离理想近一点，再近一点-记叙文600字
哲学家苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我的理想，是做一名电台播音主持人。
为什么会有这个理想呢?大家都知道嘉兴的882电台吧，每天早晨爸爸送我去学校的路上，车子里就传来有质感的北京音调的女声，声音十分富有特色和感染力，仿佛一缕和煦的春风，抑扬顿挫地聊着近日发生的事，第一次听到这个声音时，我的心里就种下了播音梦的种子。
向理想迈出的第一步----朗读。想当一个播音员，朗读能力是必不可少的。于是我每天空闲时都会寻找网上的文章，身临其境地读起来，渐渐，我的朗读能力好起来了。
一次偶然的机会，我可以在“动感中队”展示中担当主持人，我又庆幸又忐忑----老师能直接选中我，寄予了我厚望，但我又怕做不好这件事，辜负了老师的期望。于是我每天回家练习怎样主持才能显得落落大方。虽然上台时会拿着稿子，但是为了更加自然、流畅，我得把稿子背下来。一天又一天，终于，这一天如期而至。
我站上司令台，望着台下无数双眼睛盯着我，心里不禁紧张起来，这时，我又想到了自己的理想，想到苏格拉底说过的话，想到这些天所有的努力，顿时我鼓足信心自然地讲起话来----这便是我向理想迈出的第二步。
这天以后，我又收到去广播电台录制节目的消息。我欢喜极了，马上就要到我梦寐以求工作的地方了，我跟着老师来到录音间，见到了我崇拜的882主持人----林楠姐姐!她是一个专业的指导员，教我如何发声，念稿子时用哪样的语气，咬字哪里含糊了……我照着她的方法去做----感到朝理想又迈了一大步。
理想不是空想，要为自己的理想不停歇地迈出一步又一步!
《多一点压力》-叙事作文650字
在当今的“双减”大背景下，学生首先要思考的问题就要属“学习该不该有压力”了。而我认为，答案是该。
压力可以督促人进步，在每节语文课之前，我们的班主任都会开始她的保留项目“课前提问”，她会针对上一节课所学的知识点展开提问，如果被提问的同学可以正确且快速的回答出问题，就可以得到一份小零食。而如果回答不出问题，则要被罚站到教师后墙面壁思过，远离“世外桃源”。老师会用这种压力教学的方式促使我们记住知识点。
压力可以使成绩提升。作为一位学生，对我而言，考试的成绩其实是至关重要的，而可以使考试成绩在一晚上提升的有效方法，就是压力。举个例子，如果一个人在考试之前没有接受压力，那么他就很有可能仅仅只会简单的复习，而不是去认真的找出错误的题型以及归纳知识点。反之，如果在考试之前有了压力，就有了认真复习的欲望，从而得到一个令人满意的分数。
其次，我认为压力还会使人活得不那么平淡。
从小孩的角度，我会觉得人只要有了压力，就会努力追求上进，不虚度时光。比方说我现在上了小班，每天都要和全年级优秀的学子们打没有硝烟的纸上战斗，虽然这样很累，但也是我平淡生活中的一种色彩。从大人的角度，生活中处处有着压力，构成解不完的心结。可正如宗璞所认为的那样：结，是解不完的【yuerzhinan.com】，而正因为有了这些结的存在，我们的生活才变得更加有意义。我们面对压力时也应该有这种乐观、豁达的态度。
但，压力也不能过度的大。放眼国内新闻，每年都有无数人因压力过大而跳楼自杀。他们或许因为心理承受能力不够，又或者是因为其他因素，总而言之，就是压力过大的结果。所以，只能多一点压力。
