育儿指南

泡泡间的比赛_班级记事作文500字[摘抄8则]

下课之后-班级记事作文500字

“下课喽!”老师走之后,一些人情不自禁地喊道:“上了四十分钟,累死了!”同学们有的手搭肩,露出了轻松了笑容;而有的却还很有精神,正聚精会神地看着书;还有把头探向窗户外,呼吸了一些新鲜的空气,露出了灿烂的笑容。

有一群人,那可以称得上是我们班的“搞怪王”,时不时做一些搞笑的动作,令人哈哈大笑,搞得整个教室的人一阵狂笑。有的淘气包还假装拍拍一个人的背,其实是在他的背后贴了一张便利贴,上面写着一两句脏话。当那个人发现时,便满腔怒火,冲着那个淘气包抡起拳头就要打,而那淘气包却急中生智,笑了笑,说:“没事的啦,开个玩笑而已。”说完又再次拍了拍他的背,在那淘气包手一拿开,那个人背上又多了一张便利贴,这真是笑里藏刀啊!同学们见了,有的用手拍了拍桌子,疯狂地笑了起来;有的更夸张,笑到肚子疼。

那人见别的同学都在指着他疯狂地笑,气急败坏,斩钉截铁地说:“我一定要去告老师!”说完便大步流星的走向大办公室,可还没到办公室门口,那人便来了一个180度的旋转,走回了教室。同学们发出了震天动地的笑声,那个淘气包喊道:“就知道你没这个胆量!”那个人和淘气包对视着,可没过多久,两个人不由得大笑起来,手搭肩,之前的怨恨化为乌有。

一首古诗播完后,预示着上课了,同学们垂头丧气地回到了座位上。

可真是“上课一条虫,下课一条龙”啊!

泡泡间的比赛_班级记事作文500字[摘抄8则]

神奇的硬币-班级记事作文500字

小黄老师走进教室放下三个杯子和一枚硬币。有人问:“今天要做什么呀?难道小黄老师要让硬币飞起来吗?”这时老师说:“今天可是魔术课,把硬币放在一个杯子里,我来猜,我一定能猜出来硬币在哪个杯子里。”我一肚子疑惑,一周不见,小黄老师练就了什么本领!

游戏开始前,老师先挑选助手,同学们纷纷举手,老师最后选了我,我大步流星地走向前,老师俯下身子在我耳边轻轻地说:“一会如果是藏在1号杯就说好;如果是藏在2号杯就说好了;如果是藏在3号杯就说藏好了。记住了吗?”我点点头。

第【https://www.yuerzhinan.com】一位上场的是蔡文博,只见他把硬币放在2号杯里,这时班里的“小诸葛”说:“再打乱一下顺序”。我心想这都没用的,最后我大喊:“好了!”这时小黄老师走了进来,闻了闻杯子,又敲了敲,我心想老师的演技真是高超啊!最后拿起2号杯子,果然有硬币在里面。同学们要求再来一局,我又想,无论多少次那也一定会猜到的。

第二局老师又叫了一位同学,这位同学放在了3号杯子 ,我大声喊:“藏好了!”老师又重复了刚才的动作,不出所料还是找到了。在同学们惊叹小黄老师是火眼金睛的时候,我心里乐开了花。

最后在同学们的追问和猜测中,我告诉了同学们老师对我说的话,同学们都说:“啊!原来是有计划的呀!”

今天我认识到了观察的重要,如果观察细致,我可能早就被发现了,这个游戏真有意思啊!

泡泡间的比赛_班级记事作文500字[摘抄8则]

班级足球联赛-关于比赛的作文400字

在上次学校组织的足球联赛中,身为替补的我坐够了冷板凳。为了给吃瓜群众一个展示自己的机会,今天苗苗老师在班级又组织了一次足球联赛。

比赛场地在学校旁边的大操场。裁判一声令下,我们队上场了。对手是王清扬队,双方势均力敌。比赛开始了,先由我们队发球,此后的一轮轮猛攻竟都被化解了,双方进入僵局。“嘟——”裁判一声哨响,时间到。

下面进入点球大战,这回有看点了。但十分被大家看好的曲悠扬竟把球踢了立柱。轮到我了,我心里暗暗较劲儿,成败也许在此一球。“砰”,我一个大脚,足球调皮地蹦了一个高儿,巧妙地避开球门,出界了!悲催!接着是史文天,他一个铲球,球进了!我绝对没看错!“史文天,好样的!”突然,裁判说:“我还没吹哨,进球无效!”呃——这一轮双方共十四名队员轮番轰炸,谁都没进球。不要以为我们的守门员太强悍,其实是大家球技太烂,都把球踢歪了。

第二轮,还是一样的人,一样的球,我毫不犹豫地一个大脚,球进啦!此球有效!就是这一球锁定了我们的胜局。

决赛时,我们的对手是黄彬队,谁然我们严防死守,却还是输给了他们。

今天是儿童节,我进球了,我很愉快,我很自豪!

