我心中的最美老师-六年级人物作文800字

她，是红烛，照亮别人而把自己燃烧;她，是园丁，培育桃李开遍天涯海角;她，是明灯，指引我们人生的道路。她用她的笑容温暖着我们每一位同学，她就是我心中最美的老师——冯婧老师。

五年级开学第一天，冯老师用她真挚的笑容，迎接着暑期结束的每一位同学。她一头秀丽的长发洋溢着青春，一双炯炯有神的大眼睛含满了笑意，小巧的鼻子下面嵌着一双时常上扬的嘴巴，一种亲切的感觉令我油然而生。我想，我一定能和这位美丽的老师交上朋友。

还记得那一天，冯老师微笑着在黑板上写下了两个大字——倾听。她用甜美的声音告诉我们，倾听是学习和生活中，极其重要的一项技能，她还教我们怎样倾听，如何倾听。从此，“倾听”这两个字，深深地刻在我的脑海，印在了我的心中。这节课，是五年级开学第一课，也是我人生中重要的一课。

冯老师的笑容，不但令人着迷，还饱含着魔力。记得在一次公开课上，冯老师提了一个十分重要的问题，我胸有成竹地举起了手。当我拿起麦克风，突然看到台下那么多双眼睛看着我，我不由地出了一身冷汗，顿时，感觉脑子里一片空白。这时，冯老师看着我笑了笑，仿佛在对我说：“没关系，你一定能行的!”她的笑，仿佛给了我无形的力量，我大声流利地说出了答案，博得了老师和同学们热烈的掌声。是她的微笑鼓励我的智慧发出了耀眼的光芒。

冯老师的笑容里透着调皮，闪着童真，怀着亲切。有一次，冯老师给我们布置家庭作业，她用特快的语速一口气报出了“默写、练习与测试、预习、读书……”六项作业，全班同学一边紧张地记着作业内容，一边张大了嘴巴鬼哭狼嚎，大呼完蛋了。这时，我看见冯老师的眼睛掠过一丝“狡黠”。果然，冯老师“嘿嘿”地笑了笑，说：“以上作业作废，今天真正的作业是——以刚刚发生的事情写一段话。”全班同学这才恍然大悟，原来，我们全都掉进了冯老师写话题材的“陷阱”里了。在鸾娃厨艺秀活动中，同学们的作品各式各样，棉花糖、鸡翅、饼干、水果沙拉……，这时的冯老师，笑得就像一个邻家大姐姐，拿着筷子，与我们大家一起大吃大喝起来。

我爱冯老师的笑容，是她鼓励我克服困难，是她帮助我改正错误，是她引导我不断进步。冯老师的笑容，是我心灵的寄托，是我前行的导航灯。敬爱的冯老师，我一定会牢记您的教诲，好好学习，做一名优秀的学生，让您的脸上绽放更多、更美的笑容!

我心中最美的老师600字

红烛流下的不是泪水而是满满的欣慰。

——题记

有一种美，摄人心魂，有一种爱扣人心弦。那种美是大海对海欧的爱抚，那种爱是天空对雄鹰的宽容。那种爱，那种美是老师与学生真情的体现。

或许你曾不在意，但是静下心来想，与你在一起时间最久的不是家人，而是老师；你呼唤最多的不是妈妈，而是老师；你在遇到困难时第一想到的不是父亲，而是老师，有人曾把老师比喻为红烛，照亮别人，燃烧自己，但是又有谁知，她留下的不是泪水而是欣慰。

每个人心中都有一位最美的老师，我也不例外，小学六年级的语文老师是我心中最美的老师。刚上六年级时，迎接我的是一张严肃冷静的面孔，她的表情使我敬畏，也使得我不愿亲近。又一次，因为上火而耳朵发炎，只能歪着头，且不能咀嚼食物，嘴一动便剧烈疼痛。因为学业紧张便未告诉老师，几天下去，瘦了一半。

