育儿指南

两个人的校园_小学作文450字(通用5篇)

两个人的狗_关于小狗的作文550字

我家住在南塘街附近一带,在我住着的这一幢中,五楼称我为堂姐的四年级小姑娘家里有一只金色的博美。

在我认识她后,有一天,我看见她与她爸爸的中间有一团活蹦乱跳的毛,我拉着书包,走进一看,那团东西走着短短的步子,一路向我跑来,我看清了,那是一只狗!那狗摇着尾巴,水灵灵的大眼睛之中闪烁着异样的神情,一条舌头不停地“进进出出”,那样子可萌了!我这一个爱狗之人,从此像个跟屁虫一般,成天跟着她一同遛狗。她每天遛狗一定会来叫我,因为她知道我很喜欢它,而狗也渐渐与我熟识,学会了跟着我……。

随着时间推移,她上了四年级,我上了六年级。而我这个待毕业学生却比一个四年级小妹妹还闲。她天天忙里忙外的,学习排满了,每天写完课内作业就是写课外作业,一刻也停不下来。

她现在只能天天埋头写作业,偶尔起起来才喂个食。那狗整天锁在笼子里,眼神都黯淡了。我曾多次跟她提起,“小狗也太可怜了,成天锁在笼,你看那忧郁的小眼神。”而她只是视而不见。直到一天,她提起这事儿说:“姐姐,我都没有时间遛,要不你来吧!”“嗯……好啊!”“说定了!”“好的,我说到做到。”

从此之后,她负责喂食,我负责遛。每天狗吃完了饭,过了一段时间,我拿上钥匙,一路跑下楼,打开笼子,它跑地飞快,不停地扒门,似乎像快点出门。看着狗狗开心的表情,我也觉得帮她遛也值得,顺便我自己也运动下。

渐渐地,小博美成为了我俩共同的宠物狗,似乎狗创造出的快乐也是我们俩的!

两个人的校园_小学作文450字(通用5篇)

两个人的笔_六年级作文550字

在我的笔袋里,躺着一支我最中用的水笔,虽然,那是一支再也普通不过的笔,但是没有它我写什么都难受。

起初,这笔天天躺在我的笔袋里,为我服务,写作时拿起它就灵感沸腾,考试时题目“大军”全部不在话下。可后来,发生了一场“变故”。

我的“大脑司令部”有了一个直觉,同桌小y也想用我的笔。接着她几乎每天不带笔,并且每次向我要这支笔,当她拿去得瑟时,我只好在一旁隐忍,毕竟是同学,也该互帮互助。

但是,我越来越觉得那【yuerzhinan.com育儿指南】笔已经不是我的,而是她的,现在写作业速度似乎慢了许多。好不容易有一天,她带笔了,正当我重新提起那支笔,开始答题时,刷地一下手上突然空了,我还在纳闷是怎么一回事时,那笔就被强行劫走,一去难回了。“我的笔没水了,再借我一天。”她说。

一种哭笑不得的感觉喷涌而出,好像是泉水突然从岩石缝中喷出似的:“为什么?”

自从她发现我的笔后,她就从不带笔,每次都嬉皮笑脸地顺手拿去,放学之后,划过一道弧线“呯”一声落在桌上,只见它伤痕累累,墨迹斑斑,在这时我也无能为力,都说“好男不跟女斗”,唉!

我偶尔会玩玩这笔,抚摸起来手感不错,不过同桌常常用它来“捅”人,我与同桌大干一场是我的桌上总是少了白色的身影,扭头一看,它就在同桌的手中甩动,这时我也有点心疼,看着它一天天变旧,有时真想骂一句,但骂了也改变不了什么,若是因为这个失去了一个人缘,或许不太值得吧。

最后,我直接把这笔送给了她,避免了不必要的嘴皮子功夫。

两个人的校园_小学作文450字(通用5篇)

两个人的文具_小学作文500字

平常大家每个人都有自己的文具,可是我和同桌是共用我的文具的。

本来这些文具是我一个人的,可是由于我的同桌十分健忘,常常忘带水笔、尺子等学习用品。没办法,我只好借给她用。慢慢地,她好像觉得我借给她东西是理所当然的。时间过久了,她就都用我的文具,不用自己的文具。有时她要拿文具的时候,她会把我的铅笔盒放到自己桌子上,好像铅笔盒就是她的一样。而且有时候,她会和我争用一支笔,好像笔是她借我的一样。

因此,我原本一个人独有的文具,变成了两个人共有的文具。我曾经也对她提出抗议:“为什么我的铅笔盒里的文具一定要借给你呢?你不会自己带吗?害我的水笔都没水了,还有常常去买水笔。”被我训过以后,那天她没有再向我借文具。

可是,第二天她的老毛病又犯了。语文课的时候,她又对我说:“王淇圣,我水笔借给我一下啊!”我还没同意,她就把水笔拿过去用了。没办法,我只好借给她用。

我又对他说:“别老是用我的文具,这些文具是我买的,不是你买的,要用文具自己去买,不要用我的,昨天我都跟你说了,你还用我的。今天,你可要记住了,明天我是肯定不会借你的。”

这一次她总算记住了。后来,她还是会时常借我的文具,也许两个人共用,抢来抢去的更有意思吧!