泡泡间的比赛_班级记事作文500字[摘抄8则]

有趣的吹泡泡比赛-写事作文600字

期盼已久的吹泡泡比赛终于拉开了帷幕,同学们兴高采烈的欢呼起来,选手们一个个摩拳擦掌,准备着大显身手。

比赛分为两轮,第一轮是:比谁吹的多;第二轮是:比谁吹的大。

老师宣布比赛开始之后,第一组选手纷纷冲上讲台,拿好了吹泡泡的工具,他们一个个面带笑容,目光里透着自信。只见他们用泡泡圈在泡泡器里蘸上了一些泡泡水,开始鼓起腮帮子,嘟起嘴巴,轻轻地吹向了泡泡圈,瞬间教室里就充满了飞舞着的晶莹剔透的泡泡,观众们也dou异常兴奋,有的同学甚至跑去抓泡泡,可是不一会那些小精灵一样的泡泡在天上转了几个圈就破了。

经过几轮比试,终于到了第二轮。老师给参赛的每人发了一个装满泡泡水的杯子,和一根吸管。大家纷纷开始练习:先用吸管平的那一头放在杯子里蘸一下,然后开始吹,吹的时候要气息平稳才能吹出更大泡泡。

比赛开始了,选手们开始吹泡泡了。我看见其中一个同学眼睛盯着手里的杯子,用吸管蘸了蘸泡泡液,深深的吸了一口气,开始均匀对着吸管吹了起来,那泡泡越来越大,从一颗弹珠大小慢慢变得像一个大大的水晶球了。整个赛场鸦雀无声,连观众都摒住呼吸,等着看谁能吹出最大的泡泡。但是他的泡泡爆了,因为他太贪心了。还有一个同学因为心太急吹得太用力,结果一个也没吹出来,惹得大家捧腹大笑。这时另一个同学的泡泡已经像一个苹果一样大了,她轻轻把它甩了一下吸管,将泡泡甩了下来,那个“大苹果”颤颤巍巍的,闪烁着彩色的光影,异常好看!

那一个个从吸管里跳出的透明的小小精灵,在光线的照耀下,透着彩虹般的光彩,映着我们这些小小少年阳光天真的笑容。泡泡可真美啊!

吹气球比赛_班级游戏作文550字

“哈哈哈,哈哈哈”一阵阵笑声从五(10)班教室里传来,这到底是在干什么呢?让我们来一探究竟吧。

周老师故作神秘地拿出了一些花花绿绿的气球,问道:“同学们,你们猜猜要干什么?”话音刚落,原本安静的教室一下子炸开了锅。有的说要装饰教室,有的说要在“六一”节搞活动……“要吹气球!”一位同学肯定的回答道。“是要吹气球!”老师说。那位同学有些不太确定,小声地说:“应,应该是吧”

“答对了。”老师说道,“今天我们就要举行吹气球比赛。请六个选手上台,要比赛谁先把气球吹破。”

什么,要吹破?我想起【www.yuerzhinan.com】了小时候气球吹破时,气球爆裂的疼痛,既害怕又有些期待。

老师开始“点将”了,我因为有些害怕,一只手像沉了铅一样,怎么也举不起来。最终,老师选了五男一女。

比赛开始了,只见大家都鼓起了腮帮子,用力地吹着。只见大家的气球都渐渐地鼓了起来,唯独邱康乐的气球还是只有灯泡般大小,任凭他怎样用力,也鼓不起来。他的脸吹得通红,可是气球偏偏和他作对,不让自己变大。

“嘟”只见一个气球正在空中“跳着芭蕾舞”,而郭锐则奋力地跳着,想要抓住气球。最后,那顽皮的气球也累了,便安静地躺在了地上。

就在这时,“碰”地一声响,叶骐嘉的气球破了。几乎同时,王建鹏那不甘的声音也响了起来:“我不服!我不服!”然后,他的气球也爆了开来,可嘴上却一直在叫着“我不服”。

过了一会儿,其他选手的气球也都爆了开来。听着这些清脆的响声,伴随着放学音乐,我们踏着欢快的脚步走回了家……

一锅粥班级兴亡记_班级记事作文550字

今天下午4:30,一个十分特殊的班级——“一锅粥”班级诞生了。你们肯定十分奇怪,“一锅粥”班级?怎么会有这么特殊的班级?别着急,接下来就由我向大家介绍这个特殊班级的兴亡过程吧。

下午,数学老师讲完本课内容之后,布置我们预习下节课的内容,便匆匆去了办公室。此时,我们六(6)班的教室里真可谓“山中无老虎,猴子称霸王”,众人蠢蠢欲动。

首先出场的是我们班级的“老将”王同学,在这位“杰出”领导人的带领之下,班里开始发动了一场“前无古人,后无来者”的“动乱”。王同学见老师离开教室,立马站起来大声讲话。他的同桌虽是女生,但“暴力”不减男生,只见她用《数学练习册》当武器,使劲地拍打王同学的头部,把王同学打得嗷嗷直叫。其他同学非但“见死不救”,还在一旁煽风点火。

这边的“武斗”还没结束,众人的“文斗”已经开始。

在“主要领导人”王同学、张同学和几位具有“脱口秀”才能的女生带动之下,大家纷纷成了演说家。许多同学好似“口中一壶水,吐之不尽,说之不竭”,以“说神”代称他们一点不为过。霎那间,班级里乱成了一锅粥。

看看班级里同学们的混乱状态,我心想:等会儿老师来了,看你们还能不能保持这么潇洒的场面!

