《小学分类作文》读后感_小学作文250字
放寒假了，我和爸爸到龙德广场的纸老虎书店买书。书店里的图书真多，有各种各样的图书。爸爸给我挑了一本《小学分类作文》的图书，书里面有很多小朋友写的作文，他们写的都特别棒，我给自己安排了一个寒假学习计划，每两天读一篇小作文。
这本书一共有一百多篇作文，有写人的、写事的、写风景的、写动物的等等。每篇作文后面还有老师的评语，告诉我们怎样写好作文。这些小朋友的作文虽然都不长，但写的有特点，还用了很多有意思的词语和修辞方法。在寒假里我一共读了15篇小作文。
我的作文没有他们写的好，我一定要向他们学习，学习他们从生活小事中发现好玩好听的故事，学习他们多用一些有特点的词语。这本书对我帮助很多，我要坚持读下去，让自己的作文越写越精彩！
小学生开学第一课-小学生写事作文550字
告别美好的暑假之后，我们期待的新学期就要来了。在这个时候，我们不得不提起的是每年的《开学第一课》，这是陪伴我许多年的精彩节目，总是让我收获很多新的知识，同时也是我每年的必看的央视节目。
到了8点，由主持人康辉、撒贝宁给我们介绍了2021年开学第一课的主题是理想照亮未来。这一次我们迎来了很多的英雄代表，有英雄航天员、00后”奥运健儿、“七一勋章”获得者等等。让我记忆深刻是科学家彭士禄，在他3岁的时候，母亲就不在了，但是他没气馁，而是把孤独化作动力，成为了中国的著名的科学家之一，因此他是我的榜样。他一生都致力于为祖国贡献，知道2021年3月22日，他逝世了。但是他永远活在我的心里。
从此以后，我一定会加倍努力学习的，向他靠【http://www.yuerzhinan.com】近，以他为榜样，学习他的精神，同时也会不断的把中国的文化学习好，同时也要做好一个学生该有的学习态度，认真对待作业，听取老师的教导，孝敬父母长辈等等。
随着开学第一课的开场白结束了，节目慢慢地在我看得着迷的情况下，就这样接近尾声了。看完之后，我的心里有很多想说，从2021年的《开学第一课》中，我认识了很多英雄，他们身上都有一个共同特征，那便是善良、努力、爱国等等。
还有很多英雄为祖国贡献，赢了荣誉，这也是我要去学习的地方。终于明白为什么老爸老师逼着我去学习?考试只要一点不及格就会教训我?我突然明白了每一份荣誉的背后，要付出的努力不是只要做到及格就可以，跟要做到高要求，这样才能百分百赢，我一定会更加要求自己的，加油!
《触摸春天》有感_读后感400字
《触摸春天》是我们语文书上的一篇课文，主要讲了盲童安静整天在花香中流连。一天她在一朵月季花上捕捉住了一只睁着眼睛的蝴蝶，体验到了春天，是一种她以前没有感觉过的全新体验。
我读了这篇课文感触很多，安静虽然是一个盲女孩，但她用自己的心灵来感触，触摸春天，感受世界，她是多么热爱生活，热爱生命啊！从安静的身上，我体会到：无论你是否拥有健康的身体、健全的体魄，都有生活在这个世界上的权利，都应该受到人们的尊重。
安静的眼睛虽然失明，但是她心灵的窗户并没有因此而关闭，她是在用她全部身心感受这多姿多彩的世界。春天在她的内心世界里，同样是明媚、动人。
生活中有许多人历经磨难，如张海迪等等，他们虽然残疾，但他们顽强地生活着，创造出许多的奇迹。在生活中，我们比他们幸运很多，所以我们更该珍惜幸福的生活，珍惜生命！
读触摸春天有感
如果我告诉你们我要讲的是触摸春天,你们肯定会觉得春天怎么可以触摸呢,故事说作者邻居家的小孩安静是个盲童,她整天在花园里穿梭,有一次,意外捉到了一只花蝴蝶,又放飞了.
虽然概阔简短,但意义深重.
虽然安静是盲童,生活在黑暗的世界里,不能用眼睛看事物,但她热爱大自然,内心积极向上.她热爱春天,对光明向往,对飞翔向往.
安静虽然是个盲童,但是她心灵的窗户并没有关闭,她是在用全部身心感受这个世界.在她的内心深处,同样是明媚动人的景色.
尽管安静什么也看不见,但追随着蝴蝶飞舞的轨迹,她丰富的内心世界里,已感受到飞翔的快乐,人生的美好.
生活在地球上的每一个人,无论健康还是疾病,无论贫穷还是富有,都不要忘记最后一段,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于
自己的缤纷世界.
因为生命的另一个名字叫奇迹.
请不要删除,我努力了......
触摸小实验-叙事作文400字
“我来，我来!”同学们一个个把手举得高高的，嘴里不停地喊着，作文课上为什么会这么热闹呢?让我们快去现场看一看吧。
今天上作文课，钱孟老师小心翼翼的拿出一个神秘的小盒子。大家都十分好奇小盒子里是什么?孟老师说，今天我们来做一个触摸小实验，看看人体什么器官最灵敏，我们要找一个实验的同学，大家都非常想当这个人，一边把手举得高高的，一边争先恐后地大喊，我来我来，最后老师把博博同学叫了上来。孟老师先把红领巾拆成长条形，把博博同学的眼睛给蒙上，然后神秘兮兮地从盒子里拿出了一个蓝色的装着水的小气球，在博博同学的脸上蹭了蹭。博博同学脱口而出，是一块小面包!
下面的同学一阵哄堂大笑，孟老师又在他的鼻子上蹭了蹭。博博同学说，软软的，有一股塑料味儿。博博同学灵机一动，说是个气球。同学们齐声说道，答对了。
第二次开始，孟老师拿出了一个毛线球，先是在博同学的脸上蹭了蹭，博博同学说，毛毛的，软软的，是毛线。老师又让他摸一摸，波波同学发现它是圆的，他立马说出了是毛线球。大家又齐声说：“答对了!”手是人的第二大脑，它是人【育儿指南 yuerzhinan.com】类最宝贵的财富，我们要保护自己的双手。
《触摸春天》读后感_观后感400字
读过触摸春天这一课我知道了：每个人都要热爱生活、热爱生命，要把自己的人生活得多姿多彩。生命就像一个玻璃杯，等着我们一点一点去盛满美味的果汁;生命就像一张白纸,让我们在上面添加色彩。
课文讲了一个盲女孩—安静的故事，并表示了安静虽然是个盲童，她的眼睛虽然看不见春天，但安静却用心灵来感受春天的美好!
我们家旁边也住着一个和安静一样的小女孩儿—文文。她从小就失去了双手，但她从来也没有埋怨过什么人，因为她热爱生活、热爱生命。她也知道：每个人的生命都是宝贵的，我们要好好的使用它，不能白白的糟蹋它。即使我们是蜡烛也要:“蜡炬成灰泪始干”;即使我们死后连尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧;即使我们是火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。
读过《触摸春天》一课,我明白了每个人都有生活的权利, 身为盲童的安静和双手残疾的文文都能如此身残志不残，更何况身体健全的我们呢? 同学们，加油!去追逐自己的梦想，放飞梦想，只要我们热爱生活、热爱生命，就一定能创造出一个属于我们自己的春天，编织出属于我们自己的五彩斑斓的世界!