熟悉的声音-小学生记叙作文550字
在我上幼儿园的时候，由于妈妈在乡政府上班，不能赶回城接我放学，所以每天都是爸爸接我回家。爸爸的皮带上总是挂着一串钥匙，走起路来发出很有节奏的声音。
每当放学时，我就竖起耳朵认真地听着门外是否有爸爸钥匙链的响声。我只要听到这熟悉的声音，就急忙对老师说：老师，我爸爸来接我了，再见!
和老师打过招呼我便飞奔出教室。每次都能准确无误地找到爸爸，爸爸都很奇怪，经常问我是怎么知道他已经到教室门口了。我只是笑而不答，他也总会慈爱地拍拍我的脑袋，还不忘刮我一个鼻子。
有一次，我还是一如既往地等待门外的钥匙链声。忽然，走廊上传了那熟悉的声音，我立刻走出门，跟随着熟悉的声音就下了楼。下楼以后，由于接孩子的家长多了起来，我走着走着突然听不到熟悉的声音了，我赶快抬头向上看，在人群中找寻我熟悉的声音和爸爸的背影。快到学校大门口了，集聚的大人孩子越来越多，我未能找到爸爸，心想：可能人太多了，爸爸应该走到前面了。于是继续向大门口走去，这时，我看到一个很像爸爸的背影，就一边喊着一边向那个人跑过去，当我准备从身后搂住爸爸腿的时候，这个人把头扭了过来。糟了!不是爸爸，我顿时像没了电的机器人，呆呆的停在了那里。蓦然，我急切地回头跑回了教室。看到爸爸和老师都很着急，他们已经在教室、卫生间、寝室来回找了好几遍，都以为我跑丢了，可把爸爸和老师吓坏了。
经过这一次的教训，我明白了，所有的事情，都要眼见为实，耳听为虚。
从那天以后，爸爸把那串钥匙装在皮夹里了，我也再没听到那熟悉的声音了。
熟悉的声音-写事作文500字
夜深了，屋里静的可怕。
墙上的挂钟滴答滴答地响着，指针在时间的流逝中轮回者。一个小时过去了，我依旧未眠。目光望向夜空，一轮玉盘似的明月镶嵌在上面，闪烁的星星时隐时现。
在这宁静的夜晚，我又想起了那个乡村，乡村夜晚牲畜的叫声。
夏的夜晚，带着几分燥热。躺在“东北大炕”上，我难受地辗转反侧，无论如何也睡不着，便小声抱怨着：“唉，大连的床这么硬，真不知道这里的人都是怎么睡觉的。”“东北大炕”都是水泥建的，铺几层铺盖就躺上睡了，哪能和咱家的床比了，将就着睡吧，明天就回去了!”妈妈的一番安慰使我的心情平复了不少，很快，便进入了梦乡。
“哞--哞---汪!汪汪”突然，牛和狗的叫声同时响起，一会儿“哞哞”一会儿“汪汪”，像一曲难听的“交响乐”。
“吵死了!”刚刚进入梦乡的我又被这狗呀牛呀的声音吵醒，心情十分烦躁。我用被子蒙住头，却依然抵挡不了“哞哞声”和“汪汪声”。气急败坏的我一骨碌从“东北大炕”上爬起来，拉开窗户，冲着院子里的牲畜大声吼道：“能不能别叫了，好不容易适应了东北大炕的硬度，现在又被你们这群整天就知道吃喝玩乐的东西吵醒了!”
