好习惯让生活更美好-关于习惯的作文550字

是什么让你受到表扬?是什么让你感到骄傲?是什么让你越来越优秀?

是好习惯!

我在稿纸上一遍又一遍的计算和演练同一个式子却怎么也得不出结果焦躁不安的心驱使着我放下笔不再去思考。“你知道你这个习惯在升学考试的时候会有什么损失吗?”老师质问的话语打破了原本寂静的空气。“这有什么的我考试的时候会改的。”我小声呢喃道。

老师语重心长地说：“我给你讲一个故事吧很久以前有一个小和尚用冬瓜练习给别人剃头但是他有一个习惯练习完之后就把剃刀插在冬瓜上。师傅每次看到他这么做都会苦口婆心的和他讲这样做的坏处。可小和尚就是不听老是不耐烦地回答：‘给别人剃头时我不会这样做的。’该来的终究会来次日小和尚给别人剃头头是剃的干干净净可小和尚的习惯却害了他——剃刀插进了别人的头。”

听完这个故事我好像明白了什么茅塞顿开拿起笔又重新静下来开始思考老师看到我这一举动心满意足地笑了。

还有一次教室里乱哄哄的如杂烂的菜市场等待着老师的到来。“咳咳好同学们静一下今天我们发试卷老师要特别表扬一位同学。”数学老师大步流星地走上了讲台教室里突然安静了下来老师拿起了一张整洁的试卷说：“我要特别表扬易小B同学她的习惯很好每个式子都有完整的验算让老师十分欣慰。”我受到了老师的表扬激动得一蹦三尺高因为这个好习惯我也得到了这次考试的全年级最高分——100+10分。

好习惯让生活充满快乐。好习惯让生活洋溢着芬芳。好习惯让生活更加美好。

怎么习惯独处作文600字

人，有时候会渴望一种宁静。无论来自心里还是周遭环境。一个人的徘徊，一个人的电影。一个人的午后红茶，最好还有暖暖的阳光。

我的生活有一小部分沉浸在无法定义的事件中。有时候，我深陷在肖申克的救赎中，以一个局外人的角色在影片中寻找自己；有时候，我又深思在书籍中，审视自己。越是这种一个人得到内心平静的时候，心接收到的才会越多。

独处不一定要译成“孤独”。我的独处，就像是《一个人的优雅》。手指轻轻翻开这本烂漫的书，我也时常随着作者飘荡在本应该被“浪费”的时光中。有时轻呡一口茶，好像又离作者更近了一步。

也许，静下来，不一定要看看书，寻找一【育儿指南 www.yuerzhinan.com】种升华。人，应当适当的使自己清闲，愉悦。有时，拿起桌上的扑克牌，将它们一张张的卷起来，再一张张的插到风扇的间隙中。看着风扇静静不动的样子，有时用尽一副牌也还觉得不够。享受着做一件富有情趣与创意的事，怎么也不嫌它长久。

但是，每个人都有本我，超我，自我不同的人格。所以，千万别单一的做一个享受宁静的人，有的人有的事需要你为他们付出热情。那，那些疯了一样的人呢，也试着静静的生活一下吧。

谈习惯-叙事作文600字

习惯就是日积月累、难以改变的行为，他对我们来说非常重要。

好习惯可以使人才华横溢，好习惯可以使人举世闻名。美国著名作家海明威的作品以精炼著称，他的对话简洁明了，情节干净利落。有一次，记者问他：“你那简洁的风格秘决在哪里?”海明威回答：“站着写。”接着，他解释说：“我站着写，而且用一只脚站着。我彩这样姿势，使我处于一种紧张状态，迫使自己尽可能简洁地表达自己的思想。”正是这种好习惯，使海明威成为了诺贝尔奖的获得者。可见，好习惯是通向胜利之门的铺路石，好习惯是打开成功殿堂的金钥匙。

坏习惯有时只是洁白的馒头上的一点小霉斑，有时却可能会是一个可怕的恶魔，会造成重大错误，甚至让人失去生命。有这么一则故事，有一个小徒弟，跟师傅学理发。师傅让他用冬瓜来练习，这个小徒弟有个习惯，每次给冬瓜“理完头发，就会顺手把剃刀把冬瓜上一插，师傅看了提醒他不能这么做，可惜他总是满不在乎，漫不经心。终于有一天，师傅不在家，徒弟自己操刀给客人更改。当他给客人理完发后，就像往常一样，顺手一插，顿时只见血光飞溅，只听惨叫连连……你看，坏习惯是多么可怕，多么危险啊!

