一次游戏课的反思-叙事作文600字
第六单元习作是写一次游戏,写什么游戏我斟酌了一阵。最后确定“丢沙包”,道具容易准备,操作也应该比较简单,描写点也是比较丰富的。课前觉得做足了准备,还提前去考察了现场。要想孩子笔下生花,活动细节就得认真策划,让孩子们玩得开心的同时也能捕捉有趣的细节。
游戏开始前在教室告知孩子们游戏规则,小组划分方法,出示场地简易图,还有一些沙包投掷技巧和躲避方法等。万事俱备,主角登场。
来到操场,他们的注意力就不能集中了。很是兴奋,报数分组男生就来了三次,颇费一番功夫分好小组,开始游戏。原本要求的轮流投掷沙包,可转眼就是沙包雨了,眼前飞舞的全是沙包,有的还被沙包打哭了。还没有互换场地必须立刻停止,孩子们意犹未尽也只能勉为其难归队回教室。于是我们一起反思活动过程中,为什么都没有按要求来操作呢?杨晟琦把手高高举起,“我觉得沙包太多了,大家都在丢,就比较乱了。”顿时让我茅塞顿开,是呀,你让他拿着沙包不丢,那得有很强的自控力,没有沙包才会乖乖地进行轮流投掷。
有愉快的游戏体验,才能找到写作的灵感。于是决定下午再来改进,弥补不足。“你们还想再来一场沙包大战吗?”欢呼雀跃,有玩自然是无比开心。游戏前把沙包全部上交,到达场地后,按小组分配的角色各就各位,每个组长只能领取两个沙包。开始游戏,这下三个阵地就秩序井然了。加之上午的经验,孩子们玩起来就得心应手了,我的这番苦心总算没有白费呀。不是杨晟琦的提醒,我还一时找不到问题的症结在哪,有时孩子的智慧真是让你意想不到。
教学相长,向孩子学习,应是我们的习惯!期待孩子们优秀的游戏习作!
一次有趣的游戏课-日记作文500字
今天早上,我们冒着蒙蒙细雨来到了作文培训中心,这是我们这学期的最后一节课。老师为我们上了一节有趣的游戏课,叫做“读古诗蹲”。这个游戏是模仿萝卜蹲来进行的。
老师在黑板上写了《望庐山瀑布》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》、《早发白帝城》这四首诗,然后分别给每位同学分了一句诗,那句诗就相当于我们的名字。我分到的是《赠汪伦》中的“桃花潭水深千尺”这一句。
游戏开始了,第一位同学是锦福,只见他飞快地念:“日【https://www.yuerzhinan.com】照香炉生紫烟蹲,日照香炉生紫烟蹲,日照香炉生紫烟蹲完天门中断楚江开蹲。”被叫到的同学就开始蹲,可是他实在是太抢手了,别人蹲完就又继续喊他的名字,都快把他累死了。后来,终于换到我的同桌——欣妍同学,她有些害羞,说话很小声,吞吞吐吐地念着:“忽闻、岸上、踏歌、声……”老师听了,打断她的话说:“你不能这么小声。”但是欣妍同学还是因为太紧张了,依旧小声地念着,老师只好罚她学兔子跳。同学们见了,都嘻嘻哈哈地对她指指点点,欣妍同学就更不好意思了。
终于到我大显身手的时候了。我居然是被我的同桌——静熙给叫到了,我既高兴又紧张,不过我做得还不错,声音也很响亮(我是不是有点自恋啊?)。其实,我还是很受“欢迎”的,总是被别人叫到,虽然蹲来蹲去脚会疼,不过我还是乐意的。
今天的作文培训课真有趣,大家都玩得很开心,我将永远不会忘记这一天。
有趣的一堂课_课堂游戏作文800字
12月4日,那天阳光明媚,晴空万里。微风吹得人神清气爽。我兴高采烈地来到固镇青少年活动中心写作班,去上一节有趣的课。
我一进教室,就发现了异常:同学们都愁眉苦脸的;黑板上出现了“脑筋急转弯—智力大比拼”我知道了这个消息,我心里就乐开了花,因为我在我们班脑筋急转弯答对的成功率可是名列前茅呀!
