萤火虫之林

炎炎夏日、七月似火，我带着满心的期待与家人来到了天台山，观名山大川，赞美祖国壮丽山河，我渴望这次观望山水，更多期盼的是夜晚之精灵。

白天我们游览了天台山的美景，领略了它那美丽的幽静。夜幕降临我们就来到了萤火虫之林的宾馆休息，累了一天的姐姐和妈妈都在看电视，而我在看书，我一边看一边内心默默盼望看到萤火虫闪烁着微亮的光在漆黑的夜空中飞行。

我看完书就告诉妈妈我去外面看萤火虫了，妈妈同意了，我和姐姐便飞快的走出酒店大门，看着外面漆黑的夜，那黑黑的天空染上微微的红晕还镶嵌着些许淡淡的微紫，在把我的目光向上一望有两颗星星像发亮的宝石！

古有罗小扇扑流萤，我看了萤火虫还不够还抓了许多会飞的（宝石）萤火虫，这时估计是飞累了的萤火虫都落在地上的一个小坑里所以我把它轻轻的抓住放入准备好的瓶子里。天越来越黑，明亮的月夜也像我们离去，所以我们只看见了萤火虫的发出的光亮，没有看清楚它们的模样。这里的萤火虫简直太多了有的飞的高，有的飞的低这样就织出了一幅动感的图画简直是太美了，这是大自然赠予给我们的一条美丽的星河，我仿佛置身在这仙境之中，沉寖于大自然的馈赠里。

这些萤火虫的光辉真美照亮了黑暗中的每个角落，我爱上了天台山的景色，更爱萤火虫之林的萤火星河，在享受大自然的每分每秒萤火之林，我心之神往、心旷神怡，天台山上的萤火虫令我久久不能忘怀，白天我们领略了天台山的壮丽山川不仅有雄伟壮丽的一面也有夜晚萤火虫给我们带来像银河一样的星河美丽壮观。

《萤火虫之墓》读后感-读后感400字

《萤火虫之墓》是一位日本作家讲述美国空袭日本的故事，里面说的是一个原本幸福家庭因为战争家破人亡。

故事的开始是一个人的回忆，他为了躲避空袭带着妹妹节子去防空洞。他们的妈妈不幸在空袭中遇难了，只能去投靠姑姑，但姑姑对他们非常不好。就乘着火车去找爸爸，爸爸是海军，可是两年前就沉船死掉了，哥哥难过的带着妹妹离开了，他们成了孤儿。

后来，他俩住在防空洞里，天天吃没烧熟的食物结果妹妹节子营养不良死掉了，哥哥把她放在一个长竹篮子里，还放了她最喜欢的布娃娃，然后用火烧掉了每天晚上都会有萤火虫飞来摆出妹妹的影子。自从节子去世后，哥哥伤心极了，舍不得妹妹一直没有下山，最后哥哥也饿死了。

这个故事告诉我们战争会让许许多多幸福的家庭毁灭，孩子就会成为没有父爱和母爱的孤儿，整个国家就会成为一片废墟，【www.yuerzhinan.com】成千上万个人失去家人，流离失所。所以我们应该珍惜和平，远离战争。

萤火虫之夜

深秋的一天，爸爸听朋友说九龙沟出现了萤火虫，提议晚上我们去跟萤火虫来一次”亲密接触”。我欣然应允，唤醒雀跃。因为我还没有见过真正的萤火虫呢！内心充满了期待。我们家离九龙沟有点远，所以下午三点半我们就从家里出发了，直奔目的地。

到了九龙沟，天还早，我们去吃了晚饭，我们在道路上散步，等待夜幕降临。傍晚的九龙沟很安静，只能听见蛐蛐的叫声，和一些水流的声音。走着，走着，突然我看见道路两旁出现了几个小绿点，一闪一闪的，那是什么？走进一看，原来是萤火虫！我急忙跑回爸爸的车上取下”捕捉器”——鱼网，然后我拿着鱼网，轻手轻脚的再次靠近，看见有一闪一闪的东西的时候，我就慢慢的走过去，朝着亮点的地方，轻轻的将网子一甩，扣在草地上，却一无所获。