我也有许多习惯。在学习上勤学好问，在课堂上踊跃发言，在做题时认真思考，在看书时不懂就问……这些都是我的好习惯。但是，我也有这样的坏习惯：有时丢三落四，有时提笔忘字，有时心浮气躁。考试100分总和我擦肓而过，第一名总和我无缘相见，我也吃够了坏习惯的苦头。叶圣陶爷爷说过：“好习惯养成了一辈子受用，坏习惯养成了一辈子吃亏。”我们应该好习惯，及时改正坏习惯，这样，生活才会变得更美好。

拖-坏习惯作文600字

如果要问我印象最深的字嘛，那一定是“拖”，因为我每天都能听见爸爸妈妈在说我这个坏毛病，我也正在慢慢改掉这个坏毛病。

周末时有很多作业，我就拖着写；家里有太多事情，我就拖着干；饭菜太多太丰盛，我就拖着吃；不管遇到什么事，我都会一拖再拖，爸爸妈妈一直说我也改不掉，可能就是传说中的“拖延症”吧！

我上回吃饭时看见没有什么是我喜欢的菜，我便低着头，咬着勺子，时不时还和边上的同学聊会天，就这样不停的拖啊拖，到最后，食堂里只剩下一个人时，我却只喝了一碗汤，到教室时，老师已经开始讲课了，我又因为“拖”而落下了一节，别的同学已经完成了数学中午作业与英语中午作业，正在思考语文，我却什么也没有做好，看来不应该“拖”啊！

还有一回，我放学回到家，我把书包放下，便开始写作业。“今天有一篇作文，晚上还要去吃喜酒，你动作快点！”妈在房间一边挑衣服，一边对我喊道，我漫不经心的拿出作文本“哦”了一声，又慢慢拿起来笔开始写作文，我刚写了一个题目，就停了下来，东张西望，越玩儿越起劲，毫不知时间已经一分一秒的过去，去吃喜酒的时候，我也没把作文完成，只是完成了两样20分钟就能完成的小作业。

等吃完酒席回来已经晚上九点了，我洗完澡后快速抓起课本，想要背书，可在我眼前的文字，好似一个个小精灵跑来跑去，毫无规律，乱七八糟，我在书桌前坐了好久，也没有背出来，干脆玩起了魔方，等到晚上11点的时候，我才把作业写完，拖着疲惫的身子上了床，第二天起来一点精神也没有，身体想被掏空了一样。

“拖”是一个不好的行为，我以后要加倍努力，不让自己“拖”，改掉这个坏毛病。

养成良好的生活习惯作文

这个星期是我们班值周。我是在前门查纪律和迟到的。通过这五天的观察、分析，我深深地感到：生活有规律是学习的保证。

这个星期迟到人数比上星期有所减少。星期三、五早上学校有【yuerzhinan.com育儿指南】广播，星期三迟到人数仅有十名左右，星期五的人数却较多，近三十名。为什么星期五迟到人数比星期三要多得多呢？我分析了一下，下雨是一个原因，但大多数人是因为，走到半路又回去取下午歌咏比赛的服装而迟到的，属这种情况的人近10个。一个同学气喘吁吁地跑进学校，看看表，无可奈何地说：“还是晚了，要是不落衣服就好了。”有的同学甚至晚了半个多小时，影响了上课。

第二节课课间，也有人拿着老师的批条回家取东西，他们多数在第三节课上课前赶不回来，也影响了上课。

其实，我认为这种现象是完全可以避免的。如果同学们都有良好的生活习惯，就是；头天晚上准备好第二天要带的东西，放在固定的地方，第二天上学前检查一下再走，是无论如何不会迟到或丢三落四的，即使遇到象“举行歌咏比赛”这样的特殊情况，也不会忙忙叨叨、束手无策了。星期五这么多同学迟到，说明同学们还没有养成良好的生活习惯。这对我们的学习以至将来的工作都会带来影响。因此我认为：生活有规律是学习的的保证，希望同学们都有个良好的生活习惯。

习惯的养成作文：养成好的习惯

每一个人都有自己的一些好习惯，我也有自己的一些好习惯。其中最让我值得一提的习惯是-----每一天回到家的第一件事就是做作业！这事还得从我读一年级时讲起。

记得，我刚读一年级的时第一次做作业，因为我的贪玩，给我留下了一个深刻的印象。

放学回到家中，我便和往日读幼儿园一样，打开电视机看自己喜欢的动画片，这时，爸爸和蔼地对我，说：“不看动画片了，快点去做自己的作业，做完作业再看动画片。”说完后，爸爸便随手关了电视。

