笑的价值-《出卖笑的孩子》读后感500字

一位可怜的小男孩蒂姆·塔勒，母亲、父亲先后去世，他不由自主伤心地来到爸爸生前经常带他去的赌马场。他失去了一切，除了他那可爱的笑。他碰见了一位穿格子衣服的先生：巴伦·勒菲特，他们签订了一份合同：巴伦让蒂姆每次打赌都胜利，而蒂姆的笑从此属于巴伦。

蒂姆靠打赌成为了一个富翁，虽然腰缠万贯，要什么有什么，但他失去了笑，生活变得苦涩乏味，他想要回笑，便走上了寻笑的旅途。一路上他结识了许多朋友：约尼、克雷施米尔、里克特。财富、地位、险境，都阻挡不了他寻笑的步伐。他与勒菲特斗智斗勇，在朋友们的帮助下，重新获得了他那纯洁可爱的笑。

笑一笑，令人舒服，令人自在，巴伦之所以用这么大的代价换取蒂姆的笑，更充分地表现了笑的价值。

笑，是自由。把人和动物区分开来的是笑。笑似轻纱，如净水，像天空中的繁星，美丽，纯洁。为了找回笑，蒂姆愿意放弃之前用笑换来的财富、地位。笑就是如此的珍贵!

看完了詹姆斯·克吕斯写的《出卖笑的孩子》，我忍不住像蒂姆一样咯咯地笑起来。笑在我们的生活里也同样重要。在学校里，如果老师同学脸上都洋溢着笑容，那么，紧张的学习气氛就会变得轻松。在超市里，如果售货员脸上充满了笑，那么，购物篮就会随着脚步变得轻盈。在家里，如果笑容弥漫在家人的脸上，那么，家庭就会变得更加温暖。

笑，是快乐，是祥和，是希望。来吧，和蒂姆一起尽情地笑吧!

爱笑的我_小学自我介绍作文

我是一名五年级学生，非常活泼可爱。胖嘟嘟的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的；乌黑的头发，扎成马尾辫，就像小精灵，左右摇摆。你猜出我是谁了吗？没错，我就是来自507班的张慧敏。

你可能会想，我只是一个平平凡凡的小学生，每天都过着普普通通的生活，有什么与众不同呢？其实我的与众不同并不在于www.yuerzhinan.com外貌，也不在于学习，而是我的犹如彩虹般的笑容。

在学校里，我是名副其实的开心果，让我干什么，我都很乐意，并且尽自己的全力做到最好。当我做完一件事，会开心得像只小兔子，上蹦下跳。

即使我被批评了，笑容也不会离开我。也许你会觉得我在装可爱，或是不尊重老师，总是嬉皮笑脸……但这些都不是，我的笑容是发自内心的。我知道，老师对我的批评，是对我的鼓励。因为我觉得笑容，是人人都有的，是美好的象征，即使有不好的事，也要笑着去面对。因此，同学们经常说我的笑容像一团口香糖，无论怎么驱赶，都在脸上。

在家里，我也是这样。当家里来客人，我就像一只小燕子，带着我的笑容，不是端茶就是倒水，围着客人开心地转，大家都夸我懂事，我的笑容更像绽开的花朵。有时，我会傻傻地笑，妈妈就会说我的笑容像一轮明月，嵌在我的脸上；有时，我会淡淡地笑，妈妈又会说我的笑容像一条弯曲的柳条，随风飘扬。

这就是我，一个与众不同的爱笑的女生。

笑的剪影

笑的剪影
笑是每个人都会有的表情，随处可见。下面是我剪了一些笑的片段，让我们一同来欣赏吧！
鼓励的笑

我们的马誉菡要上台去演讲，但她从来都没有上过台，所以很紧张。在后台着急的走来走去，头上都冒出汗了。我看到旁边的老师走了过去，鼓励她说：“只要把下面的人当做是面包，白菜就行了。”还对她微微一笑呢。我看到马誉菡听到这句话以后，马上就不紧张了。然后，她信心满满地走上舞台，把那首诗歌完整的朗诵了出来。整场表演都非常顺利，我还看见她对我们开心的笑呢！

感激的笑
有一次，我和妹妹去超市买东西，当我们买完以后就准备回家结账时，发现前面有很多人，终于轮到我们了。我心想：这么点东西，钱一定够了。然后我就拿起钱，底气十足地对结账阿姨说：“阿姨，帮我们结账吧！”阿姨听了以后就把东西一一进行扫描，结果出来了，总计：22元。我和妹妹当时就傻了，只带了20元的我们傻乎乎的站在那里，像个木头人似的，不知如何是好。后来前面的叔叔帮我们付了2元钱，然后我们就立刻把东西拿走了。我们望着叔叔的背影，感激的笑了，真是太感谢这位叔叔了。

幸福的笑
这次期末考试我考了双百分，把成绩单带回去给爸爸妈妈看后，他们高兴地不得了，答应我明天抽空带我去玩一天。第二天一大早，我们就起床了，往古城出发，在古城里我们开心的玩了一天，回来的车里，我们有说有笑，非常幸福，我很久都没有体验过一家人在外的幸福了，连晚上做梦，走不放过我们一家人幸福的笑容。

笑给我们带来了勇气，快乐，幸福……

爱笑的老师有魔力-人物作文600字

夏，不知何时已在我身边徘徊，静静的，悄悄的，夏风拂过我的脸庞，心中无比温暖愉快，不知怎么了，脑海中又浮现出她的微笑…

她，有一头乌黑的长发，秋水明眸;她，爱笑，几乎每时每刻都在笑，笑起来眼睛弯弯的，可好看了;她，就是我们的音乐老师——袁老师。

还记得刚刚去学习时，她笑容满面地走进教室和我打招呼:芊羽，晚上好啊，以后就和我一起学唱歌吧!你可以叫我梦姐或者袁老师哦。一节课下来，我觉得她很有趣，很温柔，从此，我就盼星星，盼月亮，盼着去上她的课。

刚刚学习唱歌，我要么唱跑了调，要么唱歌的方法不对，常常急得自己都生气了，可她却没有责怪我，她笑眯眯地教导我，唱歌时要站直，听她一说，我就以“迅雷不及掩耳之势”挺起了身子，惹得她大笑，我也跟着笑了。袁老师告诉我，唱歌要用气，不能光用嗓子发声，会伤到嗓子，同时嘴巴一定要张大，要不然没有声音，要用心、用感情去唱好每一首歌，要有抑扬顿挫，不要声音一个调调的冲出来。每次她说完这些，便弹起钢琴轻声哼唱示范。看着她脸上露出恬静的笑容，我陶醉了…身体不自觉的跟着晃动起来，每每这一刻，我都立志一定要学好唱歌……

袁老师的笑很灿烂，像是有魔力一般，即使再调皮的同学上她的课也能变得听话乖巧。

时间过得真快啊!转眼间，我与她已经共度了四年的时光，课堂上还是一如既往的欢乐有趣，一周恨不得多上几节课呢。

因为她，我也爱上了笑。每次登台表演，想到袁老师的笑容，我就不再紧张害怕;面对同学的调皮捣蛋，我也不再恼羞成怒，因为我知道笑容有魔力，可以化解很多问题;面对困难，我也会想起她那温柔甜美的笑容，瞬间又充满了力量

我爱唱歌，但是我更爱爱笑的袁老师……感恩相遇成师生，我今后一定要更加努力学习，变成一个发光的少年!