红气球影评-写事作文550字

《红气球》这是一部写孩子的电影。男孩，气球，贯穿了整个电影。电影中，鲜艳的气球就这样跟着那个孩子。那么久，那么久，久的就像他不离不弃的保镖。电影的最后一幕，我深有感触。气球那样悲伤的躺在了地上，男孩那样忧郁惆怅的眼神;气球那样成群结队的飞来，男孩那样充满希望的眼神...那些细节都深深的触动着我的心。

都说孩子的眼睛是不会骗人的，我明明看见了男孩澄澈的眼神，那是种看见了希望，无比渴望自由，倔强又坚定的眼神。其实，他是个孤独的孩子，他的上学无人陪，他的生活无伙伴，只有那个气球，只有那个红色的气球。不论那些顽皮的孩子们怎样怎样的捣蛋，不讨人喜欢，那些孩子至少还是幸福的，因为他们拥有志同道合的朋友，即使只是玩伴而已，但那对于幼小的他们已足够。

而拥有神奇气球的他没有一个好朋友，没有一个陪他笑，陪他哭的人，那种悲凉，对于一个还这么小的孩子来说，是多么大的打击，好在他还有个气球。但是，最后，那个自由的寄托却被一脚踏碎。被踏碎的那瞬，我仿佛听见了有什么东西正在慢慢破碎了，是他的心吗?还是他的希望呢?似乎都有。但是，当最后那美轮美奂的画面出现后，谁能说自己没有被震撼到呢?那些气球就像有了心灵感应一般，一起飞向那个孩子，五颜六色的气球让我想到了我的梦想，是那样的美好，那样的触手可及，那样的难以忘记。

最后，男孩飞上了天，他幸福了，谁也不知道他飞向哪。电影给了我们一个遐想的空间，我愿意将它美好化。这一切，都是那个红色的气球带给我的，那个不可思议的，神一般的气球，可能会永远飘在我的心中。

红气球-三年级童话作文350字

一天，小刺猬约上小狐狸一块去柳树园玩。小狐狸带了一个红气球，上面的颜色多极了。那一朵朵花，有红的、蓝的、黄的，美丽极了!

小刺猬它们玩起了红气球，小刺猬跟小狐狸拍来拍去，小刺猬一个后空翻刺扎到了红气球，红气球爆炸了，天空一声巨响，把它们两个吓跑了。小刺猬以为小狐狸会责怪它，害羞地低下了头，惭愧地说：“对不起，我不是故意的。”小狐狸笑眯眯地说道：“没事，你玩得开心就好!”小刺猬问他：“我把你美丽的红气球弄坏了，你不生我的气吗?”狐狸答道：“谁叫我们是好朋友呢!”小刺猬开心道：“小狐狸，你真好!”

小狐狸又回家拿了一比刚才爆掉的还要美丽的红气球，小刺猬小心地玩了起来，你拍来，我拍去的，有趣极了!

这个故事告诉我们，如果不小心破坏东西的【育儿指南 www.yuerzhinan.com】时候，先不要着急，看看是不是珍贵的东西，是的话就要赔钱了，不珍贵的话就即使道歉，想个解决办法!

乐极生悲的红气球-三年级童话作文300字

一天，一个红气球在一片森林里飞来飞去。谁知一只狐狸看到了红气球，它想：这红红的东西是什么呀?于是它一直蹦Q地想拿到气球，吓得红气球赶紧飞走了。

红气球飞到了柳树旁，可是这只跑得飞快的狐狸就是紧追不舍，红气球一不小心挂在树枝上。这一幕被小刺猬看见了，它和狐狸一样，没有见过红气球，也想拿到红气球，但是小刺猬有刺，这让红气球更加担心了。

好在正好有一阵风路过，将红气球再次吹飞了，小狐狸和小刺猬又追了一会，感觉跑累了便放弃了。

红气球又被风带着飞过了很多地方，这时一阵狂风吹来，红气球一下子被吹到了大海上。海面上，气球迎着海风，心里舒服极了!可是它太得意忘形了，一下子被高高卷起的海浪卷走了。

《红气球》观后感-观后感500字

我看了一部电影——《红气球》，认识了一个名叫帕斯克的小男孩。我印象最深的是影片中的两个画面。

第一个画面是红气球和小男孩帕斯克成为好朋友的故事。有一天小男孩帕斯克，带着红气球去教室时，被老师关进了“小黑屋”。红气球就一直跟着老师，希望老师可以把帕斯克放了。在红气球不停的“骚扰”下，老师终于把帕斯克从小黑屋放了出来。我想：这个红朋友太讲义气了，真是有福同享有难也要在一起担当啊!第二个画面是小男孩帕斯克的红气球被一群调皮的男孩踩坏了。看到这，我的心情糟糕透了!当时我觉得那些小男孩好坏，为什么一定要抢红气球?不仅要抢还要破罐子破摔——得不到就把它毁灭掉。帕斯克十分伤心。看到这副画面，我觉得帕斯克又要孤独了。就在他伤心的时候，意想不到的事情发生了!所有的气球好像收到信息一样，都飞过来了。帕斯克看到这么多气球，心里高兴极了，就把气球系在一起，然后让自己坐在气球上飞向远方……大家都看得沉醉不已。有的目瞪口呆，有的鼓起掌来，还有的忍不住叫出了声……

