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乐在其中_关于书法的作文500字[汇总4篇]

书法梦飞扬_关于书法的作文500字

桌上,是一张柔和的宣纸,一盘浓浓的墨水,以及一支舞动着的毛笔。浓墨在笔下幻化成一个个刚劲飘逸的文字,飘如游云,矫若惊龙。一幅书法展开了……

我学习书法,至今已有两年的时间了。每当空闲时,我就会准备好笔墨纸砚,一心沉醉在翰墨飘香的世界里。

记得初学书法时,我接触的是颜体。那时,我还是个调皮捣蛋的小男生,没有耐心,一写坏了便心浮气躁,最后干脆破罐子破摔,胡乱一写交差。因此,我的书法一直进步不大。后来,书法老师给我讲了“书圣”王羲之“入木三分”的故事,我才明白:练习书法并不是一蹴而就,而是坚持不懈努力的结果。于是,我改变了之前的态度,静下心来苦练书法。我先将字形牢记心间,然后起笔、行笔、落笔,一丝不苟,气势连贯。如果没有写好,我就会继续临摹,一遍、两遍、三遍……我陶醉其中,无法自拔。我学会了用心去感受那一个个刚柔并济的字体,感受那散发着浓浓墨香的字帖带给我的无限欢乐。

我越来越热爱书法,甚至到了一发不可收拾的地步。无论多忙,我都要挤出时间来练习。我还参加了校内外的一些书法比赛。一张张金灿灿的奖状,记录着我学习书法过程中一点一滴的努力。追寻三千年书法发展的足迹,我深切地了解到那一个个刚劲有力的书法字体中所蕴藏的丰富内涵。

走进书法世界,我仿佛走在幽静的小道上,墨的香味氤氲在我身边的每个角落,感受着汉字书法那与众不同的魅力。

乐在其中_关于书法的作文500字[汇总4篇]

乐在其中_关于音乐的作文500字

走进房间,一股清新的香气扑鼻而来,我轻轻坐到琴椅上,将乐谱摆好,琴盖打开。

当我的手触碰到琴键上时,不由得微微一缩,生怕弄坏它。我轻轻地弹奏了起来,我感受着那声音带给我的快乐。此时,好像心底的一切杂念都消逝了,全世界就只有我和它----这古老的钢琴。

我弹遍了所有的曲子,正发愁要弹什么时,猛然想起过几天就是圣诞节了,于是我决定来弹一首圣诞节时唱的歌。屋外正下着小雨,妈妈在烧菜,爸爸在听歌,雨声、歌声、烧菜声混杂在了一起,实在是不和谐,但这“噪音”丝毫没有影响我的琴声,也沒有影响我的感受。

我依旧小心翼翼,我不敢大意,生怕用力过猛伤了它,我不敢大意,生怕弹错了哪个音,曲子就不完美了,在前一个音符消失后,下一个音符又随之出现。

此刻,一切烦恼尽抛脑后,之前还在担心父母批评成绩太差的恐惧,此时似乎都已经忘却了……

时间一分一秒地过去,我依然还在弹奏着曲子,那优美的旋律不停地钻进我的耳朵,我沉浸在我的世界,这一刻,能牵动我情绪的只有这钢琴曲,我会因为一个弹错的音符而心疼,也会因为一个【www.yuerzhinan.com】响亮的明亮的声音而激动兴奋

一首曲子终于弹完了,虽然不是很好听,但我非常喜欢。

最初只想练习的我,竟成了演奏者,现在甚至一看到钢琴,我就想上去弹一曲,享受一下这音乐带给我的快乐。

乐在其中_关于书法的作文500字[汇总4篇]

乐在其中_关于单杠的作文550字

在学校里,单杠是我的第二个“家”。

每天午饭后,我们“四人单杠突击队”成员就会争先恐后地飞奔过去,抢占一席之地。

我们练习合作,一起空翻,向上引擎,三百六十度旋转……我们都同时起步,同时落地,达成了一种别人无法理解的默契,还练成了“杂技”表演,让观众连连叫好,啧啧称赞。

按照旁人的说法,我们已经走火入魔,无法挽救了。而我们可不这么认为,就拿我来说吧,刚入门的时候,连脚都抬不上去,手撑不了多久,挂着云梯也只能坚持一小会儿。可现在,这些技巧动作对我来说已是小菜一碟,不废吹灰之力。倒挂金钩的时候,以前会感到一阵眩晕,之后就适应了,望着云梯则像铁轨,看着天上许多人在跑,地面却好像无底深渊,突然一个人倒立走来,才猛然想起,原来是我倒着呀!

“突击队成员”还在云梯上做了一个关卡,其中两个人一前一后同时跳起,后面的人挂住前面同学的大腿,前面的人在中间,另一个人在最后。当中间的伙伴撑起来后,最后的同学则顺势挂下,成了接应者,这时撑起的伙伴到了最顶端,接应者则带着两个人同时后退。我的角色是接应者,当伙伴钩住我的腿,瞬时感到了沉重的负担,却仍然坚持向前,一鼓作气的动作让我更累了,感到手上的隐隐作痛。下来一看,手上早已爬满了大大小小的茧,仔细清点,竟然有十二个之多!但这并没有冲淡我们成功的喜悦。

玩单杆,虽然是个简单而危险的运动,但我们却乐在其中,不知疲倦。

乐在其中_关于书法的作文500字[汇总4篇]

书法让生活更美好-关于书法的作文500字

让生活变得更美好的东西很多:科技、劳动、梦想……但对我来说却是书法。

“字如其人”这个成语用在小时候的我身上,可以说一点也没有错。一二年级的时候,我的字虽然谈不上美观,可起码还能看。但是到了三年级作业多起来后,不仅我的字开始潦草,性格也变得十分暴躁。整天抱怨这个那个的,同学们也因此疏远了我。

我决心改掉这个缺点。起初我改正了写字姿势和握笔姿势,后来又请求爸爸给我报了一个书法兴趣班。在书法课堂上我认真看书法老师黑板上板书的字,用心揣摩书法老师写字的动作,专心听取书法老师传授的写字技巧。回家后再细心临帖,希望这样能提高自己的写字水平。

然而,欲速则不达。因为我太急于求成,所以字写得没有多大进步,我为此十分焦急。有一天,我向姜老师诉说了这一切。姜老师听后笑了笑:“冰冻三尺,非一日之寒,你何必这么着急呢?书法家都是练出来的,怎么可能一锹挖出一口井呢?”回到家,我仔细琢磨姜老师的话,豁然开朗:是呀,只有笔秃千管,墨磨万锭,才能写一手好字,我何必焦急呢?

渐渐地,我发现练字不仅让我的字变得好看,还养成了坚持不懈的学习习惯,同学们也因我练字养成的良好情绪而不再讨厌我。

我喜欢练字,喜欢一个人静坐家中品味那种气势;我喜欢练字,喜欢写出满意字后的那份自豪;我喜欢练字,因为书法,让生活更美好。