巧手文涛_优秀写人作文500字

一张大胖圆脸，一双小眼睛和一个小嘴巴，再加上圆滚滚的肚子，活像一个小弥勒佛。这，就是我的好朋友文涛。别看他憨头憨脑的，却是个心灵手巧的人。

一天中午，他说要给我烙大饼，我半信半疑地跟他去了厨房。只见他先挖面，在放水，两只手上下翻飞，又揉又推，转眼功夫，一个大白面团就和好了。那和好的面团就像一个大鸵鸟蛋，又圆又光滑，漂亮极了！然后，他开始擀面饼。一块块面团在他的擀面杖下边变得越来越薄。擀好的圆饼圆圆的，那么平整，如果用尺子量量，边缘的厚度肯定都是相同的。

开始烙了。他先把油倒进锅里，然后稳稳地把饼往里一顺。“嗞”的一声后，饼开始泛黄了。他又像艺术家一样洋洋洒洒，加了盐和芝麻，再翻过来。就这样烙了一张又一张，活像一个成熟的大师傅。当烙到最后一张时，他对我说：“你帮我把这盘饼送到我妈的菜摊上。她中午买菜不回来。”

路上，我边走边看边闻，这饼是又黄又香，馋得我直咽口水。我偷偷向他眨眼睛得意地说：“我不光会做这些，还会做火锅呢，有机会做给你尝尝。”

我一下子又想起：他还会缝沙包，修玩具······他怎么这么巧呢？以前没问过，这回我俩边吃着香香的饭边聊，才知，从她很小时，他见妈妈忙，就主动帮家里做饭，打扫卫生、修修弄弄等。看来，他的成功大半是因为他的独立，当然也归功于他的毅力。我不由得举起饮料，向他表示敬意。

《巧手绣娘》-人物作文600字

我们班有个心灵手巧的女孩，她的手艺极好，一团难缠的毛线在她的手下就能变成美丽的图案，她就是黄书樱。

还记得国学夏令营的时候，我们曾做过香袋，当时老师把材料分发给我们就撒手不管了，我正盯着材料发愁，这时，我的同桌黄书樱说道：“周欣怡，我的外婆教过我怎么做香袋，你不会救看我的吧。”

话音刚落。她就制作起来。她把一根毛线拿起，对准了洞口就穿了过去。接着她把棉花塞进了布袋中便开始缝边。只见她一挑，一捞，一挑，一捞，，一小块地方就被她缝好了。她的动作是那么自然，那么娴熟，简直就像受过专业训练一样，那手法就是变戏法的估计都比不上。她的针线所过之地总会留下一条美丽的弧线，那线条是那么的美，那么的恰到好处，真让我觉得黄书樱就是个手艺高超的绣娘。

“周欣怡，回神了。”黄书樱把手在我的眼睛前晃了晃，“癌，你怎么还没做呀，算了，我亲自出马，指导你吧。”黄书樱把针线递给了我，示意我先把针上的线弄好，可这线就像跟我作对一样，半天都穿不过去。黄书樱【https://www.yuerzhinan.com】无奈，夺过针线，瞟了一眼针孔，轻轻松松地就把线穿了过去，又一上一下地帮我缝起来。不一会儿的功夫，香袋的一半部分就被她缝好了，她把香袋还给我，说道：“就这样接着缝，我要系中国结了。”语罢，便拿起了红线，一丝不苟地编起来。她一点一点的编制，一会绕过去，一会穿回来，一会打个结，一会套个圈，看得我眼花缭乱，但她却像个没事人似的，我真怀疑她有两个大脑，这么复杂的步骤都能记下来。

“好了，大功告成。”黄书樱欣喜地拿着香袋，回头望了我一眼“你怎么还没好?”听了这话我都忍不住破口大骂，你以为谁都像你这么神啊，不过，我不得不承认她是个巧手绣娘，真是太牛了!

巧手生花——剪纸-叙事作文800字

“小剪刀，手中拿，

我学奶奶剪窗花。

剪梅花，剪雪花，

剪对喜鹊叫喳喳。”

每当我听到这首儿歌，剪纸在我心中就展开了无限的遐想，剪纸真是太神奇了，我好奇地到网上查找了有关剪纸的资料和作法。

剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一，从北朝时期开始，距今已有三千多年历史，剪纸又称刻纸，是一种镂空艺术。是用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，把一张张纸剪成花、小动物、人物、场景，各种各样的“喜”字“福”字。在“中国诗词大会”上也把古诗词内容融入到剪纸中。北方的剪纸粗矿，南方的剪纸细腻，常常用来装饰美化生活，如：婚庆和重大节目时，用大红纸剪出“囍”字、“福”字、“禄”字、“寿”字等，还有喜鹊、鸳鸯、动物属相等，给人们生活增添了喜庆、祥和、希望和乐趣。剪纸经过三千余年的历史，依旧长盛不衰，而且不断传承和发展，成为了现在这样种类繁多，内容齐全、千姿百态的民间艺术品。2006年还被列入我国第一批非物质文化遗产，2009年被列入世界非物质文化遗产。

