我的书房子-想象作文350字

我喜欢读书，我多么希望能用书建造一个自己的房子啊。

我要用《安徒生童话》做床。读《安徒生童话》，我认识了许多朋友：丑小鸭、卖火柴的小女孩、爱穿新装的皇帝、海的女儿……我为受骗的皇帝感到可笑，我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴，我同情卖火柴的小女孩，真想把自己好吃的零食和暖和的衣服给她一些，还要请她到我家过节……在“《安徒生童话》床”上睡觉，一定每晚都做美梦。

我要用《漫画史记》做沙发。读《漫画史记》，我看到了中国几千年前发生的精彩故事：孙膑与庞涓斗智，苏秦与张仪斗法，田单用自己的聪明发明了火牛阵大败燕军……我就坐在“《漫画史记》沙发”上与历史名人交谈，学习他们的智慧。

我要用《论语》做书桌。背诵《论语》，我仿佛看见孔子在给他的学生们上课，好学的弟子们正在和蔼的老师周围认真听讲。《论语》的每一句话里都包含着深刻的道理。在“《论语》书桌”上做功课，能随时得到圣人的教诲。

我如果真有这样一所“书房子”该多好啊，到时我一定请大家到我的房子里做客，我们一起尽情享受读书的快乐。

书—我的好朋友

书，真是一位令人高兴的好朋友。它上知天文，下知地理，精通古今中外，又像是一位无所不知的大学者。

一天上午，刚做完作业，我立刻向书房奔去，一个个书朋友正整齐地躺在书架上，我迅速从柜中抽出一本书，津津有味地读了起来，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。很快，我就入迷了，书【yuerzhinan.com】的世界很精彩，书朋友带着我在书的王国里遨游：童话故事写得生动而且有趣；科学探索神秘而又深奥；作文世界里好句连篇，一个个好词就像一串串跳跃的音符……我看得不亦乐乎。时间一分一秒地过去，一句句叫喊声从远处传来，是老爸在叫我出去吃午饭，不过，我已经沉迷于书的海洋，出不来了。过了一会儿，一阵阵急促的脚步声响起，我感到大事不妙，立刻撒腿就跑，但还是被爸爸抓住了，结果可想而知。

书的好处有很多，它可以增强你的理解能力，提高你的写作能力，还可以增长课外知识，看好的书，你会获益良多。

书，真是一个好朋友，是一个永远的老师，是一位永远的伴侣，是人类的长生果，是……书能够陪伴你度过一生美好的时光!

我的最爱书

我的最爱书
每个人都有自己的爱好，例如体育，健身，音乐……， 不过本人的爱好和别人有些不同,我爱看书。因为我把书当成自己的朋友。
说到这里很多人都笑了,你不过是个小孩，总不能每天都抱着书看吧?其实还真让您猜对了,我也说不上为什么,只是觉得书好像对我有一种强大的吸引力,只要有一本书放在那儿,我就会忍不住去翻一翻,如果觉得好看,我会一连好几个小时坐那儿一动不动的把书看完。我看书就觉得是在和朋友说话聊天一样。
我爱看书，但是,我也并非什么书都看。像儿童类的书我就不太爱看,书上全是图画也没几个字，我觉的没意思。我喜欢一些励志方面的书，像《假如给我三天光明》《名人传》等，还有一些神话故事，童话，科普科幻类的书像《中外神话故事》《格林童话》《昆虫记》等。还有国学方面书《论语》《三字经》《千字文》《笠翁对韵》这些书我也在看。 要说我最爱看的书，那就是《意林》系列的《小小姐》。从第一期开始看的，到现在每期都看，一期不落，现在第十五期快看完了。除了空余时间看，还经常利用午睡的时间偷着看。
所以，一进我的书屋，会看到很多的书，有《中国历史故事》《三国演义》《一生的智慧》《成语故事》《中国上下五千年》。
嗯…… ，不好意思，不多说了，我去看书了，拜拜。

