育儿指南

品成都的味道-写景的作文400字(通用7则)

赏华阳湖之景,品自然之美-写景作文650字

1月20日下午,冬日微寒,阳光灿烂,我和爸妈到麻涌华阳湖国家湿地公园游玩。

我们先从商业街的侧门进入公园,再沿着湖边弯曲的小道前行。左边是如镜的湖面,水中立着很多水杉。树虽然挺拔,但树杈却很少,丝毫没有挡住远处美景,还平添了一丝诗意。明晃晃的阳光照射在水面上,微波漾动,闪闪的湖水恰似一湖碎银。整体来看,可真是“水光潋滟晴方好啊”!

水上栈道走完,又踏上湖边石板小径。岸上的美景不象水上栈道那样大方地显露出来,而是要仔细地寻觅才能发现。看看吧,路旁形态各异的树木,映衬着蓝天,它们的白色、红色、各种深浅的绿和黄交织、融合在一起,织绘成冬天的色彩,是那么的相衬,又是那么的和谐。听听吧,风拂过树叶的“沙沙”声是多么悦耳;闻闻吧,树叶的清香是多么沁鼻;摸摸吧,叶子是多么的柔韧……啊,美的形式竟如此之多!

漫步而行,不觉就到了“月亮湾”了,感觉这里的景色美得太不真实了!目光掠过岸边的一排矮树,飞越一个微绿的湖湾,可以望见对岸两排浓密的树丛。前排矮而绯红,后排高而翠绿,和它们水中清晰的倒影完美地融合在一起,象一条巨大的金龙鱼静卧在水面,如梦如㓜。金色的阳光在湖面上闪烁着,淡淡的水雾开始迷漫,怎么看这副美景都宛若一个人间仙境,我们也不知不觉地融入这仙境之中了。

西阳西下,我们攀上湖边一个四层古塔,观赏湖上日落。红日浮在一条栩栩如生的“金”鱼之上,再慢慢地落到它的肚子里,就像被它吞掉了一样。随着游船的驶过,湖水也舞动起来了。晚霞将整个湖面镶了金,霎时,金光闪闪,水光潋滟,浮光映到了人们的脸上、身上,与鱼肚中的红日相映成趣。渐渐地,红日又从鱼肚中滑出来,鱼也逐渐变成了一条龙,眼前的景象又变成“金龙戏珠”了,好不精彩!

天色渐晚,我们只好下楼上车,透过窗玻璃欣赏天空留给我们最后的惊喜。

品成都的味道-写景的作文400字(通用7则)

细品身边的美丽_写景作文500字

六年级 青豆

记得某一天放学回家的路上,我与朋友一起行走在枯燥的灰色水泥路,就那么一直走着,有说有笑。忽然,朋友不经意的一抬头,往右边望去,指着那片山头对我说:“假如你只看着溢出的景物,你会认得出这是哪里吗?”我顺着她的手所指的方向望去。心中不由得一惊。咦?那是什么地方?记得以前没看过呀?于是我便陷入了沉思之中。

记得每一次走在这条路上都会经过这个地方,可是却很少认真地去看上它几眼,最多也只是用于防将它收入眼中,留下一点模糊的印象罢了。也突然想起上一次认真的观看这里已是上一年的夏天了,如今已时隔一年。

过了一会儿,我从恍惚中清醒过来,望着眼前这番没经,又望向在这条路上的行人,不由得心生悲凉。现在的人们生活节奏越来越快,每天只会在途中奔波,为生活而操劳。也正因如此,人们发现没得眼睛也开始逐渐消失【yuerzhinan.com育儿指南】了。而人们却每天都抱怨自己的生活一点也不美好,说自己的身处坏境一点也不安逸。

