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削笔刀_六年级状物作文550字【共计7则】

六年级_六年级上册四单元作文

从刚刚开始的幼儿园识字到现在的六年级,可以说是一路跌跌打打、滚滚爬爬,什么酸甜苦辣的事都经历在我身上。

六年级的“甜”

现在读六年级了,语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了,学起来很简单,课文也容易理解,考试一般也能考出好成绩;数学和语文一样,也是积累了一年级到五年级的知识,让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多;英语就不和语文、数学一样了,虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩,但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣,让我们增加了对学习的乐趣,成绩也是良好的。

六年级的“苦”

今年的六年级已经是下学期了,是要升初中的,老师都想让每个同学的成绩好,那自然我们的作业负担也重了。现在的英语作业与往常的差不多,但数学作业不是说多,而是麻烦,让人头昏眼花,那天我们的数学作业让我们在金老师家的叔叔也麻烦死了,不得不让我们使用计算机。而语文呢,每天的每日简评和每周的周记是必要的。而且陈老师也花了很多的心血每周给我们出刊报纸,毕业了,也可以当作纪念,如果学校里的作业完成了,我们还要去完成补课老师家的作业,好苦啊!不过,我还是从苦中尝到了一丝丝的甜,因为这些“苦”里面,蕴含了老师对我们的关怀。

六年级的“辣”

对于某些同学来说,体育课既是好事也是坏事。因为如果有一些老师把书没背出,作业没写好的同学留下来,他们就会把体育课拿来当借口,但一上课,跑步时,我想那个人就会后悔了。不知道是为什么,现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时,跑两三圈就好了;现在要跑五六圈,如果不听话,还蛙跳,这滋味可不好受啊!

六年级的生活有甜,有苦,也有辣,但就是这酸甜苦辣为我升初中打下了扎实的基础。

削笔刀_六年级状物作文550字【共计7则】

六年级比赛-六年级写事作文500字

今天是整个六年级比赛中最精彩的一天,因为马上就要举行1500米跑男子组、女子组的预决赛,我们都特意留下来观看精彩中的精彩。

我们班派出的“良将”是蒋宗文和李睿,欧阳芊和肖涵。前面三位都还不错,现在我们把视线转移到肖涵身上。

枪声一响,运动员们都像离弦的箭一样,飞快地跑了出去。肖涵一开始跑就使出全身力气跑到了前几名。我们都知道长跑开始不能跑快,要不然后面就会没有力气了。所以,肖涵经过我们面前的时候,我们大声喊:“跑慢点!”可肖涵似乎根本就没有听见我们在喊着什么。不出我所料,跑到第二圈时,肖涵就没有力气了。我们班的同学急得直冒汗,恨不得自己去帮肖涵跑。三圈下来,肖涵已经气喘吁吁,老师也不知该怎么办才好,只能鼓励肖涵坚持,实在跑不动的话就弃权。我们也是爱莫能助,只能眼睁睁地看着别人班的超过肖涵,不过我们还是很努力的鼓励着肖涵,呐喊声凝聚在整个操场上空。

几分钟下来,几名同学已经跑完全程,只剩下肖涵和另一名同学。老师问肖涵还要不要继续跑下去?肖涵吃力的点点头,跑完了全程,最后一名。

虽然肖涵在行动上是最后一名,但在精神上却是【yuerzhinan.com育儿指南】第一名,这种精神对我们以极大的鼓舞,也是这种精神支撑着肖涵跑完全程,她是最宝贵的第一名。

削笔刀_六年级状物作文550字【共计7则】

铅笔、橡皮和卷笔刀的故事600字作文

主人公:橡皮、铅笔、卷笔刀

在一个寂静无声的夜晚,在我的米老鼠铅笔盒里发生了一次对话,连卷笔刀也参与了进来!

我的蓝猫铅笔最先发言:“橡皮、卷笔刀老弟啊,我最近可真是惨呀!”橡皮和卷笔刀异口同声的问道:“怎么了?”蓝猫铅笔答道:“最近小主人只用签字笔了,都不用我了,但你们好歹都有特点,橡皮老弟你是法国生产的名牌,而卷笔刀你也是个火车型的,我就什么特点都没有,看来我要在铅笔盒里安安静静地躺上一辈子喽!”橡皮急忙答道:“铅笔大哥,你可别泄气啊,你想想小主人以前是多么的喜欢你啊,他喜欢过你,就一定会再用你的呀!”但铅笔随即反驳:“那只签字笔样子那么帅,有了它,还能有我出头的日子吗?省省吧,我的橡皮老弟。”卷笔刀说了一句话:“铅笔大哥,我只想跟你说,小主人在读课文时读了一句话:我们往往因为不知道自己的真正价值,而妄自菲薄,只是因为不知道自尊,才失去自信啊,我觉得你应该深刻的悟一悟这句非常有道理的话,你只要懂了这句话,会对你有很大的帮助的。”

蓝猫铅笔听了卷笔刀的一席话,顿时恢复了自信,但在这时,签字笔这个不速之客却跑了出来,说:“哎哟,铅笔啊,你已经被我搞的出不了头了,居然还想让小主人用你,真是白日做梦!”卷笔刀和橡皮说:“签字笔,铅笔大哥跟你无冤无仇,你为什么要百般挑衅呢!”“我要整垮它,弄得它在铅笔盒里没有立足之地!”铅笔心平气和地说:“签字笔啊,让我们一起做朋友吧,你想象一下,几个朋友在一起玩,那是多么的好啊,来吧,我们愿意接受你!”签字笔被感动了,和橡皮、铅笔还有卷笔刀做了好朋友,之后他们便和睦的生活在米老鼠铅笔盒里!

