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珍珠鸟-三年级写物作文400字(精选9则)

绿珍珠-读后感400字

一群绿嘀哩,住在树林里。太阳下,月光里,风里和雨里。天空下,大地里,悠长的时间里。一群绿嘀哩,守护在树林里。这首歌反复出现在书里,也久久回荡在我的耳边,想象着绿嘀哩们在树林里那幸福快乐的生活!读这本书,我觉得这是一本能给予我力量的书。

书里主要讲了:一群绿嘀哩自由自在的生活在一座名叫绿珍珠的树林里,她们手拉着手,绕着老樟树和泉水欢快地跳跃,大声地唱歌……可是有一天人们开始砍伐树木,准备在这里建一座新的城市。绿嘀哩们无家可归只好四处流浪,她们只能在仅剩的树上吃几片叶子,喝浑浊的河水,再后来啾啾生病消失了。她的姐姐非常想念她,非常想念绿珍珠森林,她想把它们找回来。她和朋友不断的努力,不断的抗争,在文章的结尾,树林终于回来了,而且终于变得美丽。

读了这些,我觉得我们真的需要反思。没错,现在越来越多的树木被人们砍伐,不仅污染了环境,还摧毁了动物们的家,使它们四处流浪。作者汤汤以此为例,告诫我们要保护大自然,保护动物。正如木木所说:“让树林变美丽吧!”也如爷爷所说:“树林快重生吧!”更如童安所说:“让绿嘀哩永远快乐地生活下去吧!”

保护环境、保护动物人人有责,请让我们一起爱护这美丽的大自然吧!

珍珠鸟-三年级写物作文400字(精选9则)

珍珠熊

  珍珠熊

我的表妹买了一只珍珠熊,放在婆婆家养,我每天都要去看它。
开始我【www.yuerzhinan.com】以为珍珠熊就和老鼠一样,全身是黑色的,还拖着一条长尾巴,想到这儿,我就害怕,可我还是壮着胆子,凑近看了它一眼,单它没有我想的那么可怕,它比老鼠小一点,长着三角形的脑袋,上棉有一对小耳朵,还有一双小眼睛,它的皮毛是浅棕色的,身体后面拖着一条短尾巴,还挺可爱的。它通常是中午睡觉,白天吃东西,晚上出来活动。珍珠熊能吃的东西很多,有胡萝卜、马兰头、芦蒿、饼干……只要是能吃下的东西都吃。
这只珍珠熊真惹人喜爱。

珍珠鸟-三年级写物作文400字(精选9则)

珍珠鸟-状物作文450字

看大门的郑爷爷送我了一只珍珠鸟,一双红红的小爪子,尖尖的红嘴巴,它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像赤褐色的头巾,绣满了灰色的花纹,脖子上的花纹像雪虎的花纹,背上的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双眼睛滴溜溜的,尾巴上有几个白色的斑点,就像一粒粒点缀在尾巴上的珍珠,可好看了。

小珍珠鸟刚来到我们家有些不太适应,站在笼子里渡来渡去,连吃饭也要趁你不注意偷偷的吃,可是一天过后,小客人却突然的适应了,看到了我,它不再害怕了,反而把脖颈伸得长长的,问我要食物,起初,我不知道小珍珠鸟吃什么,可是我看到了它的食盘中有小米时,便试着喂它了一点小米,没想到,我们家这位小客人居然这么喜欢吃。

小珍珠鸟吃小米的时候也很搞笑,它先用嘴碰了碰,再把嘴伸进盖子,使劲一啄,几粒小米就啄进嘴里,它还顾不上消化,便赶紧喝水,之后又开始吃起小米来了,它根本不知道嘴上沾满了小米。

小客人不但让我感觉到快乐,而且它还是我的小闹钟呢!原来我总是睡得很晚,第二天一大早就觉得全身疲乏无力,可是有了它以后,它每天晚上叫一声,我就准备睡觉,第二天早上它一叫,我便早早的起床了。

