个女孩进宫后就没笑过,于是他点燃烽火,各诸侯以为京城又乱贼,于是领兵马火速救驾。
褒女见千军万马召之即来,挥之即去如同儿戏一般,禁不住嫣然一笑。他为了让褒女一笑,竟戏弄诸侯,可耻,三千年的历史浩如烟海,值得我们铭记的人和事太多太多。
有宁死也不肯过江东的楚霸王;有孤高傲视满怀楚地苍生,宁可葬生鱼腹也不愿追谁流俗的屈原……
这本书让我认识了历史,让我们多读书,读好书做对人们有用的人。
读《史记》有感300字
世界有四大文明古国:中国、古巴比伦、古埃及、古印度,今天,我就要为大家介绍我们的祖国:中国。
中国的悠久历史,想必大家都知道吧,司马迁的大作《史记》可是闻名于世,现在,就让我来为大家讲讲吧。
合上《史记》我的心中汹涌澎湃:虞姬对项羽的一往情深、能够忍耐胯下之辱的韩信、布衣游侠郭解、陈胜,吴广起义、为了讨褒姒一笑的周幽王、,现以在中国灭绝的汗血宝马、许许多多的战术典故:明修栈道、暗度陈仓、临晋设疑、夏阳偷渡、背水为营、拔旗一帜、沉沙决水、半渡而击、四面楚歌、十面埋伏等;还有常出奇计的陈平、充满信心的毛遂、司马穰苴斩庄贾、赵氏孤儿、纸上谈兵、替罪羊晁错、一鸣惊人的楚庄王、张仪连横······一系列具有教育意义的历史故事。
看完这本书,我明白了做人要学会隐忍,要为长远的计划着想,不要为了眼前的快乐而浪费光阴,要明白先苦后甜的道理,凡事要为大局着想,要顾全大局,要舍小家为大家,取得成就不能骄傲,要谦虚,做人要讲情讲义,要吸取教训,要对自己有信心,不要自卑,有志者事竟成,不要害怕困难,要勇敢面对。
中国文化博大精深,我长大了,也要向祖国做出贡献。
《少年读史记》-读后感600字
时光如水,转眼暑假即将结束。这一个暑假都做了些什么呢?是上兴趣班,还是出去旅行呢?不管在哪里,我想大家每天必不可少的就是读书了。但书是各种各样的,大家的阅读的书肯定也是不一样的。我读的是《少年读史记》,今天就给大家分享一下书中那兵荒马乱的世界吧!
在《少年读史记》中,有两篇非常经典:《乱世中的超级辩士——苏秦合纵的故事》和《各个击破——张仪连横的故事》,让我体会到两千年前在战国发生的事情和今天又多么相似。
苏秦是战国时期非常有名的辩士,这个人也是鬼谷子的弟子,他在家刻苦读了许多书,“头悬梁锥刺股”就是讲他读书的事情。苏秦到了秦国,想得到国王的赏识,可他不但没有得到秦王的重用,还被侮辱了,他决心去其他六国,他用渊博的知识,舌辩的方法把除去秦国以外的六国联合起来,一起去抗击秦国。秦王被吓到了,他原先想并吞六国统一天下,但苏秦已经联合了六国,不敢惹了。这样的太平日子过了十五年。苏秦死后,这个联盟的秘书长没有了,大家又开始心怀鬼胎。
苏秦有个师弟叫张仪,也是一个辩士,他用离间的战术组织了连横,让秦王送土地给楚国,再联合齐国攻打楚国。再把楚王抓起来,去打韩国、齐国。张仪又挑拨燕国和赵国的关系。这样,原来结盟的六国一哄而散,后来被秦国一个一个打败了。
合纵连横是发生在两千年前的古代战国,但在今天,美国和中国打贸易战,处处限制中国的发展,中国也采取了合纵的战略,用“一带一路”的政策,广交朋友,帮助大家,让各个国家都繁荣昌盛。唉,虽说时代在进步,许多高科技已融入我们的生活,但人类的思想和两千年前的人们有什么不同呢?
读《史记故事》有感-记叙文800字
“暑期读一本好书”不仅是老师对我们的要求,也是我对自己的要求!2020年的暑假终于到来了,我迫不及待地拉着老爸,冒着酷暑来到了新华书店,掏【育儿指南 yuerzhinan.com】出我早就写好了的书单,买下了几本心仪已久的图书。《昆虫记》《升旗日》《史记故事》《疯狂的人体》……“啊!真爽快,都是我的最爱,美梦终于成真啦!”我对着老爸大声地喊。
在这些图书中,我最喜欢的是《史记故事》,尤其是里面的《负荆请罪》和《韦编三绝》两篇,让我爱不释手,深受教育和启迪。
《负荆请罪》讲述了一个勇于承认错误和改正错误的故事。战国时代,廉颇和蔺相如都在赵国做官。蔺相如因为功劳很大,被赵王封为上卿,地位超过了廉颇。廉颇很不服气,总想找机会羞辱蔺相如。可是蔺相如却为了国家的利益,对廉颇处处退让。后来廉颇知道了,感到很惭愧,就脱了上衣,背着荆条,向蔺相如请罪,请他责罚。后来,人们就用“负荆请罪”表示主动向对方承认错误,请求责罚。这个故事的教育意义真深刻啊!因为我觉得:一个人能够主动地向别人承认自己的错误,是需要很大的勇气的,尤其是像廉颇这样很厉害的大人物,而勇敢地改正自己的错误就更是难上加难了!既然像廉颇这样的大人物都能够勇于认错改错,那么更何况我们这些小学生呢?
《韦编三绝》讲述了一个勤奋学习的故事。大教育家孔子花了很大的精力把《易》全部认真读了一遍,基本了解了全书的内容。可是他觉得自己做的还不够,于是又认真读了第二遍,掌握了全书的要点。接着,他又认真读了第三遍,对书中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子们讲解,他不知翻阅了多少遍。就这样读来读去,把串连竹简的牛皮绳子磨断了好多次,不得不换上新的再使用。后来,人们就用“韦编三绝”表示读书学习勤奋刻苦,永不疲倦。孔子的勤奋精神真是令人佩服啊!这让我不禁想到了自己:原来老师在让我们做好课前预习的时候,我总是把课文简简单单地读上一两遍就算做完成任务了,对课文中的一些生字词、重要的句子,总是等着老师讲解,自己不愿意主动去分析、理解、体会。是啊,总是这样被动懒惰地学习怎么可能会取得好成绩呢?从今以后,我一定要认真学习孔子的这种学习精神,让自己也成为一个勤奋好学的人!
老师和家长经常告诉我们“开卷有益”、“读万卷书,行千里路”,那么我们到底应该从何做起呢?我想:不如就从“暑期读一本好书”,“时时读本本好书”开始吧!