每当我看到剪纸“福”字时，我就想起我们舞蹈班在2019年吉视少儿春晚上表演的“剪窗花”舞蹈。这个舞蹈表现了孩子们传承民间艺术和奶奶学习剪纸，最后我们24个同学每人举着一个“福”字剪纸摆了一个造型。赢得了台下的阵阵掌声。这个舞蹈还在“第八届小荷风采全国少儿舞蹈大赛中荣获金奖。我想：这也是对东北民俗的一种传承方式吧!

剪纸是一门艺术，也是一门学问。它的材料都是我们每个家里都有的，只需要一把尖头剪刀、一支铅笔和一张彩色的纸。我非常喜欢画画和做手工，首先，我把纸对折，这样是为了让剪出来的图形对称;然后在折好的纸上画图案，把要剪掉的部分用铅笔画上阴影;最后把阴影部分剪下来后，再把纸展开，一个漂亮的剪纸就做好啦!在我第一次剪一个花朵时，画好后，我开始剪，可是剪完打开一看，花瓣却分开了，没有连上，原来是我画反了。第二次我又重新画花朵，这次剪完打开后，很成功，也很美丽。我接着又剪了一个“雪花”和一个“牛娃闹春”的剪纸，尤其是4个“牛娃闹春”，太精美了，爷爷奶奶看了都直夸我心灵手巧。剪纸培养了我动手动脑的能力，也锻炼了思维，传承了传统文化。

学到了这样多有关剪纸的知识和自己动手剪纸，我感受到中国传统文化的魅力。正如郭沫若先生所题：“一剪之巧夺天工，美在人间永不朽!”

妈妈的巧手创意作文800字

人人都有一双手，可每个人的手都不一样。科学家的手——创造之手;画家的手——丹青之手;医生的手——回春妙手……而我的妈妈却有着一双可以“变废为宝”的手，现在就让我带你去这双巧手的世界看看吧!

塑料袋“大变身”

我们家里的杂物柜里长年住着许多位“贵客”——塑料袋。这些塑料袋是奶奶平时买菜用的一次性塑料袋，这些塑料袋已经不能再次循环使用了，扔了不仅很可惜，还会严重污染环境呢!塑料袋是由石油产品加工而成的，塑料袋送到垃圾场燃烧后的毒烟，不但会使人体的免疫力降低，严重的话而且还会致癌。妈妈的巧手好像有魔法一样，把几个塑料袋依照尺寸剪成几片，然后拼接起来。你瞧，一件色彩斑斓的雨衣做成了。下雨的时候，我迫不及待地穿了出去。瞬间我成了雨中一只七彩的蝴蝶，自由的飞舞!看，这就是妈妈的巧手!

塑料瓶“大变身”

现在的时代，塑料瓶处处可见——饮料、食用油、矿泉水等，都是由塑料瓶剩装的。我和弟弟每次喝完饮料，都把饮料瓶扔在一旁，妈妈却默默地把饮料瓶回收起来，我以为妈妈是要回收起来当废品卖掉。NO，NO，NO!这一个个废瓶子在妈妈的手中变成了一个个可爱的小盆栽。妈妈把瓶子“拦腰截断”，留下瓶子的“下半身”。然后在瓶子上涂上颜料，画上一只只可爱的小动物，有小猫、小狗、大熊猫、小兔……个个憨态可掬，让人应接不暇。最后再在里面种上绿萝、吊兰、多肉等植物，放在家里的各个角落、写字台和餐桌上，让整个家中一派春意盎然的景象，令人心旷神怡。看，这就是妈妈的巧手!

废电池“大变身”

我国是电池的生产和消费大国，电池成了生活中不可缺少的一部分。生活中，遥控器、时钟、手电筒等电子产品都需要大量使用电池。据科学家统计，一颗纽扣大小的电池，污染的水资源比一个人一生的饮水量还多。即使是用完的废电池也难不倒妈妈的巧手，妈妈一出手，废电池都变成了环保工艺品。妈妈把家里用完的废电池都收集起来，用万能胶把一个个电池拼接成一辆坦克，然后在上面喷上迷彩漆。经过妈妈的一番改造后，一堆废电池就变成了一辆酷酷的玩具坦克。看，这就是妈妈的巧手!

妈妈的巧手总能变废为宝，变出许多独一无二的创意品。瞧瞧，这就是妈妈的巧手!

