补上方言一课-关于方言作文600字

我们生在温州，长在温州，却连温州话都不怎么会说。我希望，学校能给我们补上一节方言课。

平时在家，爸爸妈妈都是用温州话沟通的，我也想加入，可却因为讲得别扭，奇怪，不标准而不敢说。不是怕被爸爸妈妈嘲笑，而是自己都认为很不好意思——身为温州人，却讲不好温州话，别人知道了我会被笑话。我现在连温州话都不敢说，还怎么去学呢？

记得三年级时，学校举行了一次“温州话大比拼”活动。每个人讲得都非常别扭，一个比一个搞笑。全校这么多人，却没有一位学生能说出正宗的温州话。我们台下的听了就笑，可笑着笑着发现自己也说得不好。其实，学校是有安排到温州话课程的，每学期都会发下一本叫“话说温州”的书，里面有一些温州话供我们学习，原本这本书能在班队课上用到，却因为老师们都不重视这门与学习无关的课堂，认为学温州话对学习成绩没有一点帮助，所有的班队课都成了语文课，让同学们感到非常无奈与失望。

不是我们不想学温州话，而是能教我们温州话的老师都不愿去教。如果学校能补上一堂方言课，哪怕是一个月一次也好。那我们在学校生活与交流一定会有很大的变化：课间，同学们都努力用温州话去沟通，讲得不好就互相改进。走廊里，教室里，充满了温州话的声音，一定会非常有趣，活泼又亲切，并且，我们再也不怕身为温州人，却不会讲温州话了。

如果还不重视温州话，那么会讲的人只会越来越少，直到这种方言彻底失传。这样可不行！真希望温州的孩子能补上方言一课，在现有的课程中给方言留下一席之地。

补上自由一课-关于自由作文500字

刷题、学习这两个词就像一段永无止境的魔咒，回旋在同学们的生活中。在狼妈虎爸的“压迫”之下，又有几个学生是自由的。在课后托管四面密封的屋里不是“刷刷”地在刷题，就是在听老师在讲解题目。学校只管教育不管自由，整天在课上做笔记、刷卷子，课间也不给我们留时间，被霸占得“一干二净”。各科老师也不互相体谅一下，一个劲的布置卷子、抄写、各类作业本……即便我们写的速度再快，晚上也很晚睡觉。有的甚至晚上来不及做，大白天还要在学校里补作业，就更别说自由了，黑眼圈都能和熊猫比了。

有人肯定会问周末不可以休息吗？这不就自由了吗？那可就想多了，现在的父母总是把希望全都寄托在孩子的身上，考重点高中、考清华、考北大，长大以后去国外发展……就连幼儿园的孩子也没有逃过父母的“爱”。一两岁就被父母报了启蒙早拖班，我们这些大孩子也就可想而知了，到处学奥数、补英语、还有上特长，都整天奔波在外，还有什么自由？我们什么时候才能干自己喜欢的事情，拥有自由的时候，可以去九山湖好好地钓鱼，去书店看好几个小时的书，和表妹自由地在水中游泳。去体验，去经历，去涉足考试学习之外的各种生活领域，去自己喜欢的【育儿指南 yuerzhinan.com】地方游玩，去自由的感觉生活。

停下学习走出来，补上自由的一课。

补上收纳一课-叙事作文500字

懒，已经成了我的一个恶习，房间里乱糟糟的，垃圾懒得扔，衣服懒得洗，书也丢得到处都是。

在我的家中找不到一处干净的地方，妈妈每每看到东歪西倒的物品，总会先念叨上几句，随后就又和往常一样置之不理了。

在手机上总会看到一些整理师拍摄的收纳好物，妈妈在一旁看，看到实用的就买来试试，可是这种盲目地购买治标不治本，过不了几天，又会变回原形。

如果学会了收纳，房间里的物品便会有了专属于它的位置，书本会分门别类的摆在书架上，穿过的脏衣服也会规规矩矩地呆在洗衣机里，无论是地上的纸巾，桌上的饼干盒还是桌头的牛奶瓶也全会被丢进垃圾桶里，房间是不是也会重新变得整洁了呢？

现在的我到处乱丢书本，垃圾也不会随手带走，衣服和文具也是到处都有，每次看到房间像一个猪窝，奶奶总会唠叨上几句，台词永远不变，听得耳朵都起茧子了，可我对收纳一窍不通，只有全部摆在桌子上才会找得着。