老师从同学们知道这件事后，连忙带我去医院，因不忍耽误我的学业，她向医生讨了药物，一天五次的帮我擦洗，那一刻，老师小心翼翼的神情和温柔的眼神使我倍感亲切，有一种被母【www.yuerzhinan.com】亲爱抚的感觉。

她特意买了一本汤谱，教给食堂的师傅，让他们做一些有营养的汤，帮我补充能量，就这样过了一个月，我的病已然大好，老师却憔悴了不少。我知道，老师严肃的外表下有一颗温暖细腻的心，包含着她对学生的爱。

我在作文本上为她写道:“老师，像红烛，照亮了他人，流下辛劳的泪水。”她在后面写道:“红烛流下的不是泪水而是满满的欣慰。”

你在我心中是最美-写老师的作文650字

许老师、一个陪伴了我6年，也爱了我6年的人，她在我心中是最美。还记得2007年6月28号的那个下午……

那一天，我们毕业了……

当下课铃打响的那一刻，同学们瞬间沸腾了，大家脸上都洋溢着快乐的笑容，但有一人例外，她便是许老师。

许老师是见证了我们点点滴滴的人。而此刻，她的脸上流露出来的，是思绪万千，待我们全部安静下来以后，许老师开始说话了："同学们，首先、恭喜你们，今天毕业了……"许老师的眼泪在眼眶里打转。大家都沉默了。然而，许老师的这一番话，将我思绪拉回了以前。

从‘a、o、e’到认字到阅读，再到写作。许老师无不谒尽全力，沤心沥血。许老师总是那个毎天上学坐在教室迎接同学，而放学最后一个离开的人。如果有同学的家长晚来了，那么许老师便会一直陪伴着他，这么慈爱的老师，我们却不懂得珍惜，还总是那样任性，惹她生气，伤透了她的心。

直到有一天。

总是感到奇怪，为什么许老师最近总是不陪我们下去大课间了?为什么她最近下午经常不在?但当代课老师踏进教室的那一刻，我似乎明白了：许老师生病了，而且病得还不轻，因为如果是小病的话，许老师是能坚持就坚持，而这次，她是撑不住了才请假的。

代课老师的课上的得总是没有许老师好，总是草草地就上完了，再不就是没完没了的修课。这时，我们才意识到，许老师对我们有多么的好。而我们居然会傻到现在才领悟。许老师总是会认真上课，批改作业。也耐心地为我们讲题，而这些，都是代课老师没有的。

放学的铃声总是如期而至，我如梦初醒般，恍恍惚惚地看向窗外的悠悠白云，心里久久不能释然。而这一次，是真的"放学"了，我们再也回不去那一天了，也再也不会回到那间熟悉的教室了……

啊!许老师，您在我心中是最美!只可惜，没能去成毕业典礼，但你对我无微不至的爱，我定会铭记在心!

只是，遗憾……

心中最美的风景_六年级写人作文600字

人潮涌动，我走进了初中的校门。在陌生的人海中，我看见了你，在人群中是那么地突出。熟悉的笑脸、真诚的眼神……我的眼中你是如此美丽。

你如温暖的春风，总在我灰心难过时帮我吹散所有阴霾。记得刚开学的时候，我和一位同学发生了很大的摩擦，事后，我如同泄气的皮球，原本高涨的热情渐渐下落，消极到了零点。谁知下课后，细心善良的你立刻就看出了我的失落，轻轻坐到我的座位旁，关切地问：“桐宝，你没事吧？”我故作轻松地说：“没什么呀！”可善于观察的你却说：“遇到不顺心的事了吧！”我凝视着你——你圆圆的脸庞上有着最真切的焦急，一双乌黑的眼睛中透着不尽的关心。那一刹，我恍惚觉得你是一位通晓我心事的仙女。

