洋葱头历险记-经典童话作文350字

《洋葱头历险记》是一本经典童话故事，我几乎是一口气把它读完的。

故事主要是洋葱头和他的伙伴们团结友爱，互相帮助的精神让我深受感动。

这是一个神奇的蔬菜水果国度。在这里，住在贫民窟里的老洋葱头因为不小心踩了高贵的柠檬王一脚而入狱，为了救出自己无辜的父亲，老洋葱头的儿子洋葱头决定闯荡世界，好好历练一番，在这个过程中，他结识了许多朋友，比如南瓜老大爷、田鼠、小樱桃等。南瓜老大爷被番茄士兵肆意欺负，目睹了这件事的洋葱头忍无可忍，他勇敢地站出来为南瓜老大爷主持公道，自己也被捕入狱，在朋友们的帮助下成功地逃脱了，并救出了南瓜老大爷等人，到这里故事还没结束，接下来，一连串的危险和挑战紧随其后……但这些都没有难倒洋葱头，他和伙伴们团结一致，克服困难，救出了父亲，还推翻了柠檬王的统治，建立了一个自由的王国，让大家都过上幸福的生活。

这本书让我知道了一个道理：要相互帮助，团结友爱，要勇敢，要善良，要智慧。

洋葱头历险记-读书心得450字

听爸爸说《洋葱头历险记》非常像你哦，我建议你读一读，我便读起了这本书。

其中我最喜欢坚持不懈的洋葱头，因为他不管做什么事情都能坚持到最后，不管别人怎么劝说，他说你就放弃吧，但是他依然坚持着自己的梦想。我真敬佩洋葱头。

当我读到这的时候，让我联想起一件小时候的趣事。我小时候看电视的时候，无意间发现《神兵小将》这个动画片，于是我痴心妄想，我要当这样的人。从早到晚就一直在学习武术，可却还是学不会。我甚至想过要不就放弃吧，反正我也学不会。但是最后爸爸告诉我你看过《洋葱头历险记》?洋葱头可不是这样的孩子，他是一个坚持不懈的孩子，他遇到困难他会主动地想办法，他不会因为这一件事情而放弃努力和心血。听了爸爸的话，我又坚持学习，终于把它学会了。

还有一次我学习画画，可我就是画不好小人。而且还一次次被画画老师批评，www.yuerzhinan.com同学们都笑话我。我垂头丧气地走回了家，妈妈问我，我告诉她原因。妈妈说别灰心:″加油就行了。”可我还是失望的关上房门生闷气。过了一会儿，房门下送来一张小纸条，上面说:"佳佳宝贝，你学不会可以，但是你要加油!别忘记一句话:世上无难事，只怕有心人。”我听了之后觉得心里暖暖的，我立马没了闷气，十分开心。

我觉得这是一本好书，值得同学们阅读。

洋葱和技巧作文150字

弟弟很爱吃洋葱抄鸡蛋,所以奶奶今天又买了洋葱.

姐姐开始切洋葱了,可是没切几下,她眼泪就不由自主地流了下来.

我猜姐姐一定是被辣着了.于是,我把菜刀放在水里浸了一下,开始切,用上技艺后,切洋葱就不辣眼睛了.

这回我运用了从书上看到的小窍门:刀浸过水之后,可以防洋葱分子的挥发,这样就不会再辣眼睛了。

怎么样,洋葱和技艺组合,还是很有用的吧!技艺真是无处不在啊!