说曹操,曹操立刻就到。就在大家肆无忌惮地发挥口才的时候,返回教室的王老师站在了门外。全班立刻鸦雀无声,刚刚几位说神们更是吓得低下了头,装模作样地看起书来。

“唿……”我长舒一口气。教室里终于安静了!

虽然这“一锅粥”班级从兴盛到衰亡时间很短,但我依旧不希望再出现这样的情形了。

有趣的游戏_班级记事作文600字

“哈哈哈……”教室里传来一阵阵哄堂大笑。你可能会问:“为什么笑呢?”因为,我们玩了一个非常有趣的游戏——拼句游戏。

这次,陈老师对我们说:“我们来玩一个非常非常好玩的游戏吧。”同学们问:“什么游戏呀?”“拼句游戏——规则非常简单:四个同学一小组,每人一张纸条,第一个同学写时间,第二个同学写人物,第三个同学写地点,第四个同学写事件。到了分享环节,就把时间——人物——地点——事件依次读出来给大家听就好了——保证很有趣。”

“好!”

我负责写事件。我拿出一张纸,想想写点什么搞笑。我特别地着急,可越急灵感越少。我抓耳挠腮,急得像一只香蕉就在眼前却吃不到的猴子。一一看看“猪队友们"写得怎么样了:有的已经写完,脸上浮现着笑容;有的纸上还是一片空白,对折纸发呆。

这时一根“香蕉”从我脑海中闪了过去——有了!嘿嘿……我飞快地把事件填上。

到了大家最憧憬的分享环节。我们这一组出师得利:“公元前3万三千三百三十三年,一只米老鼠在海底放鞭炮。”“哈哈哈……”教室里爆响起一大片笑声。“2017年9月9日,“衰气”的小天在太空中滑了一个大跟斗。”“2222年2月22日,可爱的小猪佩奇在厕所里爬山。”……“哈哈哈……”顿时间,一阵阵哄堂大笑,笑声一阵高过一阵,那阵势,好像要把大楼,哦不,是把整个宇宙给翻个底朝天似的。我没忍住笑喷了出来。同学们有的笑得停不下来,有的笑得险些岔了气,甚至有一个同学笑的把自己摔了个大跟斗。同学们差不多把肚子都笑疼了,把嘴巴都笑抽了,还觉得不能够表示自己的欢乐和开心。就连老师,也跟着笑了起来,笑的比谁都更厉害。

玩过了这个游戏,大家在笑声中明白了一个道理:以后写作文时一定、千万、必须注意词语之间的搭配,不然的话是会闹出大笑话的哟。

最后五分钟-班级记事作文550字

“(离放学)还有五分钟。”

我低头看了看手表,秒针“啪嗒啪嗒”地转着,时间一秒一秒地流逝。众人的心已经停留在外面,回不来了。为了不让老师察觉,大家立刻目光炯炯看向黑板,似乎每一个人都精神饱满,安静地听课。

“还有四分钟。”

我小声报时,但大家的耳朵还是可以听到。各路人马已经在收拾一些课本了。为了不让老师发现,大家接二连三地举起了自己沉重的右手,举手次数一直增加,但是要么是回答不上来,要么正确率几乎为零。老师像已经习惯了众人的奇怪举止,并没有多说些什么。

“还有三分钟。”

此时,各路英雄好汉整装待发,把桌面收拾得干干净净,随时向“自由之门”奔去。有些同学不知道在书包里摸索着什么,有些从抽屉里撕出来一张纸条,写上字,揉成一团,扔向目标。

“还有两分钟。”

此时,有的人已经忍不住明显地向门口偏离五公分,现在老师在讲台上苦口婆心的讲题不重要了。我们想象着放学之后在一起开心地玩耍、一起吃着零食,可是铃声限制了我们。

“还有一分钟。”

此时英雄好汉,各路神仙已经做好了压腿运动姿势。所有人已经向门口偏离45度,只需放学铃声一响就可以背上书包,向门外冲去,做他们喜欢做的事,想做的事。

“还有30秒。”

教室里的人已经迫不及待看看外面的世界,已经有小范围在不停蠕动。

“还有20秒。”

众人齐刷刷盯死门口,少数人已经紧张得不停抖腿,大腿上的肉甩来甩去。我想起了在网上看到的一句话:每一个抖腿的人,心里都会有一台缝纫机。

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”

“放学啦!冲呀!”

(放学)铃声和吼声同是响起。