在生活中，社会上，压力多一点所反馈给我们的结果总是好的。压力，是该有的，但不适合太多，不要造成不可避免的惨剧。
累一点没关系
累一点没关系
暑假里的一天下午，我约了几个同学一起去踢足球。
我们来到一块空地上，分好小组就踢了起来。我们这一组先发球。我们踢着足球往前冲。射门。啊，射在边上了。对方接住球后向我方球门冲来。我们就迅速地跑回自己的球门区来防守，阻拦他们的进攻。他们要射门了，我在边上偷偷地踢了一脚。球被我踢到了界外去了。他们发球了。我们没有抢到球，让他们有机可乘。他们抓住机会踢足球。球飞进了球门，唉，1：0。可是，我们并不灰心，团结一致，用尽全力抢球射对方的球门。终于给我们也射进了一球。我们高兴得跳了起来。他们也不甘落后，组织好力量前来进攻。刚才由于粗心大意才给他们踢进了一球，现在可没有那么便宜了。我们截下足球就向他们发起进攻。不一会儿，我们又踢进了一球。现在我们吸取了教训，进球后，马上返回自己的场地上等他们来进攻。
就这样，我们踢了两个多小时，比分是10：11，我们领先了一球。他们说：“休息一会吧！”我说：“再踢一会儿吧！”他们问我：“你不累吗？”我说：“累一点，没关系！”大家说：“那就休息一会再踢吧！”我说：“好！”
指导教师：冯永康
有一点甜-记事作文550字
小时候总听人说“茶亦人生”，一直不太明白其为何意。但现在却是理解了其中之深意。人生好似品茶，入口时苦涩微甜，苦涩味居上，但经口中细细回味后，甜味反超苦味。我，许是因为恋上了这份“甜”，因而学会了享受那份苦尽甘来的戏剧性变化。
断断续续的拨弦声伴着窸窸窣窣的沏茶声回旋在茶香四溢的屋内。是以，那是我初学琵琶时的琴声，不似“大珠小珠落玉盘”，也不似“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”确似“手在弦上不受控，切切断断乱心神……”冗长的乐谱化作一串串难搞的音符，蹩脚地辗转于我的手掌之间。一段段反复枯燥的练习，使得年幼无知又缺乏耐心的我，怎么也无法从这磨练心志的的练习中体会出音乐之美。练琴练得心烦气燥的我，懊恼地走向香气怡人的茶桌，端起一杯茶，一饮而尽。一股强烈的苦涩味直冲口腔，其味犹如我此时的心境般，“涩”也……
又闻琵琶响起。只见厅中投入演奏的我，“似一伊人落凡间，犹抱琵琶半遮面”。曼妙的音符在我手指间自由流畅的回转着，悠扬的琴声绕于梁间。此时的琴声已不再似以往那般狂躁不羁、难以“掌”控了，恰似“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。经过了多年的反复练习和一次次的心性磨砺，现在的我终是享受到了音乐之美带给我的那份“甜”。再次端起茶盏上的茶杯，小嘬入口，细回味之，“甜”也……
习琴就好比喝茶，不经入口的苦，何来回味的甜?对于那些好喝茶的人而言，能“苦尽甘来”的茶才是真正的好茶。对于成长中的我们，能经历风霜雪雨的吹打才是最好的历练。经得起那份苦，才能品得出那点甜。
留一点管束给自己-叙事作文600字
星期六的上午，阳光明媚，晴空万里，但我的心情却异常灰暗。由于父母对我做的事情批评了我，我和父母吵了一架。我决定先出去散散心，放风筝。公园里一片不大的草坪中，熙熙攘攘的人中，很【http://www.yuerzhinan.com】多人都手握一只滚轮，放着风筝。各式各样、五颜六色的风筝在天空中飘荡，给天空增加了快活、自在的颜色。
