微日记-母亲节200字
今天是母亲节，是天下所有妈妈的生日。我要给我亲爱的妈妈送上一份特殊的礼物。
一向任性，倔强的我，今天也感受到了平日妈妈的辛苦。妈妈最关心的就是我的学习，我每次的成绩总是有喜有忧，让妈妈费尽心思为我寻找错误的原因。这次的语文成绩也许是跟我的认真和妈妈的催促有关，我就把这个做为礼物送给妈妈。看着妈妈脸上露出笑容，我找到了自信。我想，如果我能珍惜每一天，少一点儿淘气，妈妈脸上的笑容不就多了吗?这就是我以后要努力改变的方向，也是我送给妈妈的节日礼物。
有意义的母亲节-小学生日记作文300字
今天，就是所有妈妈的节日——母亲节。我要让我妈妈有个意想不到的惊喜。
记得以前到了母亲节，准会去买一些贺卡，再在上面写几句祝福的话。但是，今天我要自己做一张贺卡，来表达我的心意。做贺卡的过程，就【www.yuerzhinan.com】是把一张彩色纸对折，剪成花形，画上笑脸，写上我发自内心的祝福和妈妈我爱你。
我再从我的储钱罐里拿了一点钱去买仙人球了。到了卖仙人球的那家店，我仔细地挑选起来，最后我把一盆小巧精致的仙人球给买了回来。
等到晚上，我就把我精心制作的贺卡和仙人球送给妈妈。妈妈很开心，感动地连话都说不出来，过了好一会儿才说：“你真是一个懂事的孩子!”今天是妈妈幸福的一天。
其实我知道对于妈妈来说，最好的礼物就是我健康快乐地成长，好好读书，长大成为一个有用的人，好好回报你，让你每天都开心快乐。
母亲谢谢你日记100字
母亲，您多年来，一直对我呵护之极，您的那双手现在已不是以前的那双七窍玲珑的手了，他现在已变成了一双长满皱纹、粗糙的手，因为它天天为我操心它就像一张巨大的的盾牌，下雨天，您用它为我撑过伞，我换过衣服了，您用它为我洗过衣服、、、、，这样已是对我极大的关怀，母亲，您是上天派来的神，因为您用您的爱，将我抚养成人，母亲，谢谢您一直以来对我的关心，母亲，我爱您！
二年级日记：祝妈妈母亲节快乐100字
今天，我去上陶艺课，老师告诉我们做的是送给妈妈的母亲节礼物。我开心极了。 第一步：先做好玫瑰花，可以做蓝色的玫瑰花，还可以做粉红色的玫瑰花，还有紫色的都可以。 做完了以后我离开做手工的地方，走到校门口，四处张望了一下没有看到家长就开始写作业了，过了一回我看到妈妈，我赶紧把礼物藏到身后，走到妈妈面前，祝妈妈：母亲节快乐！妈妈开心地笑了。
母亲节-日记作文300字
今天是一个伟大的节日，母亲节。
早晨醒来，我给睡眼朦胧的妈妈读了一篇文章，早餐时间我又把昨天在学校准备好的信送给了妈妈，她看完信之后给了我一个大大的拥抱和一个甜蜜的吻。还感谢老师的用心良苦!
中午，妈妈带我去打包了一大袋肯德基。我好奇地问：“妈妈，我没考一百分为什么可以吃肯德基?”她温和地说：“可以当作提前奖励，下次考一百分就可以啦!”
到了家，妈妈让我送一份给隔壁的大哥哥。她总爱跟我说一些大道理，一直教导我在任何人面前都要谦卑，但不能自卑，在衣食住行吃喝玩乐上不攀比。让作为学生的我在“德智体美劳”上努力做更好的自己。
这就是我的妈妈——她有爱心、爱运动，总是把减肥挂在嘴边，可是见到美食又忘记了减肥!
祝她永远幸福快乐，也祝所有的母亲【https://www.yuerzhinan.com】，节日快乐!
二年级日记：母亲节100字
今天是母亲节，一早起来我就把睡懒觉的爸爸妈妈叫起来，因为是昨天说好今天带奶奶去喝早茶了.我们先到了潮江春，随后伯伯和姑姑也来了.人真多呀，要排队，大概排了半个小时才到我们呢，喝完早茶，又和爸爸妈妈去了外婆家，和表弟，表姐，表妹玩了整整一个下午，好开心的一天啊.
《母亲节》-日记作文300字
2022年5月8日 星期日 天气 晴
今天是母亲节，晚上婆婆姥爷妈妈带我和弟弟去火锅店吃火锅。
来到火锅店后，妈妈拿着菜单开始点菜。开始上菜的时候，一位阿姨拿着话筒站在火锅店中间，跟大家说：“今天是母亲节，祝妈妈们节日快乐!”然后她唱了一首歌《感谢有你》。现场还有很多人一起跳舞。我和小弟也跟着大家跳了起来。
等我们跳完舞，忽然一个叔叔穿着一身奇怪的衣服走过来，脸上带着一个像面罩的东西，他的脸一会儿变成红色，一会儿变成绿色，真的好神奇呀!我问妈妈这是怎么回事，妈妈说他在变脸，是我们中国传统文化的一种。
不知不觉，我们就吃完了火锅，准备回家了，又有一位阿姨送了两束鲜花给妈妈和婆婆!我们开开心心的回到家后，发现爸爸还让快递送了一大束鲜花给婆婆和妈妈。真是美好的一天呀!
母亲节-日记作文300字
今天是母亲节，但今天妈妈和往年一样。她是怎么过的呢?我就讲一讲。
星期五的思维训练课我没有认真听，今天数学作业怎么都做不出来，所以妈妈用她自己的方法来教我，可我一点也没有听懂。妈妈非常着急，她不得不请教今天我数学补习班的繆老师。到了补习班我看到许多同学都在玩，所以我参加了他们的游戏。妈妈叫我一起去请教繆老师但我认为现在是休息的时间就久久也不搭理妈妈。妈妈看了看我叹了口气，只好自己一个人去请教繆老师。妈妈把思维训练题给了繆老师再把她的解题方法向繆老师讲了一遍。繆老师听了说：“你这种方法只有五六年级段的孩子才能听得懂，三年级的孩子是无法听懂。”繆老师仔细把解题方法讲了一遍，妈妈聚精会神的听着。
回到家里，妈妈把解题方法讲给我听这次我能听懂了。这就是妈妈过的母亲节。