“吼啥呢吼，大晚上的发啥神经呢。”妈妈也被我的“狮子吼”吵醒了，不耐烦地训起我来。
那晚，我在牲畜的叫声中度过，连梦里都是牛和狗的“哞眸声”和“汪汪声”。
那是我度过最难过的一夜，虽然睡的不安稳，但是却充满了乐趣，那声音已成为我心中最熟悉的叫声，每当夜静时，就会想起那个不平凡的夜晚。
熟悉的声音-记叙作文500字
“嘘……嘘……”每当听到这个声音，我就知道爷爷又开始打口哨了，因为这是爷爷给我发送的“暗号”。
提起这个“暗号”，我就想起一件事情。当时认为只是闹了个笑话，但是长大了的我渐渐明白，这并仅仅是那么一笑，而是一种快乐和关心。
小时候，寒假里的一天，爷爷带我去天安门广场玩耍。当时只有6岁的我还不知道爷爷呼叫我的“暗号”。我在广场上跑来跑去，记得广场上人很多，爷爷看见活泼的我，脸上露出和蔼笑容，那是一种发自内心的快乐。
就在这时，我一转身，发现一直跟着我的爷爷并不在我身后，我一下子就着急了。于是就找啊找啊，还不停地说：“爷爷你在哪儿?爷爷你在哪儿?”我急得像热锅上的蚂蚁，终于我的忍耐达到了极限，就大哭起来。正当我嚎啕大哭，准备去找站岗的解放军叔叔时，就隐隐约约听见“嘘……嘘……”的口哨声。我很好奇，就顺着声音的方向走去，走着走着，我看见一个高大的声影，透过被泪水遮挡的眼帘，我看见了爷爷。
找到了爷爷，我的心情一下就高兴起来。同时，我心里也很惊奇，那么多人在广场，我竟然能清晰辨别爷爷发出的口哨声。从那以后，“嘘……嘘……”的口哨声就成了爷爷和我的联络“暗号”。
熟悉的声音让我看见童年的记忆，童年的记忆让我看见一个平凡的身影，平凡的身影让我听见快乐的“嘘”声，快乐的“嘘”声让我感受着我们之间的亲情和幸福。
爷爷，谢谢你的“暗号”，直到现在，年迈的爷爷要是呼叫我，还是会发出“嘘……嘘……”的口哨声，这个声音将会一直陪伴着我……
熟悉的声音-叙事作文500字
雨中，雨水滴落的声音里掺杂着人们的抱怨声，还有此起彼伏的叫卖声。
那种声音总是在天要黑了的时候，传到人们的耳畔：“卖馍喽，手工馍喽!”虽然十分的低微，可他并没有让喇叭来将自己的原声变得高亢。天，渐渐黑了，树叶哗啦啦的响着，他依然在用自己的声音吸引路人的注意。
我每当从那里经过时，柜里的馍还是那么多，在路灯的照耀下，他骑着车默默地离开。
在下雨天里，他依然没有走出自己的舞台，那棵大树成为了他避雨的地方，即使头顶有一把大伞来挡住风雨，可上面也有天地给他的恩赐，那熟悉的声音勉强的飘过我的耳畔，虽然大雨的怒吼盖住了他那弱小的叫卖声，可他还是在这恶劣的天气里做着这份不起眼的工作。
在这种环境里，他目睹了匆匆忙忙回家的人们，也再次明白了，即使自己的声音让别人十分的熟悉，可人们也不会因为一个低微的声音从而来到这里成为自己的老顾客。
就这样，一天天过去了，每次当夜晚来临的时候，总会有他失落的背影。
这声音已经成为了我熟悉的不能再熟悉的喊声了，树叶再次飘落，寒风吹过他的衣袖，在这寒冷的夜晚，依然有着他缩成一团的身影。叶纷纷落地，人渐渐稀少，唯有他那声音在大树下依然存留。
熟悉的声音，熟悉的人，在这夜晚来临前的叫卖声，见证了他生活的不易，以及面对艰难的勇气。这样平凡而执着的普通人，何尝不值得我们尊敬?
熟悉的声音_记叙文400字
生活中，令我熟悉的声音有很多，昨日的风声、雨声、歌曲声……可当我听到妈妈的催促声，便百感交集，其它的声音似乎都不存在了……
“起床了，洗脸吃早饭。”这是妈妈的早催三步曲之一，不是因为我不早起，而是我5点钟起床，便坐在床上看书，妈妈觉得我看书的时间够长了，便提醒我起来，她一定害怕我为此伤了眼睛。
在匆匆结束了早饭后，看到了磨磨蹭蹭拎书包的我，她的声音提高了八度：“快走！想顶个‘鸡蛋’再走吗？”，我在声声催促中又度过了上午。
中午，妈妈是安静的，她均匀的呼吸声伴随着我，也进入梦乡【yuerzhinan.com育儿指南】，她是真的累了，上午，她催促着我一定很累吧！
伴随妈妈催促声的是老师的讲课声。
