水墨山河--抒情作文800字

岁月徙转，沧海桑田。在江山的转合更迭中，千年前的繁华景象早已沉寂。在历史的漫漫风尘中，唯有诗词，象一瓶陈年老酒随着岁月的流逝，愈发醇香。将那水墨山意的万里河山款款道来，任红尘滚滚，犹不减其风华。

唐诗

顺着历史的古道，走向大唐，走向那大气华贵的长安城，唐诗诗意，是春日烟雨，泛舟碧波。是月影清冷，独倚高楼。是琴弦铮铮，举杯对饮。是城破家亡，泪涕如雨。且梦回长安与诗歌相伴。

唐代诗人如璀璨繁星，散发着光芒，“危楼高百尺，手可摘星辰”。李白受唐玄宗赏识，却只是一个吟诗助兴的小小书童，非他之志。不如且吟且行，仗剑天涯，做一漂泊潇洒的行客，才是他心中所愿。诗圣杜甫，忧国忧民，他写下了沉郁顿挫的铿锵诗篇，表达自己对家，对国的牵挂与担忧，以诗入画，以画入诗的王维其笔触间，流转着些许的禅意，清新而空灵。“人闲桂花落，夜静春山空”。几笔谈墨，便描绘出淡雅幽静的意境，令人醉心。

唐诗，正如那绮丽绚烂的花枝。蕴藏着千种风情，万般姿态，将绵绵的诗韵，篇篇华章，呈放在悠长的时光里，回声荡漾，所行之处随口一吟便是半个盛唐。

宋词

光阴如梦，轻轻一摇，便回到那秀丽灵动的宋朝，宋朝用其美丽浪漫的诗意，用其婉转的柔情和铿锵的豪放，装点了多少人的窗棂和梦!

“明月夜，短松冈。断肠处，泪千行”。苏轼为怀念亡妻王弗，一首《江城子》以悲伤婉约的深情感动了古往今来的多少相思之人。李清照拈花焚香，倚窗醉酒，写下了“莫道不销魂，帘卷西风人比黄花瘦”。柔肠百转的思念，立刻跃然于信纸之上。辛弃疾用他豪放旷达的文字，倾诉了自己愿为国献身的一片赤诚丹心。陆游的“胡先灭，鬓先秋，泪空流”。让人心生感慨，于无形间筑起对他的敬意。“左牵黄，右擎苍”的苏东坡，虽鬓发微霜，仍用他的酣畅淋漓的气概让宋词的意象进入新的境界，一展豁达的襟怀。

宋词或婉约，或柔情似水，或豪情万丈，可无论怎样，宋词都用他的豪放和婉约感染了世代的人，让人倾心于宋朝，倾心于那段典雅多情的明媚光阴。

诗词是中华文脉中尤为重要的一段，它由一个个古老的方块字组成，拼凑出一首首一阙阙经由风尘淘洗的文化精品，将中华文明几千年的文化流传下来。

无论四季如何迁徙时代如何辗转，诗词，永远保持着它的音韵节奏，在历史的书卷中留下他浓重的一笔，读罢诗词，仍然“唇齿留书香”，片刻光阴即成一世。

《旧貌换新颜，快乐幸福年》-记叙文700字

大红灯笼高高挂，喜迎新年喜来到!我和爸爸喜接妈妈交代的采购年货任务。采购路途中我们无意走进原来居住的小区。哇，平整的路面，粉刷透亮的楼面，色彩艳丽的墙绘，这还是我们居住了10多年的小区吗?以前那种破旧的面貌不复存在了。

远处的王奶奶看到我们惊讶的眼神，喜笑颜开地和我们打了招呼：“怎么样?好久没来，不认识了吧?”爸爸搭腔道：“是的，是的，变化好大啊!”随后便又四处张望起来，仿佛在看什么神奇的东西。

王奶奶家原来住我们家楼下，【www.yuerzhinan.com】一到雨天，我们楼顶漏水就会波及她家。每次王奶奶都和我们这个楼道的住户抱怨，阳台上的地板受潮严重，房间一股散不去的霉味，真是叫苦连天。所以，爸爸一见到王奶奶就迫不及待地问：“楼顶雨水管换了吗?下雨还漏水吗?”王奶奶摆摆手，兴奋地说：“不漏了，不漏了，做了屋顶防水，换了雨水管，加固了位置，现在我再也不怕下雨天了。今年可以过个安稳年了。”