我垂头丧气地回到了自己的房间，无精打采地开始做作业，脑海里不时的闪现动画片情节。就只样……一个小时过去了，我才写了几十个字。这个时后，爸爸来检查我的作业了。

“爸爸，你怎么来我房间了？”我眼睛睁得老大，惊奇地说。

“作业做得怎么样了？”爸爸问了后，拿起我的作业本，看了一眼，“过了一个小时，才写这么几十个字，是不是刚上小学觉得很累呢？累了的话，就看一会儿电视休息吧。”爸爸皱着眉头说，说完后就走了。

爸爸走后，我就拿着作业本到客厅去了。在客厅我又边做作业边看电视，看一会儿动画片，写一个字，看一会儿动画片，写一个字……过了半个小时，爸爸来到客厅看电视，发现我在做作业，电视又开着。爸爸怒气冲冲地看着我，立马冲上来，关了电视，拿起我的作业，看了一下，本子上零零散散的写了几行不大不一而又马虎的字。爸爸的眼神里充满了怒气。我用胆怯的眼神望着爸爸。这时，爸爸拿出了他的手机，看了一下时间，打雷般的吼道：“已经做了一个半小时的作业了，才写了几行字，而且还是马马虎虎的，到底是怎么搞的，以前写字也不是这样的啊。是不是好久没有骂过你了，又想挨上一顿骂呢，”爸爸生气地说，“拿着作业本，回自己房间去做。”

我乖乖地回到自己的房间去了。我一边做作业，可脑海里还想着自己爱看的动画片，越写越慢、越写越乱，……过了许久，好不容易做完了作业，去客厅看动画片，可是动画片却没有了。当我把作业送给爸爸看时，唉，坏事才开头呢！作业被爸爸给撕拉，并且还要求我重新做一次！

从那以后，我知道：边玩东西（或者看动画片、开小差）边做作业，是一个不好的习惯，而且，我为此还受到了小小的惩罚。

从那以后，我一放学回到家中，便马上认认真真地做作业，做完作业后再玩，这就是我养成的一个好习惯。

习惯-初中记叙作文600字

习惯是一股绳，你越坚持，这股绳便越结实。

——题记

我看向书架，不由得停下了脚步，陷入绵长的回忆中。

夜幕浓黑，一个声音轻柔响起：“宝宝过来，看看这是什么?”

那是小时候，父亲亲切地将我与书连到了一起。至今仍清晰地记得书上那疏朗的文字和鲜艳的图案，一下就抓住了我的注意力。那是我人生的第一本书，从此，我便有了每天睡觉前看书的习惯。

我抽出书架上的一本书，翻了翻，进入了另一段回忆。那片回忆中，除了时钟的滴答声，没有任何声响。那是一节阅读课，我的语文老师拿起一本书，神情有点严肃，认真地告诉大家：

“饭可以一日不吃，书不可一日不读，那问题来了，同学们，一本书，可以看多少遍?”

他没有等我们回答，继续说了下去，“答案是，九遍，一本书在不同年龄段看都会有不同的感受，在不同的时期看也有不同的感受，而真正将一本书吃透，最少要看九遍。”从那时候开始，我便养成了一本书过三个月便拿出来再看的习惯。

把书放回书架，我的脑海中又浮现了另一片回忆。那是下课时间，班上有些喧闹。我坐在自己的位置上，正看着新买的图书。忽然，一个同学坐到了我前面，对我说：“你这书太新了，一看就不是‘好’书。”

我很疑惑，问她为什么?她说：“一本书只有不断地在上面做批注，圈圈画画，才可以吃透。”我想了想，觉得很有道理。从此，我在看书时都会带一支笔，边看边动笔，有时还会在书上写下心中的感悟。从此，这便成为了我的读书习惯。这个习惯带我与作者对话，不断吸收优秀者的思想精华。因为在阅读中养成了思考的习惯，现在，老师经常会夸我思想有深度。

带着微笑与自信，不知不觉我已迈出了图书馆，走出了回忆。

回忆这一路走来阅读习惯的养成，就像挖掘起一颗颗地底的珍宝，我为我拥有了这些珍宝而自豪。而我深知，我已用坚持阅读的习惯拧成了一股绳，让我眼界开阔，言行有力量，而这股绳还将继续延长......