我也有一个“红气球”。它和我一起睡觉，一起玩游戏，一起长大。还记得有一次家里空无一人，就只有我和“红气球”在家里，当时我心里害怕极了，那时“红气球”在我的身边，好像对我说：“小主人，你不要害怕，我永远在你的身边!”是的，“红气球”一直在我的身边。

这次电影可真令人难忘!

观《红气球》有感-记叙文500字

短短的30分钟，却让我们想到了很多很多，当我又一次看完这本电影时，我的心却还停留在那部电影中久久不肯离去。也www.yuerzhinan.com许，这就是这部电影成功的所在之处吧，没有任何语言的点缀，只是围绕着小男孩和红气球之间发生的一件件有趣的事而展开。

电影的第一个镜头就是一个小男孩在上学时在上学路上捡到一只在半空漂泊的红气球，然后带着它去上学。一路上，红气球不时的在和他玩着捉迷藏，看到这，让我不禁笑起来，原本没有任何生命的气球却在电影中刻画的像一个调皮的孩子，也让我渐渐觉得这不是一个红气球，而是一个和小男孩很要好的一个朋友。当坏孩子追着小男孩抢那只红气球时，我看的出小男孩很害怕，拼尽全力跑着，生怕自己的“朋友”被那些坏孩子欺负。让我印象最深刻的是，从那只红气球被石头砸到后落下来一点点泄气、瘪掉，有很长一段时间镜头都在表现这幅场景。而我的视线全都聚集在这里，到后来，一只脚踩在已经憋掉的红气球上，打破这一宁静

看完电影，我也为小男孩和红气球之间纯真的友谊而感动，这就是孩子的那份纯真吧。当红气球瘪掉后被人踩住的那一刻，我想小男孩的心是痛的，但故事并没有因此结束，小男孩的梦想还没有破碎，全城的气球都飞到小男孩的身边，带着小男孩和小男孩的希望飞向远方····

梦想从来不会抛弃任何人，一个人的纯真和梦想是任何东西都磨灭不掉的，找回最初的梦想，找回那个红气球，留住那份纯真吧!

红气球的梦想-三年级童话作文350字

从前，有个红气球，它从小到大就有一个梦想——去环游世界。它还一直盼望着自己能去坐一次大船呢!

真是想不到，有一天这个梦想实现了!

那天，一股大风吹过来，把红气球吹到了大海上。它越飘越远，在大海上它看到了远处的鲸鱼喷出高高的水柱，像是在表演;飞鱼略过水面，像是在跳舞;海鸟飞得忽高忽低，像是在为他们欢呼……

这时一艘小船从它身边经过，小船上的小狐狸和小刺猬看到红气球高兴得不得了，它们跳起来把红气球拿了下来，气球开心地说：“太好了，我终于可以坐船了，谢谢你们!”就这样红气球在船上待了好几天，跟着小狐狸和小刺猬一起回到了海边。

接下来，红气球跟着它们去了好多好多地方旅行，它们穿过茂密的森林，越过高耸的山川，走过碧绿的草地，飞过城市的上空……它们一起环游了世界，增长了很多见识。

红气球实现了自己的梦想，这将是它一生中最美好的回忆!

《红气球》观后感-三年级观后感350字

有部电影叫《红气球》，非常感人。这个故事发生在19世纪40～50年代，主要讲的是小男孩和红气球的故事。

影片中，有一天，小男孩去上学，走着走着，发现路灯上挂着一个红气球。小男孩想把红气球拿下来，于是就用手抱住灯杆，用脚勾住灯杆，慢慢地向上蹬，爬到了旁边的阳台上。他站在阳台上，踮起双脚，想去拿红气球。啊，终于拿到红气球啦!小男孩又小心翼翼地往下爬，往下爬时，还用牙咬住气球的绳子呢!红气球看小男孩这么喜爱它，就和小男孩成为了形影不离的伙伴。

有一次，小男孩去买面包，叫红气球在门外等，红气球“答应”了。没想到，红气球被一群熊孩子抓住了，还拿走了。等小男孩出来时，发现红气球不见了，便赶紧去找。但小男孩找到红气球时，红气球已经“奄奄一息”了，小男孩非常伤心。这时，有一大群的气球飘向小男孩，这下可把小男孩给乐坏了。

我多么希望，我也有形影不离的伙伴啊!