我把线绳放出十多圈，快速奔跑，想让风筝飞起来，不一会风筝便飞到天空中。起初，我的手紧握着滚轮，风筝似乎很听话，快乐的在空中左飞飞、右飞飞。过了一会儿，我想起了刚才和父母的争吵，有些心不在焉，不断放松对风筝的控制。意想不到的事情发生了，我的风筝和其他的风筝缠绕在了一起。我马上尝试放慢速度，让风筝放松下来，任由风的摆布，寄希望让线绳一圈一圈的解开。事与愿违，风突然大起来，把我的风筝吹得不知所措，我用尽全力拽着风筝，想让风筝按照我的预想的方向飞翔。但为时已晚，更大的一阵风向我的风筝吹去。由于风的力量太大，我只能被风筝拉着跑，风筝也渐渐失去了控制，被挂在了远处的一棵树上。
我请来周边的大人帮忙，艰难的把风筝从树上取下，但风筝已被树梢的尖枝戳了一个大洞。在大人取风筝时，我好像悟出了一些道理。原来父母对我的管束能使我不脱离正轨。正式因为有这样的管束，我才能不被困难所击败，我才能在天空中自由的翱翔。如果我脱离了这种管束，便没有了努力的方向。老人常说的“小树要扶，小孩要管”，就是这个道理吧。
之后，我再次去放风筝。但与上次不同的是，我始终紧握着滚轮，控制着线绳，不让风筝脱离我的掌控。风筝始终在一片固定的区域内活动，没有再挂到树上，时不时还调皮地翻一圈，或左右摇摆。
或许，这才是真正的管束，有边界但也同样自由。
人人都献出一点爱-抒情作文650字
街上的行人络绎不绝，热闹非凡。但老天爷翻脸比翻书还快，前一秒还是阳光明媚，后一秒就乌云密布了。豆大的雨点一股脑地洒在路上，雨越下越密，天空中忽而明亮，忽而昏暗。倏地，传出隆隆声，只听见一阵金属撞击声，在这个雨天显得格外清脆。
原本想到公交车站避雨的我紧紧地抓着雨伞，瞬间停下脚步，回看----只见一排排整齐的哈罗电动车一辆接一辆地倒了下去。我心里正纠结着(去避雨，还是去扶车?)，却见一位满头白发的老人正迈着蹒跚的步子快步走过来，他弯下腰来扶起了倒下的第一辆车。他的双手写满了岁月的痕迹，他的背影在风雨中显得孤单羸弱。对于一个老人而言，扶起一辆哈罗车显得格外费力。雨点噼里啪啦地落在车和我的身上，留下一阵脆响。我轻轻走到老人身边，在他的身后为他撑起了一把雨伞。
雨仍然在下，路过的陌生人有的停下脚步加入了“扶车”的行列。原来那冰凉的雨天和冰凉的自行车能抚慰人们焦躁不安的心。这些“车们”此刻被一双双充满爱的双手温暖着。大家在这个互不相识的夜晚，各自卖力扶起那一辆辆倒下的哈罗车。旁边一位年轻小伙子的衣服都湿透了，但他却微笑着看向天空，目光坚毅又有力量。
雨点渐渐稀疏，刚刚归家的猫儿狗儿们又不知不觉地出现在了街道上，泥土散发着清香，雨渐渐小了，那些被扶正的车辆在风雨中排的整整齐齐，像风雨中的一道彩色的城市风景线。好心人的善举，默默地把这份爱传递到每一个角落，有一种温度，在天空中蔓延。
街道上重新恢复了生机，骑车的人们小心翼翼地避开水塘。小朋友们牵着大人的手，顽皮地跳进水塘，水花四溅。在公交站候车的人们，被一辆辆晚来的公交车带上了归途。
“只要人人都献出一点爱……”微小的善举，可以让我们心里不再冰凉。世界虽大，要用细节润色，小镇虽美，要用大爱点缀。有一种爱，需要我们驻足欣赏。
再坚持一点点
再坚持一点点