和王奶奶互道新年好之后，我和爸爸又在以前居住的单元楼道前驻足了。焕然一新的单元门，粉刷透亮的墙面，还有明亮的楼道灯，爸爸开玩笑说：“你可以走进去感受一下，肯定是走在光明的大道上。”以前我最怕走进漆黑的楼道，还要时常躲避脱落的墙粉，像是走在无尽的黑洞里。现在居民的居住条件提高了，幸福指数也提升了。

小区的腊梅竞相开放着，沁人心脾的幽香，直入鼻间。我不禁猛吸一口，让这幸福的味道在心头不停荡漾。

购置完年货，我和爸爸马不停蹄地回到家，就想和妈妈快速分享今天的所见所闻。没想到刚进家，妈妈抢先说道：“好消息!好消息!我妈家的老小区改造完成了，刚才社区打电话来，说是新年新气象，过年可以回去看看了。”外婆在一旁抢着说：“还给我发了高龄老年人福利，真是想不到啊”自从外公走后，外婆一直在老家独居，无法兼顾的妈妈一直挂念外婆的居住环境，虽是居民楼也年久失修，外墙和管道都有安全隐患。社区说要统一规划，统一改造，这件事终于在年前实现了，我妈心头的一块石头终于放下了。

原来我们和妈妈急于分享的，虽是不同喜讯，却传递同样的幸福感。老小区改造暖人心，旧貌换新颜，我们过上了一个幸福快乐年。

山河虽无恙，吾辈当自强-初中记叙700字

山河竹枝低复举，风吹山角海还明

——题记

狄更斯说：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”我认为这是最好的时代，孟晚舟2018年因诬陷被捕，软禁海外三年，在“洋人”的监听、监视与软硬兼施下坚持“无罪辩护”不动摇。历经1028天终于回国，荣辱三秋，正义不输强治罪，风雨一程，归心终系晚来舟。美国掀起的浪花没有搅动中国经济的大海，这也充分证明，中国走自己道路的信念也越发坚定，中华民族伟大复兴的进程已不可逆转。祖国永远是每一位公民的强大后盾。

人间忽晚，山河已秋。纵使在同一时代，有人嗟叹生不逢时，有人只愿安分守己，不管生不逢时，还是身逢盛世，我们都应有所作为，勇敢担起自己的责任，不负韶华，敢于于汶汶世俗喝出一句：“我便是唯一的光!”

千年山川，万载依然。山河无限灿烂，人间万古青山。回首一百年前那个风雨如磐的时代，青年高呼爱国之言，奋起反抗彰显青年力量;鲁迅以笔为刀，以狂人之口在深夜呐喊;李大钊付诸行动，对“铁肩担道义，妙手著文章”做出了完美的诠释;陈独秀为开民智，创办《新青年》……“筚路蓝缕，以启山林”他们生逢乱世，却挽救民族于水火之中，没有因道路上山林重阻，海陆相隔而畏葸不前，桐花万里丹山路，雏凤愿如老凤声。新时代青年定将铭记历史，不负前辈荣光。

“节物风光不相待，桑田碧海须臾改。”山河虽无恙，吾辈当自强。身逢盛世的我们，还须拼搏进取，心有丘壑，应不愧光阴往来，奋发图强。不要忘记江城疫起，九州蒙尘的逆行医者，他们扶生命大厦于既倒，力挽狂澜于将倾。是他们用医者仁心告诉我们“除却君身三重雪，天下谁人配白衣?”不要忘记是谁坚持创办女子学校，始终坚持在祖国的西南边陲的教师岗位上，从寸寸青丝到头发花白，几十年来初心未改，“三寸粉笔系深山，烛光千里耀云岭”。作为时代的“燃竹者”，张桂梅以身作则，只为点燃学生心中的火焰，照亮中华民族伟大复兴的光明前景。

鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。吾辈青年当有“斯为泰山而不骄”之志，兼持赤子之心，胸怀青云之志。以祖国为己任，守护山河安康，愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华。