老师啊！您一遍又一遍不厌其烦地重复着同样的话语。在我们听话时，老师通常是温柔的；在我们做错事时，老师会批评我们。
当老师对爸爸说：“你儿子的表现最近很差。”时，爸爸也会严厉地训斥我几句：“你最近怎么这样！表现很差啊！”我低下了头，默默听着，突然，爸爸停住了，他走过来抚摸着我的头，爱怜地对我说“要乖啊……”。
虽然只是一句短短的话，一声催促，一顿训斥，可这其中，却包含了长辈对我无限的期望和爱。
《质疑的声音》-写事作文400字
在学习中有很多次考试，学习好的同学考得好是理所应当，一片鼓励声,学习差的同学考好了，只有一片质疑声，不屑声。
有一次，平常数学只考七十几得我，在考试时特别认真，意外收获了一个99分。当全班听到了我的分数后，闹腾了，有人说:“切，就这一次!”我听到后把笑脸收了回来，想:“自己考不好还说我!”我又听见一个人说:“不用想，一看就是抄的下。”我眉头皱了皱，把脸拉了下来，心中有一些委屈，听着别人的质疑声，我偷偷哭了起来，想:差生努力学习,考试进步了是正常的，为什么大家都说我是抄的呢?这时，老师看不下去了，大声吼到:“肃静!我们首先要表扬一下小黄同学，他最近上课确实认真了,作业质量也高了，你的努力我看在眼里。不过，我也要批评同学们，别人考好了，我们应该去鼓励他，祝贺他，而不是去质疑他。”
我觉得老师讲得没有错，我们要接受别人的进步，适当给予鼓励，不能去质疑他人，就像老师说的，不能见不得别人比你好。同时，我也知道了，我们要时时刻刻保持努力的态度，这样子对于你的成功别人就会心服口服。
熟悉的声音-叙事作文500字
一阵铃声响起，我们三人走出了教室，走向四年级所在的教学楼。
刚到楼前，就响起了响亮而整齐地口风琴声“6712321176……”我快速来到了八班的门口，刚刚打开门，老师就向我大声吼道：“不吹!走!”我只好无耐地关上门，在登分表上登上零分，又走进了七班，瞬间，仿佛觉得自己进入了另一个世界，整整齐齐、琴声响亮，全部人都在吹，这音乐像灵泉一般流进了我的耳朵里、心里，我开心地在登分表上登上十分。
第二天，又来到八班，在窗口一听，又是那位昨天不让我检查的男数学老师的课，这次我敲了敲门，那老师的口中直接传来了熟悉的声音：“不吹!走!”无耐的我又登上了零分。来到七班还是昨天那整整齐齐的声音。
第三天，我刚到班门口，那老师口中再一次传来了我熟悉到不能再熟悉的声音。到了七班一如往日，乐曲还是那样优美。这样熟悉的声音，伴随着我度过了在校的五天，最后一天登分时，只见我的登分表上的八班一周全零;其他班都是全十，总分一百。第二周第一天，八班又是那位老师的吼声，七班又是那整齐响亮的乐曲声。于是，这样大大的方便了我，以后都不用检查了，七班全十，八班全零。这样既可以快点去帮另外两人检查，又可以早点回去教室上课，一箭双雕!
我要谢谢好多人，首些是七班的同学，他们那美妙的琴声，让我知道了他们班是十分。还有就是八班的老师，他对我熟悉的吼声，让我知道了他们班一定是零分。
校园好声音_写事作文400字
听，那迷人的歌声如同阵阵微风，又如潺潺溪流，从我耳旁流过，让我不由得竖起大拇指，她就是我们班的金嗓子——蒋羽扬。
在小白灵歌唱比赛时，她给我留下了深刻的印象。那天，蒋羽扬穿着粉红色的纱裙站在舞台中央，一阵微风吹过，裙摆像绽开的一朵玫瑰花，把芳香和快乐带给每一个人。她的歌声优美，好似流水那么欢快，又如微风那么轻柔，她的表情自然，眼神注视前方，从她的眼神中，我可以体会到这首歌的忧伤，我陶醉在歌声中，不由自主地和她唱了起来，一边唱一边挥舞着手中的拍拍手为她加油!不光是我，许多同学都和我一样为她喝彩。唱到高潮部分，场面立刻沸腾了。我们班的同学都站起来，台下的同学有的摆着拍拍手，有的在静静地聆听，还有的随着歌声时不时地摆摆头。蒋羽扬在舞台上一边迈着轻盈的脚步，一边唱着歌儿，手也随着节奏挥舞起来，她就像一只蝴蝶在盘旋，飞到这儿，把轻柔带给你，飞到那儿，把快乐送给他。树叶为她的歌声鼓掌，花儿为她的歌声微笑，太阳公公为她的歌声点赞。
你们说“歌唱章”，是不是非她莫属呢?