削笔刀_六年级状物作文550字【共计7则】

削笔刀_六年级状物作文550字

削笔刀是削铅笔的工具,可以做成各种形状。卷笔刀系列选用优质塑料制作,造型时尚精巧,可以做摆设使用。产品有房子形,小猫形,房子等外型设计。颜色丰富多彩有:红色、黄色、蓝色、粉红色等,是小学生必备的文具。卷笔刀有单孔和双孔两款样式设计,刀锋利,可以用来削铅笔、画眉笔、口红笔等。

卷笔刀大家一定都不会陌生,它是削铅笔的工具。17世纪的时候,人们只是用刀来削铅笔。随着社会的进步,到了19世纪初,人们不仅仅需要用到更多的铅笔,而且对削铅笔花费的时间也有了更高的要求。机械原理的卷笔刀就是在这种环境下应时而生的。世界上第一个这样的卷笔刀,是1828年一个法国人发明的。在接下来的几个世纪的中,卷笔刀逐渐发展成了现在人们所熟知的样子。

卷笔刀的黄金时代大概是在上世纪80年代中期到90年代初期。90年代初,出现了自动或者是电动的卷笔刀。传统意义上的卷笔刀则慢慢退出了历史舞台。

卷笔刀和削笔器也有两大不足之处:其一,削出的笔尖太尖,书写时易划破纸张,笔尖容易折断,由于笔尖粗细差别太大,在书写时造成字迹不均匀;第二,刀片或铣刀对铅笔芯的切削量太大,铅芯的大部分实际是被削掉的而不是书写掉的,浪费很大。

这是卷笔刀,从一个又一个时代变成了我们平常用的卷笔刀,变化多大啊!我们也要加倍努力,把自己变得更棒,我的生活我做主!

六年级感怀_六年级上册四单元作文

开学的第一天,我做在教室里,心里充满了神圣感,耳边久久的回响着一句话:我六年级!

六年级了,意味着什么?我长大了!我要更懂事了,我要更努力学习了,我不能在沉浸在童话世界里了,我不能在丢三落四了!我应该一心一意做我六年级该做的事。

六年级了。我站在镜子前,镜子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充满稚气的脸上还留着几粒饭粒。圆圆的脑袋上夹着两个小发夹,旁边还扎着两只羊角辫。看上去还只是个三年级的小女生,左看右看都不像是六年级的大姐姐。

六年级了,我在母校的时间只有半年了,我不舍得她啊!尽管我在母校的时间只有短短的四年,但我已经喜欢上了这做学校。这校园里的每一株草、每一朵花、【yuerzhinan.com】每一滴水……甚至每一根闪闪发光的松针都记录了我在母校的欢笑与泪水!

六年级了,再过半年,我就要和生活了两年的同学说再见了,我不忍心啊!虽然我在8班的时间并不长,但是我已经深深的融如了这个温暖的大家庭!这班里的同学是我的亲人,我又怎么忍心与亲人分离呢?

六年级了,我反复念叨着这句话,还想品出点什么……

第一次削土豆_难忘的第一次作文300字

每人都有第一次,他们可能是开心的,又有可能是伤心的,可我的这个第一次可能会让大家笑掉大牙。

有一次妈妈让我帮他削土豆,我就开始拿上小刀准备削了,我拿上土豆掂了一掂感觉这个土豆足足有2公斤重,“可他到处都像一个个丑陋的小石头”终于让我看到一个好地方!“这块好地方像一条光滑的柏油路”我拿起刀就开始削,不一会儿这块儿好地方就被我削完了,这可怎么办呢?我心急地去看电影,于是就连肉带皮的削下来了,后来我放心大胆地东削一下西削一下,最后有皮的地方没了、有坑的地方也没了、有肉的地方跟着一块儿没了。最后碗大般的土豆,被我削成了“伤痕累累的拳头了”我又拿起土豆掂了一掂感觉2公斤的土豆被我削成了1公斤的土豆了。

妈妈又哭又笑的说:“其他的土豆被哪个小老鼠给偷吃了呢?”我不好意思的挠挠头。

削马蹄(荸荠)

削马蹄(荸荠)

广东省佛山市冼可澄纪念小学六一班黎皓彬 今天是寒假的第一天,我到奶奶家探望奶奶,奶奶一见到我就说:“咦,彬彬你又长高了,看来能帮奶奶做点家务了!”“那当然没问题,奶奶,有什么事要做,您尽管吩咐。”我自豪地说。奶奶想了想,就说:“那你就去削马蹄吧,呆一会儿让奶奶用来煲点汤给你喝。”我想:削马蹄是件容易的事。就回答说:“ok”!
我立刻拿起小刀削起马蹄来,当我拿起马蹄时发现不知从那下手,也没问,一阵乱削后,竟把一个又大又圆的马蹄削成一颗不知什么型状的马蹄粒。奶奶看见急忙说:“彬彬这样太浪费了,我真的要教教你了。”然后,奶奶也拿起马蹄边示范边解释,首先把马蹄的蒂削掉,然后沿着马蹄边打圆削,马蹄的皮很快就会削去的。我看后,也学着削起来,这方法真灵,我削的马蹄越削越好。不一会儿马蹄就削完了,奶奶走过来说:“我的孙子学得真快。”
听了奶奶的夸奖话,我心里甜滋滋的。

指导教师:王金敏