育儿指南

黑板上的记忆_关于黑板的作文650字(通用8篇)

黑板上的涂鸦_小学作文500字

在我三年级的时候,看过一次壮观的“涂鸦大战”。

那时,我们班上的几个男生无聊,就在黑板上乱画。后来,他们研究出了一种新玩法,每个人拿不同颜色在黑板上画,到最后看谁画的面积大一些。小h选了白色,小l选了黄色,小z选了蓝色,小c选了红色。

比赛开始了,他们用粉笔在黑板上疯狂地摩擦,有的甚至还用自己的手去擦别人的。他们用自己最快的速度把黑板涂满。

结果,大家的面积都差不多,所以平局了。

后来,他们发现黑板上一团糟,老师要是看到了他们就死定了。于是他们就用粉笔擦在黑板上疯狂地擦起来。结果地上落的全是粉笔末,很脏很脏。当他们擦完之后又发现黑板上越来越脏了,于是他们跑到后面拿抹布去擦。有的人说他们要惨了,有的人说他们死定了,有的人说他们要罚写作业了,大家都等着看他们被罚的好戏。看着他们在那儿里里外外地跑,手慌脚乱地擦,我们在边上的都笑死了。

结果,他们把黑板擦得非常干净,一尘不染。午休的时候,班主任来看,一下子就呆住了。“这是谁干的?”老师问道。小h,小l,小z和小c站了起来,脸也红了起来,以为老师要批评他们。结果老师却说:“干得太好了,每人加一分。”他们也一下子呆住,过了一会儿,他们才反应过来,开心地跳了起来。还有的同学也呆住了,对他们竖了个大拇指。

黑板上的记忆_关于黑板的作文650字(通用8篇)

黑板上的记忆-写事作文300字

终于,我登上了知识竞赛的舞台。正是因为心怀梦想,我才能在这种舞台上展示自己。

想起我以前最失落的时候是因为一次考试考砸了,不过这也不能说别人,是因为我一直玩手机,快考试了还不知道学习,我当时失落极了。

我眼神快要睡下去了。双手有气无力地摆着。

走到门口,忽然见到我班黑板上贴着一堆便利贴,我径直走过去,定眼一看,见上面有字,我相信你只是一时的失误,https://www.yuerzhinan.com不过我看你非常失望,没事,只要你努力,一定可以提高成绩的。XX给XX的话。转眼一看。其他的也是这样的,我看到这里,下定决心不能让同学们失望,我要好好学习,补充自已失去的知识。

之后我好好学习,用知识武装自己,我的每一次进步,都是为了明天的自己。

当我再次看到那块黑板,它是那么的美丽,可爱。我相信,这块黑板会帮助更多失落的人吧!

黑板上的记忆_关于黑板的作文650字(通用8篇)

黑板上的记忆

黑板,是老师的工具,也是同学们索求知识的工具;记忆,是往事的工具,也是未来占卜先知的工具。你可曾记否,那一段黑板上的记忆,是多么令人难忘的记忆。

那是一节很平常的语文课。语文老师替我们讲解着黑板上的每一道题,教室里烦闷的气氛使得我坐立不安,窗户外面的孩子们彻底吸引了我。正当我元神出时,“那位同学!”、一个陌生而又严厉的声音把我拉了回来,“第1 组第2 个!”我迟缓地从座位上挪了起来。“请你回答刚才的问题。”我一脸茫然,正可谓是“丈二和尚摸不着头脑”,我抓了抓脑袋,说了句我不会。老师便要我坐下,随后同学们狂笑不止,我问同桌为什么,他说:“老师刚才叫你回答问题,题目是给‘频’组词啊,哈~哈!”我自己都忍俊不禁。下课后,我被老师喊到了办公室,这对我来说,简直就是“家常便饭”而已。“同学,你上课是怎么了?”老师询问道。“有点儿走神。”我心不在焉地答道。“ 下次可一定要注意啊!” “是!”我向老师敬了个礼,然后像离弦的箭似的冲出了办公室。

还有一次,那是一节英语课,英语是我最在行的科目了,老师便喊我上黑板上去写一道题目,这道题目是非常具体挑战性的。我自以为是简单,题目一下子被我做完了。我看了看老师的眼神儿,老师笑了笑。可是骄傲终究会败的,原来我将a 与o 混淆了,我真是个粗心的家伙。老师轻轻地敲了两下我的脑门,并嘱咐我要记住。老师的心肠真毒啊,最毒老师心。老师要我把a 与o 各写二百遍,并且是在黑板上,这无疑是戳中了我的死穴。中午午饭时间到了,老师与同学都去食堂打饭了,只有我一个坐在椅子上,我耳边一直回响着:“二 -百-遍,二-百-遍。”望着那黑板上的a 与o,它们在那儿耻笑我,是我出现了幻觉。不过这也倒好,使我有了决心。我唰唰地在黑板上写完了。我自己往远处一站, 自己写的a 与o 竟然动了,连连夸我把它们写得真漂亮。老师和同学们来了,也夸我写得真漂亮,我开心极了!