山河换新颜-初中记叙文700字

1921到2021一百年的风雨兼程，在共产党的带领下，中华人民走向了光明，走向了繁荣，走向了富强。看!红旗飘，锣鼓震，神州大地换新颜。

是的，新中国成立后，在共产党的领导下，如同施了法术一般，发生了翻天覆地的变化。中国共产党的光芒照射着中国的每一个地方，也有我的家乡——衢州。听爷爷说我们那里在新中国成立以前“三年一小旱，五年一大旱”。我心想那岂不是没得饭吃。我查到白居易有诗：“是岁江南旱，衢州人食人。”简直骇人听闻。那时，衢州田地多沙，因为干旱农作物难以生长，周围是十里荒山，老百姓只能靠天吃饭。爷爷和我说那时家里真是揭不开锅啊，从爷爷的眼睛里我仿佛看到了那时苦难的日子。

幸好，在党的领导下，“誓立愚公移山之精神，定叫山河换新颜”，爷爷和乡人们在没有任何机械化设备的情况下，用他们勤劳的双手，推着独轮车，扛着镐、锹、铁锤和钢钎，开始了艰苦的筑坝战斗。他们不管晴天下雨，争分夺秒，最终建成了壮观的铜山源水库，据说把这些挖出的土筑成高宽各一米的道路可南北横贯中国。铜山源水库建成以后，田地得到很好的灌溉，庄稼也长起来了。

春天，田地里一片生机盎然，举目远望，眼前是一望无际的田野，麦苗青青，菜花金黄，他们仿佛穿上盛装，在歌唱美好的今天。秋天，稻穗弯腰，又像给大地铺了一张金黄的地毯。乡人时而前来查看，每个人脸上都洋溢着喜悦的笑容。每到这时，爷爷也总比以往去的勤，又乐呵呵的回。

想起老师给我看《我和我的祖国》里，迎着21世纪的灿烂阳光，在共产党的领导下创造的一个又一个奇迹：原子弹发射成功，香港的回归，神舟11号成功着陆……今日祖国大地上的变化，如浪潮般涌来，也可用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

读完《百年潮涌》，一幅幅画面仍在脑海中轮换，我激动极了，怀抱着未来的我，也想创造这样的奇迹，勇立潮头。我想，为此，我会不懈努力，刻苦读书，勇于创新，实现自己的追潮梦!

初中作文这样学语文600字 我从课堂中学到了语文

在我小学乃至初中生涯中，那一节课令我记忆犹新，如陈年女儿红那般醇香醉人，也如茶一般的清韵悠长，似桂香那般的清淡，若有若无，却又幽幽的，缠绵于鼻尖，萦绕在记忆之川。

“同学们，什么是语文？”语文姬老师带着一脸神秘的笑容说。

老师问得突然，同学们也回答得千奇百怪：卫庄一脸兴奋地说：“语言文学！”伏念则一脸怪异地说：“语文就是语文喽。语文就是课本，就是汉字，就是无穷无尽的考试······”

姬老师一脸笑意地打断伏念，道：“又不是让你唱歌。其实，我们所说，所用的，不都是语文吗？语文，是一门文学艺术，语言艺术。”

“同学们看。”姬老师转过身，在黑板上用行草写了两个字，简体汉字‘儿’和‘爱’。

“同学们，有没有觉得少了什么” 姬老师转过身。

“我记得汉字中的‘儿’和‘爱’原本是这样写www.yuerzhinan.com的吧。”四大班长之首的颜回雪用眼神示意了老师，然后走上讲台，拈起一支粉笔，在简体“儿”和“爱”的下面又写了两个字，还是 “儿”和“爱”，只是“儿”多了个“头”，“爱”多了个“心”。

姬老师赞许地朝着回雪笑了一下，转过头来问我，“流风，你要不要为大家解释一下这是什么意思？”

我点了点头，负手而立，道：“这是繁体的汉字，真正代表汉人汉魂的字。“儿”当然得有头，而“爱”······”我轻轻一笑，“无心，怎爱？”

姬老师示意我坐下，然后点头道：“是啊，流风同学说得很对。我们汉族的文字本应这样写的，每一个结构，那墨香温存里的一笔一划，是世代传承的表达啊！都蕴含着极其深远的意义。只可惜······”

黯然不语。

同学们都是一副“原来是这样子啊”的表情，眼里洋溢着对汉族文字的敬仰与震撼，敬佩。

“同学们，这节课上，想必大家对语文都有着更深一步的了解了吧？只是只可意会，不可言传啊。”

姬老师狡黠地笑着。

我惊觉老师的聪慧过人，竟能把语文运用得如此的炉火纯青。

语文，就在我们的身边，我们的生活中。在那堂回味悠长的课里，我更深地了解到了，学习到了，“语文”。