我的好伙伴-关于伙伴作文350字

我的好伙伴--陈文俊，他是一个文静的小男孩，他长着一双明亮的眼睛，还有一张不爱说话的小嘴，他有许多优点，是我学习的好榜样。

一. 勤俭节约

他是一个勤俭节约的小男孩，我们开学买新钢笔时，他还是用着他上学期买的笔，当我们开着汽车来上学时，他却是徒步前来，当我们穿上新衣服时，他却仍旧穿着校服，当我们买上新本子时，他却用着旧本子。

二. 孝敬父母

他经常帮父母干活，记得那天，晚上黑黑的，“咚，咚!”敲门声打破了夜晚的宁静。“谁呀?”“我是陈文俊。”我才开了门，我问他为什么来我们家，他说：“我帮爸爸送一个卡来，上次借你们家没还!”说完，他就走了。

三. 热爱劳动

他非常热爱劳动，有一天，突然狂风骤起，下起了小雨，但他没有因雨而迟到，反而来的更早了，我问他：“为什么你没有因下雨而迟到呢?”他回答说：“我不能因为下雨而迟到呀!”说完，他又接着搞卫生了，外面很冷，望着他劳动的身影，一种敬佩之情油然而生。

陈文俊，你树立的榜样，已影响了我，谢谢你!希望以后还有更多同学被你影响!

我的伙伴作文400字

我的小伙伴——段亚楠，她有一对像月牙一样弯弯的眉毛，眉毛下面有一双【育儿指南 yuerzhinan.com】水灵灵的眼睛，她的脸圆圆的，还长着一张樱桃小嘴。她是一个乐于助人的孩子。

有一次，我和她出去玩的时候看到一位老奶奶想过马路，但车辆特别多。于是，她连忙跑了过去，说：“老奶奶，让我扶您过马路吧？”老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。”然后她和老奶奶有说有笑地过了马路。老奶奶夸她真是个乐于助人的好孩子。

还有一次，她在路边看到了一个小弟弟摔倒了，她立马把小弟弟背起来就往医院跑，累得满头大汗。最后这个小弟弟的妈妈知道了，非常感谢她。

我的小伙伴就是这样一个乐于助人的人，遇到她，我感到很幸运。

我的书出版了

2013年10月11日我在姥姥家接到一个电话，是出版社打来的，通知我的书出版了，让5点之前到出版社取书。姥爷让爸爸去的，不一会儿，书拿回来了，大家一看都说这本书真好。书封面是我小时候的照片，红色的题目《宝宝作文选集》，封底是红色的双喜字，由两个小女孩拼成，照片十分清晰，装帧精美，让我爱不释手。

我的书发表之后，送给松原日报社的潘总编、奶奶爷爷、爸爸妈妈的同事，老师和同学。潘总编说：书中所展现的宝宝的好学精神、蕴含的道理、笔墨的细腻、丰富的知识、习作方法等，都是值得倡导和继续坚守的。奶奶爷爷说：宝宝写的很好，思维敏捷，长大能当作家。爸爸妈妈的同事说：“二年级的小学生能写出这么好的文章来真是让人惊讶！”语文老师说：“呀！你都出书啦！”并且在全班说：“谁要想看苏凌仡的书可以来借。但是，下午必须还回来。”还表扬了我。数学老师说：“谢谢！以后出书再给我一本。”有的同学也向我要书。有的说：“苏凌仡把你的书给我一本好吗？”有的说：“苏凌仡我出钱跟你换一本书可以吗？”还有的不知道书是我亲自写的说：“苏凌仡你的书实在哪里买的，要花多少钱？”也有同学说：“苏凌仡你真厉害，都出书了！”听到这些表扬的话，我十分开心。

我觉着书写得还算比较好，但是有一名同学说我：“苏凌仡你出书啦，写的不太好。”后来我冷静的思考了一下，心想：我的书虽然不能做到十全十美，肯定有一些缺点，但是也不至于不好。她肯定有嫉妒的心理，她不想让我超过她，想用这种方法来打击我。所以，我要继续学好作文，做到上课认真听讲，老师讲重点和写作方法时认真记，让作文取得更好的成绩。

我出书了，说明我作文有了一些进步，把出书作为我努力的起点，按照姥爷的想法，三年级以前打基础，四年级、五年级提高习作能力，六年级作文达到比较成熟的水平，我不能辜负老师和大家的希望，坚持下去，不断提高自己写作文的水平。