事实上,那些美得事物一直都在我们身边,从未离开过。每一天,它都在静静的呆在原地,等待你去发现它。

美无处不在,它需要我们用心去发现。早晨的露珠是美的,母亲的凝望是美的,路人的提醒是美的,个人的努力是美的。进步是美,遗憾也是美。

美是一种智慧,她需要我们去开发。美是一种向往,他引领我们去追求。

不如就现在开始,睁开你发现美的眼睛。否则,美真的要离你而去了。

品成都的味道-写景的作文400字(通用7则)

品老金昌的味道-写景的作文600字

总在有月亮的晚上,想起故乡的面貌。却是一种模糊的怅惘。仿佛雾似的挥手别离。离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。----题记

那是一个万里无云的日子,阳光洒在金昌的大路上,这时的金昌是那么的美丽,让我不由得想到了我在家乡美好的生活。

宁静,是老金昌清晨的味道

不像金昌新区,车来车往,人山人海,老金昌有烟尘烦恼,或许是被对面人,家里养的狗叫醒、或是被家边的公鸡叫醒、或是被厨房、里飘来的香气带起来,只要你推开窗户,就能马上吸到清晨清新的空气。地上一眼望去,你就会看到,去买菜的大妈,和出去工作的大人。我的心就像阳光一样,懒洋洋的。只想好好享受这美好的时光。

慵懒,是老金昌黄昏的味道

在新区的那股赶集的热浪,慢慢的退去。几个老人坐在一起打起象棋,慢慢的,前来观看的人也慢慢的变多了,这时的广场大妈也来到了广场,带着她的团队一起去跳广场舞。

温柔,是老金昌晚上的味道

到了晚上,新区的人们在一起娱乐聊天,但我们不一样,这时的我们坐在小花园的小凳子里吃瓜、聊天、玩耍,每个人都有很开心。大家都会把自己家的食物拿出来分享,这就是老金昌晚上的味道。

这就是老金昌宁静、慵懒、温柔的味道。

这便是老金昌的味道,叫人心服口服大吃一惊。真是一个欲罢不能毒药。

又是一个万里无云的日子,阳光洒在了大地上,老金昌还是那么的美,但是经历了这一切,我心中种下了家乡美好回忆的种子。品一品老金昌,总在有月亮的晚上想起故乡的面貌,却是一种模糊的怅望。仿佛雾里的挥手别离。离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。

作者:赵建豪

指导老师:刘老师

品成都的味道-写景的作文400字(通用7则)

品金昌的味道-写景作文300字

君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花来。----题记

清晨时分,一丝红晕在东方升起,树枝上的小鸟叽叽喳喳,让我不由得想起了金昌的美。

热闹,是金昌清晨的味道

不像其他地方的红灯酒绿,也不像一些地方的冷冷清清。大家一块儿早早的起来,上班的去上班,上学的去上学……早上醒来,谁都是那么的有活力,有朝气。

慵懒,是经常黄昏的味道

在上午八点这股热潮慢慢退去之后,在有些地方,几个老头便搬来板凳,配上小酒,便下起了象棋来,可,他别看他们人老了,但下棋来可厉害了,让我目瞪口呆。

繁华,是金昌夜晚的味道

夜幕降临,马路两旁的路灯亮了起来。本来人住的地区也渐渐增加了起来。大街上无时不刻没有车辆。天空中的星星一闪一闪,好似给这无垠的夜空织了一张白色的大网。

如今我只想徜徉在金昌的热闹,慵懒和繁华里。

这就是金昌的味道,温暖又舒适。

此时此刻,我心中不由得赞叹我家乡的美景。

指导老师:刘老师

夏天的味道_六年级写景作文600字

风吹过我的双脚,怀念夏天的味道······

打开记忆的天窗,回眸曾经的最美,暮色里的小区一片欢腾,你我骑着单车驰骋在人群中,满心欢喜,一点点的小幸福便在这黄昏温暖的氛围中慢慢弥散开来,弥散在你我心间,盘旋,升温。

你我在某个夏天,某个时间,某个地点,不经意的认识,我们性格相符,很快便成为了形影不离的好朋友。往事犹如一幅工笔长卷,在脑海中放映,一切都像是发生在昨天,还记得那天么?