两个人的校园_小学作文450字(通用5篇)

两个人的车模-写事作文700字

我的课病理学老师让我和小w报考参与车辆模型挑战赛。小w沒有车,教师便让我将我的车出借他开,因此我专享的车便变成两个人的车。

就算是那样,也有一个问题,也是我的一个焦虑——小w的驾驶技术并不太好,并且都没有比赛工作经验,让我来为我的车的“存亡”忧虑啊,万一他把车碰坏了,把什么弄丢了可该怎么办?

到比赛的那一天,我的心里能够说成乱七八糟,担心自身碰到强悍的敌人,担心电池无电,担心车由于小w的“凌虐”而“损毁”,真的是焦虑不安极其。

我将电池放到维修区电池充电,一次又一次跟小w讲驾车模的方法,期待他能好好地开,可心里或是挂念。到他比赛了,我害怕他不晓得如何把车壳卸下来,不清楚怎么装电池,因此陪他去检录。但我还在装货,他却在旁边“走马看花”悠闲自在。唉,小w啊,你驾驶技术那么陌生,还这般轻轻松松,那时候把车撞了,你没事儿,我是有关系了呀!这不是你的车,是大家两个人的车!

他驾车时横冲直闯,又是飞跃跑道的界限,又是撞上别的车,又是车翻,又是一头栽在防护栏上,站在看台子上简直目不忍视,又禁不住想要去看——它是大家两个人的车啊,我可获得紧盯,别让小w把车搞出了哪些问题呀!

全场比赛我跑上跑下,奔来赶到,一会儿得看一下电池仍在没有,一会儿要看一下大家两个人的车是不是无恙,我自身都觉得自身是一个大忙人大主事了。

比赛完后,而我顾不得给自己第二名的考试成绩开心,就要找小w,看一下大家的车是不是“安全性”。这时候,小w不清楚在哪儿逛街购物呢!最终,他把车归还了我,已经是遍体鳞伤,左一道划痕,右一条损坏,他也二话不说,比完后赛就回家,留有我整理小摊。

两个人用一辆车简直心痛,之后击败因为我不容易让自身的专享车变为两个人的“二手车”了!

两个人的漫步_小学作文600字

中午,我来到操场旁,外面正下着雨,这是我第一次下雨还来操场玩,蒙蒙的雨雾中,我隐约看见一个人缓缓的向我走来。

我打起伞,向操场走去。我每踩下一步,都会溅起小小的水花,发出清脆的声音。那个人径直向我走来,我看不清她是谁,过了几秒,她站在了我面前,凑进了我的伞避雨。原本想来玩耍的我一瞬间改变了主意。

她冲着我微笑,我也冲着她笑笑,不知怎么着,我们不约而同的向前走了几步,然后我感觉操场似乎热闹了起来,但往四周一看,还是只有我们两个在这雨中漫步。

我们不知出于什么原因,都没说话,她是我的好朋友也是我的闺蜜,但现在谁都没有说话……我们在操场上走了一圈又一圈,时间一分一秒的过去,小鸟飞得离地面很近,雨滴到树枝上发出“沙、沙”的声音,我们脚下的水花溅到裤子上,然而我并没有发觉,我们依然在那漫步。

这种气氛真是让人生疑,除了动物的鸣叫声和水声,几乎听不到任何声音,终于,我耐不住了,轻轻地咳了一声,她转头看着我,我缓缓地开口了:“那个……你怎么不说话?”我的声音如蚊子般小,她盯了我一会儿,说:“你不觉得雨中漫步就需要这个气氛吗?”我愣了一会儿,才想起我们刚刚正在雨中漫步,脑子中似乎一片空白,我带着不解,默默地应了一声。

时间悄悄过去了,终于听见“现在是午休时间,请…【www.yuerzhinan.com】…”,我们慢慢地走向教室,心里还在回味刚才发生的一切。

回到教室后,我低头一看,这才发现自己的裤脚和袖子已经湿了,当一个人在雨中时可能会有些孤寂,但两个人一起走却多了一丝诗意。