过了一会儿,老师严肃地说:“今天我们来‘脑筋急转弯比赛。’要求:老师出20个脑筋急转弯,同学们抢答,按答对的次数发奖。设一、二、三等奖,发奖状。”
十分钟过后,比赛正式开始了。老师在黑板上写了一个问题。那就是:萧峰和耶律洪基在南京大王府中商议军国大事,意见不同,萧峰大骂耶律洪基,耶律洪基为什么没生气?老师说:“抢答开始!”这时我想到了一个不靠谱的答案,胆怯地举了手,又看看四周没有一个举手的。正想收回去,却被老师的火眼睛睛给看见了。我只好回答:“耶律洪基是个聋子。”我说完以后,同学们都哈哈大笑,有的说:“你也太牛了,商议军国大事的人居然是个聋子!”有的说:“他们的意见不同,耶律洪基就变成聋子了?”还有的说:“你这哪是在回答问题,你这是在拍科幻片,你也太幽默了吧!”那笑声连连不断,就在老师就要公布答案的时候,还有人在那里偷笑。老师公布答案了:他们不是一国人,说的话互相都听不懂。答案公布后,教室里有哄堂大笑。
老师出的问题里有一个特别有趣的问题:在一所大学里,里面的人们叫什么教授的时候,说的是哪一个人名字的最后一个字,并且不说“——教授”而说“——授。”在一次演讲大会上,主持人让一位教授上来演讲的时候,台下笑声不断,你知道主持人说的是什么吗?同学们听了以后,给出的答案五花八门,没有一个是对的。老师公布答案:禽兽。答案都让我们大吃一惊。
结果我非常可惜,我只要再答对一题就是一等奖了,不过在我看来在我现在上过的所有课中,这才是真正的“有趣的一节课!”
告别这“有趣的一节课”从青少年活动中心里出来,我一蹦三尺高。我永远也忘不了这有趣的一节课!
一次有趣的游戏-五年级日记作文700字
今天,我们在作文课上玩了一个有趣的游戏——画方圆。
刚上课,王老师笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏好不好呀?”“好”!同学们的声音犹如五雷轰顶,震得我耳朵都要聋了。接下来,王老师对大家说:“我们玩的游戏叫画方圆,同学们会不会画方圆呀?”“当然会,我心想,不就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!”可是,王老师神秘一笑,对大家说出了游戏规则:“我们要一手画方,一手画圆,而且要十秒内完成,有谁愿意来试一试吗?”
王老师刚说完,全班同学的手都像根竹子似的“噌噌噌”往上长,大家都想先来试一试。王老师先请了吴顾尧,只见他大步走上讲台,胸有成竹地拿起粉笔,只听王老师一声“开始”,他便“唰唰唰”地画了起来。可他的左手右手好像一下子变成了一对仇人似的,谁都不听使唤。左手开始画圆了,右手却还僵在那儿,右手开始画正方形了,左手却不动了。全班同学都被他逗得哄堂大笑。最后画出来的正方形还行,样子轮廓基本还挺像,可圆就不那么好了,既不像方,也不像圆,谁也说不出他画得到底是什么,简直就是“四不像”。吴顾尧也被自己的画技逗得哈哈大笑。王老师摸摸他的头说“没关系,重在参与嘛!”
接下来,王老师又请了好多人上台去画,可是都不太成功。
“王老师怎么不让我上台去画呢?我也想试试呀。”可能是王老师察觉到了我们的失望,微笑着说:“没有上台画的同学也别着急,大家可以在纸上也试着画一画。”我激动极了,拿起两支笔就开始画了起来。画之前,我担心地想:“要是我画不好怎么办?哎呀!不管了,试一试吧!”可是,我画出来的两个图形要么都像圆形,要么都像正文形,真是让我哭笑不得。
通过这个游戏我明白了:做事不能三心二意,只有一心一意才能获得成功。