这就是我黑板上的记忆。

黑板上的记忆_关于黑板的作文650字(通用8篇)

“惊魂”黑板报_出黑板报作文600字

这个星期我们都在忙活着班级的黑板报。

这次黑板报的题目很特殊:童心向党。我们光构思就想了一整天,由于任务的“艰巨”和时间的“紧迫”,我们不得不每天加夜班。

时间倒回星期二早晨,鲁老师郑重地宣布:“黑板报的主题下来了,叫‘童心向党’,你们几个出黑板报的同学们利用课余时间抓紧策划,星期四晚上就要检查了!”

我们几个小工人那还敢偷懒,星期二当天构思画的图纸都要堆积成山了。功夫不负有心人,终于在中午之前画好了,为此,我们没有上体育课。

放学后,我和几个同学忙着策划,我的任务是写字,得等他们把图画好。

我和我的好朋友王蕾突发奇想,趁他们不注意时去楼下附近的奶茶店买了两杯奶茶,那些画画的男生们口水几乎要流到衣服上了,还不忘抱怨道:“你们两个竟然去买奶茶了!”

我们悠闲地享受着奶茶的香醇,不久,天渐渐黑了下来。

也许是出于报复,他们趁我和王蕾写字时,偷偷从前门出去,从后门溜进来,两只手伸的好长好长,翻着白眼,大叫一声,吓得我和王蕾差点从椅子上摔下来,捂着耳朵,心怦怦直跳。他们捧腹大笑起来。我们虽然生气但也无可奈何。除此之外,我们休息时他们从走廊“嗖”地跑过来,窗帘上呈现着黑影,还有“咝咝”的声音,不由得让我俩胆战心惊。

下楼时,他们又扮成幽灵在鬼哭狼嚎,我怒不可遏地说道:“你们几个再吓唬人我们就告诉鲁老师!”他们才善罢甘休。

回到家中时,我不禁想到,不知下次出黑板报时又会发生怎样开心并难忘的事呢?

黑板上的记忆_关于黑板的作文650字

黑板在我不知几年级的时候就改成白板了。用白板写字确实方便得多,最重要的就是擦的时候不掉粉了。但是我现在仍然时不时想起黑板上的记忆……

擦黑板是一件很麻烦的活儿,黑板让同学们按学号轮流擦。不过万一你又瘦又小,就得“刷”点儿“装备”——一张凳子或桌子。首先你把面前的粉笔字擦掉,然后踩上“装备”擦较上的粉笔字,接着擦边角。擦黑板时不能抬头,特别在擦上面时,粉笔灰就会附在你的脸上。擦不算太上面的位置时,就要踮起脚尖跳一场“芭蕾擦黑板”舞,最后把板擦一扔,大摇大摆地回到座位上。

上面是我经历了“惨痛”的“教训”后得出来的“结论”,不过当我的出结论前,不知经历了多少“哑巴亏”!

轮到我擦黑板了。“唉,我今天又要洗头了!”我心想。于是我抓起板擦就擦起来。“唰唰唰”,一气呵成黑板靠下部位。一仰头,“完蛋了!”只见无数粉笔灰“铺天盖地”地“席卷而来”。顿时,我变成了一个“小花脸”。

这还没完,当我擦去脸上的粉笔灰后,发现黑板最顶上的字还没有擦。下面的字擦掉了,上面的字就愈发显眼。我无奈,只好扛上一个“装备”,小心翼翼地爬了上去。

黑板太大,我的倾着身子擦。一不小心幅度过大就一脚跌下去,摔了个“狗啃泥”。全身的疼痛感使我瞬间清醒,想爬起来却无可奈何。咦?这天上飞下来的什么东西?要砸到我脸上了!谁这么缺德,没安全常识,知道“高”空抛物会让人受伤的吗?不过,这【yuerzhinan.com育儿指南】好像是……是板擦!没等我反应过来,板擦已掉在我脸上,又扑了一脸粉笔灰……

当晚,我在心里祈祷:老天呀,把黑板换成白板吧!

后来,当黑板真换成白板时,我的心里又不知是什么滋味……

我依然想起黑板,想起黑板上的记忆……

黑板上的记忆-写事作文350字

一次无意中,我看到了粉笔,它看起来是那么陈旧,我凝视着它,不知不觉间,我想到了黑板上的一些记忆。

在上学时,上讲台给同学们讲或解题是一种值得骄傲的事。一次我被叫上去解题,那道题有干扰条件,我在左思右想、责尽脑汁解了出来,答案是七百。同学们大多数立马叫起来:“不对。六百五十。”但有少数人叫起来:“对。”我观察了两队人,说错的是学习中等和差的。说对的是学习好的。老师观察了一会题,对我们说:“有干扰条件,是对的。”学习好的立马欢呼。我很自豪。

黑板上充满了快乐。我们经常玩画鼻,就是画一张脸,脸上唯独没鼻子画上去就可以了,不过要蒙住眼睛,第一个同学跃跃欲试,结果鼻子画到了脑门上。第二个同学乱打乱撞,结果画对了!每个同学画时,都会爆发出雷鸣般的笑声。想想那时,可真美好。