今天，我读了《成功的边缘》这篇文章，不禁心潮澎湃，久久不能平静。
《成功的边缘》讲述的是这样一个故事：一个乘客在沉船时侥幸抱住一根木头，漂到小岛上，他在小岛上费尽辛苦搭了一座小木屋居住了下来，艰难地生存着。可有一天上午，雷电却把他住的小木屋烧毁了，里面的一切化为灰烬。这位乘客认为是上帝的安排，在一块石头上写下了遗言，便上吊死了。可就在这天傍晚，一艘轮船经过小岛发现了他的遗体，要是这位乘客再坚持一点点，他就可以安全地回家了。
合上书本，我不禁想起了自己，我也与文中的乘客一样，做事没有毅力，总是半途而废。去年暑假，妈妈帮我报了二胡兴趣小组，开始的几天，我学得很认真，拉得也不错。渐渐地，我觉得拉二胡枯燥又乏味，便失去了开始的热情，最后索性把二胡扔在了一边。《成功的边缘》告诉我：每一种成功均在失败的基础上实现的，失败与痛苦也许是胜利必须经历的阶段，不经历风雨怎能见彩虹？我们要多一些自信，多一点坚持，为未来不断地充电，加油！
抬头望望挂在墙壁搁置已久的二胡，我站了起来，轻轻取下它，小心翼翼擦去它满身的灰尘，暗暗地下定决心：一定要让它奏出最动听的乐章。
指导教师：张志芳
小小少年,读书后体会深,能联系实际,谈感受.
只学会了一点（上）
我们今天要去学游泳，这次可不是去红莲湖了，而是去室外游泳馆。早上停了电，曹富军来找我玩，他说他会游泳，我妈问他：“从哪学的？”
“从罗村室外游泳馆学的。”他回答。
我们也打算去试一下，他就走了，我们出发到了那里，换上了游泳衣，下了水。
我们才开始不敢下去，因为水太凉了，我们慢慢地才下到了底，哇！好深啊！直达我脖子，我带着游泳圈，爸爸让我摘下来，他扶着我试了一次，我呛了一下，就不让他扶我了，我自己试了一下，耶！我浮起来了，我以前学过游泳，但生了病，所以就不学了，我学过用脚扑腾水，我试了一下，爸爸说：“哇！杨宝宝一下就学会了，棒。”我学起游泳运动员比赛用的自由泳来，妈妈还没学会，羡慕地说：“哇！杨宝宝学比我还快，棒！”
我们玩着玩着就到了3:30了，我们回了家。
拜拜！
一点小事_记叙文450字
前几天，我做了一件感人的小事情，下面给你讲一讲，首先提醒：不要夸张的夸我哦!
就是那天我妹妹来了，我们要去吃海参，但我想带上我的两个保佑自己的物品，它们就是：皮休和小佛。可是它俩真是关键时刻掉链子，死死的打了好几个难解的结。我解了半天也没有解开，于是我去找爸爸，爸爸还没坚实一分钟就对我说：“不行不行，我可沉不住气。找***妈去解吧!”我也没有去找妈妈，反而自己走到我家的榆木桌上继续解，我爸爸又说：“如果你解开了，我可以奖励你一件东西。”我爸说完就去抽烟了。我解了一会，解开了。我兴奋的去找爸爸，说：“我解开了，我解开了!”
我爸爸说：“你想要点什么?”我说：“我去想想。”然后我就跑到了客厅去想了。我妹妹问我：“姐姐，你在干嘛?”我心里想：我妹妹可真会刨根问底的。于是我回答：“我解开了我的两个小物品，爸爸要奖励我一样东西，我在想要什么东西呢!”我妹妹刚听完，就跑去问我爸爸：“姨夫，你要给我姐姐什么东西呀?”我爸爸说：“不知道，她想着呢!”等到快走的时候，我对我爸爸说：“我想要你们健康!”我爸爸感动得抱了抱我，亲了亲我。但我觉得这件小事并不用这样激动吧!
我知道，世界上的好吃的好玩的我们是享用不完的，可爸爸妈妈却只有一个，所以，爸爸妈妈的健康才是最重要的。