在我的眼里收纳成了一门学问，如何摆放，如何分类，如何利用空间则成了一个个知识点，令人烧脑。现在的家长只在意我们的学习，忽略了我们的生活习惯，大大小小的事都由他们代劳，而我们却没有习得整理生活的能力。如果可以补上一节收纳课，我一定会洗耳恭听，偷学上几招，不再被妈妈批评房间没有整理好了。

收纳整理这件事虽小却也很难，学好这项本领可以使生活的环境更加整洁方便，如果可以补上这样一节课多好啊！

奇妙的客家话_有趣的方言作文500字

客家话是一种中国的一种方言，它的发音和普通话不相同，但它的语法是和普通话大体相同的。就在寒假，我回老家种树时，发现了两个奇怪、好玩的词儿。

这次种树一共花了四天的时间呆在筠门岭镇，其中有三天的时间在长岭种树。长岭是筠门岭中的一个乡。第一天无非就是坐车到门岭后去我表姐家那里玩，第二天才正式开始种这些杉树。当然，我不是种杉树的，我的工作就是拿树苗给他们种，说白了就是搬运工——刚才我说的这两个词儿就是在第四天，也就是最后一天，发现它们的奇妙的。

那天下午，那一片山岭已经布满了这些杉树苗子了。我们每个人拿着两个大捆的杉树苗——我和我表姐属于同行，由于没有这么大的力气，就没有将两捆树苗拽在手里，只拿了一捆。我们要将这些种树剩下的树苗拿去干什么呢？搬到哪里去呢？其实，当时我也不知道这些信息，我那时知道的只是我们走的路线是这一座山岭罢了。在路上，我的奶奶的姐姐——也就是祖姨母对我说：“你和你的姐姐都很能干哦！”“她才不是我的姐姐呢！”我想也没想，脱口而出的纠正她，“她是我表姐！”表姐二字刚出口，就将大家的笑声勾了出来——原来，表姐在客家话里和婊子的发音相同，才引起了这次哄堂大笑。

自从我发现了这个小把柄后，常常是表姐表姐地叫来叫去的。“表——”有一次，我故意拖长了音，也就是在那时，我发现了客家话的表与普通话的表的音相同，在她准备举起手来打我时，我回复了一个音——“jiě”，搞得她尴尬不已。我便继续这样坑她——没想打我，一个词——婊子；反之，则表姐。我这样做后，她便沉默是金，不理我了，我就也不念经，二战结束。

补上生活一课-关于生活作文800字

现在的社会究竟是怎样的？内卷——职业的竞争越来越大，似乎一个人活着就是为了拼命。

长辈们的童年是怎样的？放学后几乎没有作业，做完作业和小伙伴们一起去钓鱼，打纽扣，跳房子……每一天都有新的乐趣。可如今，题目越来越难，作业越来越多，各种补习班席卷而来，“别人家的孩子”成为了家长的口头禅，这个社会已经变成了这样，只要不上补习班就是“输在起跑线”。学习本是为了更好地生活，可如今学习成为了全部的生活，甚至取代了生活，让本可以幸福快乐的童年变得充满压力，成了无处不竞争的竞技场。

求职也变得越来越困难。天才层出不穷，分数线一年比一年高。我很是不解：为什么要将天才的分数线作为普通人的标准呢？只有成绩能说明一切，能力强的差生也都找不到好工作，只能外出打工。

我有一个表哥，上了高中。在我眼里，他就是一个刻板的书呆子。这几年，他的近视度数越来越高。每一次放假回家，他也都不说话，只是一味地学习，我们之间的感情越来越淡，几乎没什么交流，周末也常常奔波于补习班。我问他，“这么刻苦学习是为了什么？”他头也不抬地说：“谁都不喜欢这样，但只有这样才有机会考上好大学，考不上好大学，这辈子就废了。”这么学，这么一路考下去，有意义吗？他能照顾自己吗，他会做一顿饭吗，他可以洗衣服吗，会整理自己的房间吗，懂得去照顾家人吗？他多年来，缺的一门功课叫：生活。如果有机会上生活一课，我想我一定带着表哥一起倾听。我希望这一课能够告诉人们，不要只顾学习与考试，要多看看外面的世界，多去玩耍【yuerzhinan.com】、看书，有更多自由活动的时间，可以接触参与书本外的各种实践活动，锻炼生活的能力。我认为生活不止是无尽的学习，更应该有乐趣，每个人都应该活出自己的价值，而不是只有学习和职场压力。我希望这个社会能回到以前，每个人都活得开开心心、快快乐乐的，每个人都应该综合各方面的能力去评价，靠实力取胜。希望每个孩子都能有一个无忧无虑的童年……

这个社会，需要补上如何生活一课……