小学二年级作文写作技巧

写作技巧就是表现时运用的方法，是作者为表情达意而采取有效艺术手段。小学二年级作文写作技巧，我们来看看下文。

作文写作技巧

写人看似简单，实际很难。因为要写一个人容易，但要突出他的个性特点，让他在自己的笔下与众不同，就不那么容易了。加之中考时往往可以避开，同学们平时自然就对这类作文少了关注。其实，写的技巧往往是相通的，只要你做有心人，在你的心中、笔下，一定会有一个个神采奕奕的面孔诞生的。正如我们读名著往往记得最牢的是人物形象，写好人物，也将使你的文笔生辉。这里就介绍几个写好人物的方法，或许对你会有一点儿帮助。

一、表里如一，细节激活。要写好人，就不能光注意外表，还要善于通过外表展现内心世界。因为一个人外在的言行往往流露着内在的心理，所以在写人物的言行时，哪怕是一个小小的细节，我们都应时刻想着人物与之相应的心理。言为心声，行即神形，一个细节，或许足以激活一个人物，激出一段往事，激发一篇美文。西施的一笑一颦，美就美在那是真情的流露；东施仿效，则一定反为不美了。鲁迅先生说：“要极俭省的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。”写也正是这个理儿。

二、烘云托月，对比增效。烘云托月是名家写人常用的一种方法。巧妙地运用这一方法，可以产生鲜明的对比，在对比中增强表达的效果。“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，这副对联表现的是岳王祠里岳飞和秦桧的塑像。在人物的对比下，青山当然“有幸”，白铁自然“无辜”了——这就是对比方法所产生的艺术效果。

三、张冠李戴，组材得法。有的同学知道“写作之道，贵在真实”，所以不敢越雷池一步，自然要完完全全按事实去写，其实这是大可不必的。有一种创作的方法叫张冠李戴，即将某人的事儿转写到别人身上。张冠李戴，从生活和社会的角度来说，也是一种真实。鲁迅创作人物形象经常使用这种方法。他说：“……往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色。”这种方法出叫嫁接法，便于集中表现人物的某一特征。但在行文中一定要注意不要胡乱拼凑，嫁接的事儿要符合人的特点，符合人物身份，符合地域特征。

四、借物喻人，物化生变。写人而不局限于人，是一种扩大视野的表达。使用借物喻人的方法，来表现人的特点，有时反而效果更好。杨朔写《荔枝蜜》，借蜜蜂赞颂劳动人民，就收到了特别好的效果。也有人干脆将物当成人来写，借物的特点来呈现人的性格。

五、妙笔生花，语言求靓。是作者智慧的结晶，语言就是智慧的闪光，好的往往都具有智慧的一面，尤其是在语言方面，仿写广告词，妙用歌词，化用成语熟语等，语言靓丽，给人留下深刻的印象。

景色是作文里常常出现的话题，写景的作文也是数不胜数，但写景也并非像我们说看到的情况那样如实的写进去，我们应该懂得如何写景才能把文章的整体水平有所提高。就让我们一起研究写景的作文写作技巧吧。

1、方位顺序。写景作文要注意一定不能乱了方位性，这是大忌，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或着有中间朝着外边层层递进，有次序地描写，要主次分明，详略得当。

2、景物的类别。来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，同时可以塑造它的氛围。

3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的属性，进行对比性的描述，不要硬编乱造，靠自己的主管意识来写。

4、写景中也可以可以掺杂一些人和事作为辅助，使他们相容，使作文有情境，更有画面感，这样读者会跟着你营造的氛围儿深入其中。

5、写景时注意自身和素描述的景物之间的关系，的想法设法地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。

我的发现：可爱的洋葱_观察洋葱周记300字

人们常说，洋葱苗子很像水仙花。我不信，我打算观察观察洋葱。

放学了，我三步并作两步，走到妈妈种的洋葱面前，她是妈妈上个星期中的，我发现洋葱苗子的样子还真有点像水仙花呢，紫色大圆的部分，像一块紫色大宝石，静静地躺在水里面，我把鼻子滴到洋葱面前，哎呀，真丑，因为科学要不怕臭，我再次把鼻子贴到了洋葱，面前，过久了，我适应了洋葱的味道，但还有一点辛辣的味道，我又拿出手来轻轻捏了一下，原来小苗子是空心的呀，现在洋葱苗越www.yuerzhinan.com长越长，没有人再觉得他像水仙花了，她变成了独一无二的自己。

通过观察，我发现有许多东西要仔细观察才能发现以前没发现的秘密。