养一只小鸟实在是太麻烦了,为它喂食,换水,清理笼子,简直忙不过来,但它却培养了我的爱心,我爱我的小珍珠鸟。

珍珠鸟-三年级写物作文400字(精选9则)

“小炮弹”和“紫珍珠”

在一个阳光明媚,秋高气爽的早晨,豌豆妈妈挺着大肚子正悠闲地晒着太阳,并随着风儿轻轻扭动着身体,肚子里的一颗颗豌豆宝宝像圆滚滚的小炮弹,饱胀的快要爆裂开来似的。

在豌豆苗旁边住着的是他们的好朋友--紫葡萄,紫葡萄穿着紫莹莹的衣裳,在阳光的照耀下像珍珠般晶莹剔透,“小炮弹”们亲热的称她们为“紫珍珠”。

太阳渐渐升高了,豌豆荚们被晒的舒服极了,伸起了大懒腰,“小炮弹”们都跃跃欲试得趁机想蹦出来探个究竟,只听“嘣”的一声,豌豆荚裂开了,“小炮弹”都争先恐后的蹦出来,如同发射的炮弹般,“嗖”的一声,便落到不远处的地面上,在空中划出了完美的弧线,他们落下来的弹跳声仿佛在说:“‘紫珍珠’,瞧,我是跳远冠军哦!再见!再见!”

“紫珍珠”只能眼巴巴的看着好朋友欢快的身影,黯然失色,她们多想加入旅行的队伍中呀!这时,一只又累又渴的小鸟哥哥飞过来,正巧落在葡萄藤上休息,一下子狼吞虎咽得吃下好几颗葡萄,就这样,“紫珍珠”稀里糊涂的就滚到了小鸟哥哥的肚皮里,在里面翻江倒海地颠簸着,一路跟着热乎乎的粪便来到了地面上。“紫珍珠”终于如愿以偿地体验了一把不太妙的旅行,幸运的是她们和“小炮弹”遇上了,各自诉说着各自的神奇经历。