当我再次看见粉笔时,他变得那么崭新,我想黑板上的回忆是上学时最美好的。

黑板上的记忆

我家前面是我们村的村委会,那里有一块很大的黑板,平常没事,上面总会贴一些通知、海报等等。不过到了年末,它也会成为“光荣榜”,上面写满了在学校获奖的学生的名字。
  初一上半学期那年,除夕将近,我走出门外想感受一下热闹的气氛。当来到黑板那里时,一张硕大的红纸映入我的眼帘,原来那张纸上又写满了获奖学生的名字,当然他们都是我们村的。看着看着,我身后的人渐渐多了起来,大家都纷纷议论着:“这是谁谁家的孩子”,“这孩子将来一定有出息”……于是,我就冒出一个想法:有朝一日,我也一定要上这“光荣榜”,让爸妈为我骄傲。
  然后,我就开始为这个目标奋斗,终于在初一下半学期得到了一张奖状,但由于不是年末,所以村里没有贴。可是我仍努力着,终于在初二第一学期,我又一次得到了奖状,这次终于上榜了。
  那天,爸爸从外面回来,面带微笑地对我说:“儿子,外面那张‘光荣榜’上有你的名字嘛。”我说:“是吗?我去瞧瞧!”我飞奔出去了……那里已经围了很多人,我朝黑板扫视了一遍,很快就找到了自己的名字。我盯着自己的名字,心里早已乐开了花。我兴奋地冲向了家里, “砰咚砰咚”的心跳声从未这样响过。爸爸说:“照这个势头下去,你一定行的。你要一直很努力哦。”“嗯,我会,的,我一定行的!”那年,我得到了不少的压岁钱,对我来说那真是一个欢乐年。
  在接下来的几个学期里,我依然每个学期都获得了奖状,因为我始终都在努力着,拼搏着,我相信我一定行的。
  现在我又来到了村委会的黑板前,望着上面新贴的“光荣榜”,我想我一定要考上理想的高中,然后继续登上这“光荣榜”,给父母争光,,给家乡添彩! “加油,潘佳龙!”

黑板上的惊喜

黑板上的惊喜
早晨来到学校,发现教室的黑板报出好了,那两个大大的标题“创新”,让我眼睛一亮!“真是太妙了!”我忍不住称赞。合理的排版,工整的文字,有趣的插画……一切都是那么令人惊喜!“钱佳玥,刘凌云,宣传委员当得真称职!!”

上个星期,钱佳玥和刘凌云在组织宣传小队忙着出我们班的黑板报,她们一有空就来出:课间写,放学画,周末也是。有一次我上奥数上到很晚回教室,竟然看见她们还在出!上周五黑板报只剩标题了,这也是令我们头疼的事情。“创新”两个词写在哪里呢?”钱佳玥歪着头思考,她对着黑板呆呆地看着。左边的大半块黑板还是空的。“把图画在下面比较好看一点,我们把标题写在左上角吧!”刘凌云拿着她的草稿本对钱佳玥说。我看见图上有她设计的标题。

她们俩布置在商量什么,过了一会儿,只见钱佳玥的脸上露出了笑容。

当天中午,钱佳玥利用午自修的时间,一直在后面画着标题的轮廓,她踩在课桌上,手高高地举起,对着黑板认真地写着。她有时显然累了,微微放下一会儿,然后又猛地抬起手来。她时不时地看看自己写得怎么样:一会儿紧锁眉头,这伴随这她擦光自己的劳动成果;一会儿展露笑容,接着写下去……

写这标题的确并非易事。记得六年级时,我也写过一次标题,我根本不知该从何处着手,只得凭空地画着字体的边框。“怪物”字体便诞生了。不仅如此,手停留在半空中一会儿便难以支持,感觉到一种尖锐的、并且又酸又麻的疼痛,多坚持一秒也不行!第二天,张丽敏老师把标题擦了,仅用一个午自修的时间就画上了工整的标题,真如同魔法师一般!她用抹布现在黑板上擦出字体的水印,然后用五颜六色的粉笔画出字体的轮廓……我对张老师佩服不已。

哦!哦!这个方法!我忽然想起来了,我的脑袋中亮出了一盏明灯。于是我让钱佳玥按照这个方法来做。

结果我就在星期一看见了黑板上的标题:“创新”。这种方法以前总是没有人能学得会,但是,事实摆在我眼前,我们做到了!

“同学们,这次我要表扬刘凌云和钱佳玥,没有老师的一点帮忙,她们出完了整张黑板报,包括字体,标题和排版,她们非常棒,我很佩服她们!”同学们都热烈地鼓起掌来。我也用力地鼓掌,因为我兴奋极了。我想,我们改变了,我们长大了,不同于小学了。我们能自己写标题了;我们不需要老师的督促了;我们的动手能力变强了;我们自身的能力比小学更强大了!今天,我们还赢得了老师的佩服……

七年级,一个充满希望的年级,相信我们每一个人都存在着巨大的潜力……