你话语之间丝丝的关怀让我的心倍感温暖，我再也忍不住了，细细地向你倾诉我心中的郁闷。你安静地听着我的话，不是插上一句“你别放在心上”、“何必理他呢？做你自己想做的事，不用管别人的评论”、“放心，还有我在支持你哩！”……听着这些碎碎的、朴实的、平常的话语，我却心中一阵酸楚，一股感动的暖流涌上心头。

小学时，你是我的朋友，没想到，缘分使我们在初中再次相逢，在我的心中，你占了那么重要的位置。时光飞逝，我接触了一个又一个人，交了一个又一个新朋友，然而，你在我心中的位置是永远不变的。

我的眼中你最美，你做事很认真，任何事都不掺一点水；你是个完美主义者，做什么都不留一点瑕疵；你十分沉稳，情绪很少溢于言表；你却又十分重感情，可以为亲人、朋友付出不懈的努力……

你的外表并不漂亮，但在我心中，你十分重要。你是我心中最美的风景！

我心中最美的老师作文400字

我心中最美的老师是我的数学老师王幸老师。王幸老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复习回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜自己的休息时间。

王幸老师不仅教学经验丰富，而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提醒了我，又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时，没想到老师却关切的笑着说：“你不会在跟我生气吧？”我愣了一下，突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，细声细气的回答了句：“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本：“为什么错了这么多？”老师反而温柔的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。老师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。在平日的学习生活中，王幸老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。

很多时候，我们能看到不同的她www.yuerzhinan.com，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。

因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

六年级写人作文600字篇二_我心中的最美教师

美丽的事物让我们赏心悦目，心情愉快，然而生活中我更喜欢观察，品读每个人身上不同的美，只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹，有一位老师无论现在和将来都值得我回忆，那就是我的启蒙老师，也是我的班主任——刘老师。

还清晰的记得我上小学一年级时，那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难，在我眼中，许多拼音的“长相”是彼此相同的，同学们都能流畅的区分了，可我分不清，我对自己失去了信心。这时刘老师微笑着走过来，鼓励我说：“别着急，慢慢来，我小时候学拼音也很吃力，你看，现在不是很好吗？你肯定能行！”我一下子有了信心，更用心的学起来。不久，我不但学会了拼音，更重要的是在遇到困难时，我总能想起老师的话：“你肯定能行。”

学校是在偏远的山区，生活条件都很艰苦，我的家离学校有点远，我们村只有几个孩子在这儿读书，中午很少回家，上学不久，老师知道了这种情况，我清晰的记得，她微微皱了一下眉，感叹道：“这么小，真不容易。”于是，在以后的日子里，每天，她帮我们热饭，在她教我的这几年中，我受到了无微不至的关怀。当我长大一些，知道了繁忙为何物时，我才深深地知道老师在默默无声中给我的是一份情深似海的付出。她脾气很随和，同学们都乐意上她的课。由于农村条件艰苦，当时，参考资料缺乏，刘老师就给大家编印练习题，她写一手好字，刻蜡版又快又好。

最后，老师被调入其他学校，我也去县城读书了，好怀念和刘老师在一起度过的美好的日子，这是我一生中最难忘的老师，每当遇到困难时我就会想起她的话语“你肯定能行。”

六年级写人作文600字篇一_我心中的最美老师

我们的班主任余老师，留着一头短发，看上去有点像蘑菇头，一双炯炯有神的大眼睛，活泼又美丽。我们都非常喜欢她。至于她的性格，要从“酸甜苦辣”说起。

“酸”就是因为余老师非常关心爱护我们。有一次，我不小心摔了一跤，余老师看见了，赶紧放下手中的书本，跑过来，抚摸着我“宝贝，疼不疼，有没有伤到哪？”望着余老师那焦急而又充满爱意的样子，我突然觉得眼睛湿湿的，心里酸酸的······“甜”是余老师在回家作业这方面要求不高，处处为我们着想。布置的作业也不是很多，多时会在学校腾出一些时间让我们先做掉一点，这样回家就不会太累。而且只要你的作业整洁，干净，漂亮，就有可能拿高分。正是因为这样，我们没有压力，作业效率一点一点地上升，老师笑容满面，我们心里也甜甜的。不过，如果作业不完成，还是要打屁屁的哟！