我们继续朝前走着，在这伸手不见五指的地方，睁大了眼睛四处张望，期待有亮点再次出现。果然，功夫不负有心人，在道路旁的树丛里面发现了闪闪发光的萤火虫，这次我小心翼翼的靠近，手握捕捉器，看着亮点的地方，将鱼网朝草丛中一扣，果然被我抓住了一只，两扇翅膀就像葵瓜子，尾部有两点光亮，像灯管一样，真的就是萤火虫！我轻轻地将它取出放入准备好的空瓶子里。爸爸也捉住了好几只，妈妈负责“收货”，一会儿，空瓶子里面已经有好些萤火虫了，我举起瓶子，就像一盏灯一样，照亮我们回家的路。

虽然这是星期天的事了，但是我不会忘记的。在这个丰收的季节，我收获了快乐。

《萤火虫教室》-读后感500字

暑假里，我读了《萤火虫教室》这本书，它的作者童喜喜。童喜喜是位善良、真诚，真心尊重和关爱儿童，天赋异禀又十分勤奋的优秀儿童文学家。他写的“新孩子”《萤火虫教室》用文学的方式记录一群孩子的真实行动，精心预设的教育意义课程，捍卫每个儿童的心灵。

《萤火虫教室》书中记载了一个个温暖又感动的小故事，这里的课程五彩缤纷，独特新颖。让我感到最深刻的事，就是花老师和她的“小萤火虫们”。她教同学们放风筝。结果，她却没有放起来，同学们并没有嘲笑她，而是鼓励说：“加油，花儿老师，你一定行的”;花儿老师带着小朋友们养蚕，让每个小朋友领二十只蚕宝宝，亲身体验当养蚕人。告诉小朋友们，蚕有四个阶段，第一阶段为产卵期，第二阶段为幼虫期，第三阶段为蛹期，第四阶段为成虫期。并让小朋友们猜猜蚕宝宝有多大。有的小朋友说和鸵鸟蛋一样大吧，有的小朋友说和恐龙蛋一样大吧，还有的小朋友说和鸡蛋一样大。当老师拿出蚕宝宝的时候，大家都惊呆了。比黑芝麻还小。其中，一个小朋友连呼吸都缓慢了，生怕自己把蚕宝宝给吹走;花儿老师还带大家一起去旅行，有一个小朋友旅途中喝了八瓶水，吃了四袋压缩牛肉，还是不够。让我感动是，小朋友没有嫌弃他吃的多，而是把自己身上的食物分享给他。同学们之间互相团结友爱，乐于助人。

在《萤火虫教室》我学会了尊重师长爱护幼小，同学间团结友爱，做一个真诚、善良的小朋友。希望大家都来看这本书，推荐给大家哦!

小小萤火虫

这首简单的小诗写得很励志，言简意赅，以物喻人，用通俗的语言写出了萤火虫的特点，更象征了人类的一种品质。 不过，越是简单的小诗，在诗歌的节奏、韵律上也越应该下点功夫，读起来朗朗上口，这样的诗歌才更能让人印象https://www.yuerzhinan.com深刻。本文的内容倒是简单了，语言的节奏却有点混乱。“一生发光，照明亮。照在世上，发光芒”，这两句本来应该是全文的中心，用词也太平淡了。 还有一个错别字。“我要向它去发光”，“向”改为“像”。

萤火虫-想象作文350字

我是一只蝉，我特别羡慕萤火虫，它们在黑暗中发光，如星星一般闪耀。可我只能在夏天用我的破嗓子唱个不停。这一天，我去了萤火虫家族做客。

哇!萤火虫家里的环境可真好啊!白天，有清新的空气;晚上，有皎洁的月光。而我是晚上来这儿的，因为呀，我早就向别的昆虫打听过了，所有的昆虫都说萤火虫家的晚上简直就是“虫间天堂”。所以我肯定是要晚上去了。过去一看，太美了，真是不看不知道，一看吓一跳啊!进去后萤火虫们飞来飞去，像流星一样穿过我身边，我唯一的愿望就是变成一只萤火虫，在这里住下来。

萤火虫家太完美了，可我似乎忽略了什么。一次，我无意中路过饭店的厨房，看到里面的厨师太残忍了。它们把蜗牛全关在一间小屋子里，厨师用牙齿穿进蜗牛的身体中，那只蜗牛昏了过去，厨师又把它们切成了块，放入“盘子”中!

哎，看来看事情不能只看表面啊，看起来“绅士”的萤火虫，原来如此残忍!