风伯伯吹起了又松又软的泥土,轻轻盖在他们身上,来年春天,他们就会从冬眠中苏醒,那时候,“小炮弹”就会是一颗真正的豌豆苗,“紫珍珠”就会是一株真正的葡萄苗啦。

珍珠鸟

  珍珠鸟

真好!周末老妈大发慈悲,破例给我买了一对珍珠鸟,我心里别提有多高兴了。
瞧!它们有一张有红又尖的喙嘴,成天叫着;一个小巧玲珑的脑袋不停的左右摆动,显得那么机智;一双锋利的钩爪总能牢牢的抓住任何个地方,后留下浅显的爪印;身披一件灰色的衣裳,舞动着一对俊俏的翅膀,是那么惹人喜爱。我把它们放在一个大笼子里,初来乍到,仿佛来到了一个美妙的世界,上蹦蹦,下跳跳,真有趣!
我听说珍珠鸟是一种怕人的鸟。每当我给它们食的时候,总是躲得远远的,用惊恐的眼光看着我,我跑到笼子这边,它们就蹦到笼子那边,我跑到笼子那边,它们就蹦到笼子这边。谁知等我一走,它们就争先恐后拥上来抢食吃。瞧!它们还会自己剥壳呢!但它们也不时抬起头来,转动着小眼睛,四处警惕的张望。这时只要你稍稍弄出一点响动,它们立即会一哄而散,躲在笼子的一个角落里恐惧而又警觉的环视周围。如果你不打扰它们,它们就会继续安心的吃下去,嘴里还会发出清脆婉转的歌声,表示它们满怀的高兴。
它们虽然成天不停的蹦来跳去,嘴中也叫个不停。但到了晚上,它们就会安静的入睡——忙了一天,终于到了晚上,珍珠鸟停止了那欢快的歌声,和那活跃的身影,都飞到笼子上的一根塑料棍的一头,用锋利的爪子牢牢的抓住那跟小棍,头挨着头,翅膀擦着翅膀,紧紧的凑在一起,相互依偎着。不过,在它们睡觉之前,当然少不了——“勘察”只见它们摆动着小脑袋,四处张望了好一会儿,待它们觉得没有任何危险后,才慢慢的闭上眼睛,蹲下来,枕着梦想入睡。一到早晨,它们又会“唧唧喳喳”的叫起来呢!~
呵!对了!珍珠鸟还爱吃西瓜呢!记得我买这两只可爱的小宝贝时,店主笑【yuerzhinan.com育儿指南】着说:“你可以在笼子里扔一些水果皮,给它们补充维生素。”我想了想,问:“它们是不是吃上面剩余的肉瓤?”店主点了点头。
我正准备去拿果皮,可只有西瓜的,我都觉得太大,想:“这么大,连塞都塞不进去,何况给它们吃呢?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我脑筋一转,想:“反正是吃瓤,又不是吃皮,我干吗不直接割几块瓜瓤呢?!”我对自己的想法若有所思的点了点头。
我小心翼翼的割了几块瓜瓤,放到了笼子里的小盒子里,我远远的站着,仔细观察它们,心中急切的很。
过了一会儿,那只雌的第一个飞到那个装瓜瓤的小盒子上,也许是由于好奇,用喙型的小嘴啄了几下瓜瓤,可能是觉得味美,又继续吃了下去。那只雄的见了,对着雌鸟“唧唧”叫了几声,好像在说:“喂!给我留个空位,好让我也吃个够!”刚叫完,它也飞下来,和雌鸟津津有味的吃起来。我见了这情景,何不高兴?从此,我家一有水果,珍珠鸟也少不了一份。
这两个可爱的小宝贝在我精心照顾下,活得是那么生气勃勃。说不定哪一天它们还会识我呢!!

指导教师:王文珍

珍珠的自述-想象作文600字

我是一名珍贵的珍珠,但在我变成珍珠之前,我只是一粒沙滩上平凡的砂。整天随波逐流,早晨被海浪推到沙滩上,晚上,又被浪卷入海中。日复一日,我似乎已经习惯了这样平凡的生活。直到有一天,我看见了它——珍珠大哥……

自从那天我看见了珍珠,我就无法忘怀它那模样,我一直在心中默念这句话:我一定要成为它。

我回到家,立刻问妈妈,妈妈说:“我不知道,你为什么问起珍珠的事呢?”从爸爸口中得到的答案也是一样,我问了一个又一个伙伴,可得到的答案都是:“我不知道,你别想那么多了,不可能成为珍珠的!”我到处奔波,但都找不到答案,我的身体都快被我累坏了。这天,涨潮的海水把我推进了海中,我一直在近海处游荡,海龟长老看见了我不解的神情,问道:“你遇到了什么不顺心的事吗?”“我在想怎么能成为珍珠。”“这个简单,只要进入蚌内,吸收珍珠质,就能成为珍珠。不过吸收珍珠质的过程时漫长而又痛苦的。”海龟长老答道。知道消息,我立刻回到家背上行李,告别亲人,踏上了成为珍珠的旅途。

在一个阳光明媚的早晨,我终于找到了一个漂亮的珍珠蚌,我纵身一跳,跳了进去。一个洪亮的声音响了起来:“你确定你想成为珍珠?”“确定!”我答道。“那我把蚌壳关上了。”砰的一声,我顿时感到天昏地暗:“嗯……好难受,你能不能开一下窗?”“对不起,你要成为珍珠就必须经历这样的磨炼。”突然一阵刺痛感让我晕了过去。不知过了几十年、几百年……我又再次醒了过来,这时蚌壳已经被打开了,出现在我眼前的是一个人类,虽然我听不懂人类那种奇怪的语言,但我能大致看懂那人的神情,他们好像在说:“哇!多好的东西。”我看看自己的身体,嗯?我怎么变白变胖了?原来自己已经变成了珍珠。