“苦”就是余老师对我们作文要求很高。只要不达她的标准和要求，就要被罚重写。很多同学就这样被罚，糟了殃。有时，到了放学时还写不完就不能回家，双重结合起来，我们又累又饿，真是“苦不堪言”啊！话又说回来，吃得苦中苦，方为人上人。我们的作文水平也一天天提高，真是“严师出高徒”！

“辣”嘛，就是我们自己惹的祸。比如在上课时，我们听到要发杂志时，都沸腾起来，七嘴八舌地议论着有哪些好看的。这时，余老师火辣辣的眼神，盯着我们：“今天我们不发！”瞬间，仿佛空气都凝固了，全班鸦雀无声，哪怕针掉到地上也听得见。哎，谁叫我们那么吵呢？自作自受！

现在我知道，余老师不管对我们是酸甜，还是苦辣，这一切都是希望我们天天向上，奉献最美的精神，对我们深深的爱！也是我心中最美的老师！

你在我心中最美-写老师的作文550字

“你在我心中最美，每一个微笑都让我沉醉……”这是一首情歌，但在我心中最美的那个人，就是我们可爱的副班主任--范老师。

在我们8月1日返校时，我就第一次遇见了范老师。一开始，我对范老师的印象是严肃的、一丝不苟的、一位“平庸”的老师。但在相处久了之后，我惊奇的发现范老师也是一位“奇人”。

在上一个星期，范老师与我们一起打羽毛球，这是我第一次见到一位“文武双全”的老师。她跟我打时，专门抓住我的弱点--反应太慢。每次看球打到后面时，我只会呆呆地站在原地跳起，而不会向后跑位。最后，我这一个一年没打羽毛球的业余选手，在范老师强烈的攻势下以五比二落败。如果真的可以求心理阴影面积的话，我的心就是灰的一片。

范老师虽然“文武双全”，却也多愁善感。

在我的记忆中，为我们班哭过的，只有我小学班主任。但那是六年时间，她只哭过了一次。可是我们的范老师在短短的三个月之内就哭了一次。对这一次落泪，同学还有记载：“这是她第一次落泪，并不是最后一次，她的脸上淌下了一行滚滚热泪。”“范老师是一个好老师!”同桌叹了口气，说。我的心中这时候也思潮涌动，我点了点头。这时候，大家的心都被感化了!是啊，难道只有老师的哭，才能让我们的班级变得安静吗?我们落入了沉思的漩涡。这时，全班像死一样的沉寂。月光落在大地上，一缕一缕的在地上如水波荡漾。回寝室的路上，范老师走在我们的前面，看着她的背影，看着她手中的那一个沉甸甸的糖果袋，我心中涌起一阵暖流。

谢谢，范老师，你在我心中最美!

我心中的最美老师-写人作文700字

当我就要离开这美丽的校园时，关于学校里的美好回忆便一再在我脑中浮现。我划着记忆的双桨，又一次开始了记忆的旅行。

我仍然记得那张熟悉的面孔，乌黑的长发下面有一张笑吟吟的脸，弯弯的眉毛下面是一双又大又亮的眼睛，戴着一副看上去很有学问的黑框眼镜，嘴边总是噙着一抹浓浓的笑意。她，就是我二年级时候的数学老师——郑老师。