太阳烘烤着大地,知了的叫声使人心烦。我坐在屋里闷闷不乐,有心似无心,无心似有心地翻着书。你如天使般悄悄来临,从身后捂住了我的双眼,“别烦!”你松开了手,静静地坐在我身边,一声不吭地坐着。或许你生气了,我想向你道歉,但碍于自尊心的作怪,不好意思说出口。世界似乎在那一刻停止了,时间的马车也停止了步伐,大脑不再思考,就这么静静的坐着。

直到我合上了书,“怎么了?不开心么?”你柔和的语气似一股甘露,流入了我的心田,我低下了头,沉默不语。“不要这样了,这可不像你呀,有烦心事你可以告诉我呀!我可是你的最佳聆听者!”看着你,我笑而不语。你不仅没因我的沉默而离去,反而静静的陪着我,不厌www.yuerzhinan.com其烦的听我诉说,有你真好!

你告诉过我,路很长,转角便是幸福。是呀,细雨丝丝,丝丝细滑;花花朵朵,朵朵芳香;蝴蝶翩翩,翩翩起舞;小径悠悠,悠悠绵长。

那年的夏天,是我们最深的交集,我们曾是凝在一点向前努力的射线,而后,射线分道扬镳,飞速射向相反的地方。

难忘夏天的味道。被风吹过的夏天,我,还念着,期待着······

品金昌的味道-写景作文300字

近乡情更怯,不敢问来人。----题记

又是一个宁静的清晨,阳光尽情的洒在老金昌里,老金昌是那么的美丽,让我不由得想到了老金昌的味道。

宁静,是老金昌早晨的味道

不像新区的红灯酒绿,人来人往,早晨便早早的醒来,有的阿姨又在买早餐,看着叔叔又在提着水壶走来走去去,卖豆腐的阿姨一刀一刀的切着,我都只想享受到金昌的味道。

慵懒,是老金昌黄昏的味道

在街道上,上午时分的一道匆匆忙忙走去之后,几个老婆婆在那儿喧哗,带着一股清香的味道,从盘古开天辟地到女娲补天,从孟姜女哭长城到刘邓大军进大别山。激动和讨论声中都带着老金昌的懒惰。

最使我难忘的是宁静的老金昌,现在回想起来,老金昌是多么的美丽,时至今日,都让我难以忘怀。

指导老师:刘老师

品老金昌的味道-写景的作文400字

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?——题记

有时候,缘份也是运气,或许是意外,或许是命中注定,让我诞生在了这个美丽的小城——金昌。

宁静,是老金昌清晨的味道

不像现在的金昌,街上到处是汽车的汽笛声,红灯酒绿的。老金昌现在还是个村子,早晨醒来,听到的是公鸡的鸣声以及麻雀那清脆的叫声,街上有卖艺人的吆喝声。不用去管那凡尘中的任何事,只想享受老金昌的这个宁静的早晨。

清淡,是老金昌中午的味道

一到中午,家家户户的厨房里便传来一股香味,一股老金昌特有的香味,走进其中一家便知道人家在做饭,人们会邀请你一起吃饭,而做好的菜,往往是一盘清淡的土豆炒肉,或是一盘拌好的凉菜。特别的味道,使我至今都难以忘怀。

懒惰,是老金昌黄昏的味道

吃完晚饭后,老爷爷,老奶奶们常会坐在一起唠唠嗑,聊一聊最近村里发生的事情。再聊到城里。黄昏的老金长就是那么懒惰,无忧无虑。

老金昌,散发着一种独特的味道,这种味道就是形容不出来的!

当我再次回想到它时,它变得那么清晰,我想,这种特有的味道一直会陪我走完人生。

指导老师:刘老师