这次体验让我明白了一个道理:坚持就是胜利。就如同一句古话:只要功夫深,铁杵磨成针。

那串珍珠项链

它躺在一个精致的小盒子里,虽然珍珠不是真的,可对我来说却是极其珍贵的。每当看到那串珍珠项链,她在转学前夜送我项链时露出的微笑中带有一丝伤感的表情就会浮现在我眼前。她为什么会有这样的表情呢?事情还得从头说起。

我刚上幼儿园的时候,因为性格活泼交上了不少朋友。渐渐的,我发现有一个女孩似乎没有一个朋友,还一直躲在一个最不起眼的角落。吃完饭后,同学们都坐在外面说说笑笑,可她从来不和同学们一起坐,更别说笑了。

我看她这么孤独,于是走上前伸出一只手说:“我们做朋友吧!看你这么孤独,一定很需要朋友吧!”可她却很不屑一顾地甩开我的手:“我一个人很好,不需要任何人的同情,你先管好自己再说吧!”说完她对我翻了一个白眼走开了。

我愣住了,足足有20秒。我尴尬极了,转头就跑。跑到了一个无人的地方,我便泪如雨下,可谁想,那个女孩(如今我也记不起她叫什么名字了)走了过来,手握着一个棒棒糖对我说:“刚才是我不对,我的确想要一个朋友,要不我们当好朋友吧!”

听完她的话,我破涕为笑,点了点头。一切烦恼通通消失了。我接过糖说了一句:“谢了。”

从那以后她也活泼了许多,我们成了形影不离的好朋友。虽有很多同学经常用诧异的目光看着我们,可我们才不在乎呢!

转眼间,半年过去了。毕业的前一个夜晚,她把手里串好的一条项链送给了我说:“虽然这条项链算不上很值钱,不过也是我对你的一片心意。”我收下了项链,想说谢谢时却发现她早已走远了。我慢慢回想起刚刚发生的事,渐渐想起,她走时那双微笑的眼里似乎泛着泪花。

第二天我去拍毕业照时,却找不到她的身影,我去问老师才知道她提前转学了。我心里难受极了,又生气极了。她为什么不告诉我?为什么瞒着我?我又痛哭了一场,哭得撕心裂肺。

回家后,我特意找到了一个漂亮的盒子,把项链放了进去。从此,那串珍珠项链变成了我幼儿园最美的回忆,就像雨后的那道彩虹一般,让我难以忘怀!

璀璨的“小珍珠”

冬天的一个早晨,聚在鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠像璀璨的小珍珠。我看见了,按捺不住好奇心,就用手碰了一下,只见叶片轻轻地摇动一下,几颗露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻不着它。它简直就是个小孩在玩捉迷藏。我无奈地低着头,换了片叶子看,只见它在清凉的晨风中,仰起圆圆的脑袋,向太阳微微点头。这时,太阳那绚丽多彩的光映在露珠上,便呈现出一个个金灿灿的小太阳。我想:“你是自然赋予我们的礼物,阳光下你晶莹剔透,折射出迷人的光彩,点缀在路边的小草。”

露珠,我最喜欢的“珍珠”。

《珍珠鸟》读后感_四年级读后感500字

读了《珍珠鸟》这篇课文,我的感受颇深!

作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感,写出了这一文章。在他的笔下,我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟,它们是那么的自由,无拘无束。但害怕是它们的天性,可是在这篇文章里,小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆,与作者亲密的接触,让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊,给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点明了中心:“信赖,往往创造出美好的境界。”的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那一定会造成不必要的误会和无谓的争吵。

在文章中还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴,难道在做梦?”这句话的每个字里都充满情趣。我读着,仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱啊!

所以,我们要用真心去对待生活中的每一个人!“信赖,往往创造出美好的境界!”