记得有一段时间里，我上课总是心不在焉的，时不时地就瞄两眼后面墙上的时钟，老师讲的内容基本上一个字都没有听进去。郑老师也发现了我的不在状态，委婉地提醒了好几次，我却仍不当回事。直到我第三次被老师叫起来回答问题却说不上来时，郑老师真的生气了，她将手里的数学书往桌上“砰”地一摔，厉声喝道：“给我站后面去!”我愣住了，同学们也是一脸震惊。要知道，这可是我上学以来的第一次罚站。在同学们难以置信的目光中，我迈着极其沉重的步伐，一步一挪地走到教室后面，在煎熬中度过了这节数学课。在强烈的自尊心的驱使之下，我开始讨厌我原本最喜欢的郑老师，讨厌她上的数学课，讨厌由她批改的作业，甚至讨厌她说话的声音。我用冷漠与敌视，做着自己的反抗，丝毫没有想过，我这样做，让老师多么伤心。而郑老师看我的表情，也从一开始的喜爱，到平淡，到失望，再到一种我看不懂的表情。可当时狂妄无知的我，却并没有当回事。

多年之后，我才明白，那是一种恨铁不成钢的爱，郑老师一心想让我变得更优秀，而我却辜负了她的好意。我用我的抗拒与倔强，让我们师生间的关系变得越来越生疏。现在，我多想再回到那一年，那一天，对郑老师说一声：“对不起”，道一句：“谢谢您”，可，溜走的时光又怎能再回头呢?

是老师，在我失败时鼓励我;是老师，在我成功时赞许我;是老师，在我迷茫时为我指明正确的方向。是老师的精心培育，才让我有了今天的成绩。回想往事，历历在目，严师良友，谆谆教诲，耳畔犹存，心中荡漾，时光匆匆，师恩难忘!

我心中的好老师_六年级写人作文700字

祖国的顶梁柱，社会中的人才，他们都是从小就被老师谆谆教导的。老师是人才的母亲，是我们的榜样，是我们学习中不可缺小的人物。

我的老师是一个很有责任心的老师。她不但给予我丰富的知识，而且还给予了我们一些做人的道理。

一次下课，使我们真正看清了老师对我们的态度，还有她良好的品德，非同凡响的吐谈，出文成章的口才，慈悲为怀的心地，让我们不得不崇敬她，赞扬她，尊敬她。“叮铃铃......叮铃铃......”下课了，我们班的男同学锋涌而出。一个调皮捣蛋的同学戏弄老师，他静静地等待老师的到来，尊敬的老师用轻快的步伐走着，老师一边走着，一边专注地思考。那位同学已经兴奋得快要跳出去了。老师快要出门口了，突然手一滑，老师手中的书本像装在盆里水倒出来一样，“哗啦啦”的一声全掉在地上了，老师匆忙的去捡书本，老师缓缓地蹲下，然后伸手去捡书本，“刷??”，一个细小的身影飞快地闪过，只见老师的手变得通红。她紧紧地握住通红的手，她忍住痛，向前走了几步。那个同学一见到老师就慌忙窜，老师温柔地把他叫来，我们都很好奇老师竟然没有大发雷霆。老师温柔地对他说：“这位同学，你似乎觉得这样很好玩，很高兴。你这样毫无保留，毫不留情地踢别人，你知道后果的严重吗?无论你踢到哪里都会使那个人受伤，这样无端端地去伤害别人，那个人她会高兴吗?你认真地想一想，如果换做是你这样被别人踢到，你受伤了，你还会兴高采烈的吗?你会不恨那个人吗?我看你也不是那些会无端端地伤害别人的人，只要你以后改正了就行了，知道了吗?回去上课吧，你要记住以后不要再犯了，反而要积极地做多一些好事，要助人为乐，记住：送人玫瑰，手有余香。”这一刻，我们都惊呆了，老师不但没有责罚他，而且还很温柔地鼓励他，老师不愧是品德兼优的好老师，她是多么值得我们尊敬她，赞扬她。

老师，你是我们心中的好老师，您就像勤勉的园丁;您就像打开知识大门的钥匙;您就像一盏照亮我们的前途道路的明灯;您就像我们的第二个母亲。我们会永远爱您，亲爱的老师。