巧手妈妈-妈妈作文700字

我的妈妈在医院工作，可能是平时频繁地消毒洗手，她的手甚至显得有些粗糙。但是妈妈这可是一双巧手，这也是我们全家公认的。妈妈的这双巧手给我带来了许多幸福与快乐。

一个周末，当我正在作业中苦苦挣扎的时候，突然一股香气从厨房飘来，钻入我的鼻子。我仔细闻了闻，好香啊！正在写作业的我感觉心情【育儿指南 www.yuerzhinan.com】舒畅极了。紧锁的眉头，也顿时舒展开了。

我扔下手中的笔，飞快地冲向了厨房。一进厨房，感觉香味更加浓烈了，只见妈妈一边炖着排骨，旁边的另一个锅里还同时炒着我最喜欢吃的鱼香肉丝。妈妈的刀工也实在了得，只伴随着“噔噔噔……”一阵清脆的声音，一个去皮的土豆已经变成了许多粗细均匀的土豆丝。我兴奋地说：“妈妈，你真厉害，刀工堪比饭店的大厨啊！”妈妈面带微笑，说：“嘴巴真甜！要不就奖励你一块排骨尝尝吧！”我兴奋地从锅里捞出一块排骨，大口嚼起来“嗯，真香！”我满足的说。“你个小吃货，赶快去洗手，饭马上就要好了。”妈妈笑着说。我在心里想：太好了，这下有口福了！边想边冲进卫生间，快速洗完手便又杀进厨房，大快朵颐。平时，每当我的朋友来到我们家做客，品尝了我妈妈的手艺后，也都赞不绝口！

妈妈不但做饭功夫了得，做起手工来也很有一套。一天妈妈从箱子里翻出几块旧布，立刻开始了她的旧物改造计划。只见妈妈用剪刀把那块布分成形状相等的六块，从盒子中取出针线，缝了起来。妈妈把两块布的边对齐，一针一针的沿着边，把它们缝到一起。妈妈手中的针上下翻飞，针脚又细又密，排列的整整齐齐，冯到第六块布边的末尾时，妈妈手中的针线停下了，我不解的问：“妈妈，为什么不缝了？”妈妈笑着为我解答：“我缝的是沙包，这是里面，我留着这口是要把它翻到外面，灌进粮食，封住口，一个沙包就缝好了。”我恍然大悟。没过一会儿，一个精巧的沙包出现在妈妈手上。

妈妈的手是一双灵巧的手，一双有创造力的手，有了妈妈这双巧手，我们家的生活也因此变得有滋有味，丰富多彩起来。

“巧手”与“竹节人”-叙事作文600字

一个阴雨天。虽是临近黄昏，却已有傍晚之态了。人们往温暖的家赶去，雨也悄然停了。凉风阵阵，洗刷着大家的躁热。而我们小学生，则埋着头，笔“刷刷刷”地舞动着，专心致志。

我刚好写完作业，抬起头，松了一口气。目光左移时，猛然发现老蒋高高举起了自己的左手，五指蠕动着，目光炽热而急切，咬紧牙关。这家伙，平时最爱管事，还有个雅号呢：“万事担斋主”，平时，总是说说笑笑的，一有新鲜事就忍不住要说出来，今天这又发生什么事了?

老师很快就注意到了他。点点头，挥挥手，老蒋便闪电般站起来：“老师，桂子轩把‘竹节人’做出来了!”《竹节人》是我们最近在学的课文，讲述了关于玩具“竹节人”的一系列事情，灵动，有趣。

一石激起千层浪，大家的目光齐刷刷投向老桂——那位壮实但活泼，灵气满满的同学。他显得有些局促不安，喘了几口气，双手不知往何处放。我的同桌伸长了脖子，恨不能一睹为快，也被他推开了。过了几秒钟，他才渐渐缓过来。望了老师一眼，随后，他从抽屉里抓出什么东西。我定睛一看，是由棉签、棉线与吸管做成的一个提线小人。

在老师询问的眼神里，他将自己的课桌拉开， 同桌配合着留下缝隙，把小人往上一摆，再一扯上下的棉线，摇起来，那小人便耍起了吸管!瞧那风雨不透的架势，真令人眼花缭乱!周围人都看呆了，老桂露出了微笑，我也在心里暗暗佩服他。

“啪啪啪……”安静过后，便是一阵热烈的掌声，老蒋鼓得最响，老师也禁不住夸赞道：“好品!”“以后该叫老桂“巧手”了!”不知是谁大声喊道。立刻又翻涌起一片笑浪，而我笑出了敬佩的滋味。“动手动脑，全面发展。”不知是谁在耳边呼吁着。

一个“竹节人”，一双“巧手”，一个“奇迹”。我们要用一双“巧手”做出自己的 “竹节人”，创造一个“奇迹”。