我读六年级了_六年级上册四单元作文
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我上六年级了。
六年级，预示着我们长大了，也告诉我们，小学生活即将结束了。我不能确定这是件令人高兴的事还是令人伤心的事，我的心里总有种说不出的感觉……
回想起刚刚步入小学的时候，一下课我就喜欢跑到六年级的班门口去，总是用羡慕的眼光望着那些大哥哥大姐姐们，希望有朝一日能像他们一样高，一样棒，一样的博学广文就好了。如今，我真的做到了，可是我同时也感觉到自己身上的压力增加了。说实话，在我的眼里，六年级跟其他年级截然不同：因为六年级一结束，我们就上初中了，就离开了这个伴随我们多年的母校，离开了跟我们一起同心协力面对无数困难的同学们，心中自然依依不舍。其次，在这个学年里，我们必须付出加倍的努力，才能以优异的成绩毕业，才能不让那些给予我们厚望的老师、父母们失望。
所以，我在这个学期开始之前，就有了详细的打算：1、上课要加倍的认真听讲。2、空闲时间要多看课外书，增长课外知识。3、一遇到不懂得题目，不能轻易跳过，要想方设法弄懂这个难题。4、在家里要抓紧复习，除了六年级的科目，其他年级的科目也要去认真看看。等等。
另外，我想在这最后一个学期里，跟同学们说：“虽然我们相处的时间并不长，但是我时时刻刻都把你们当成我的好朋友，可是，我们即将毕业了，毕业之后，也许我们很难再见到一面，我是多么想时间过得慢一点啊，这样就可以和你们待久一点了。”我还想跟老师说：“老师，感谢你对我们语重心长的教导，让我们懂得了更多的知识。我真的很舍不得您，我亲爱的老师！”
魔笔-想象作文800字
平时同学们总是背着沉重的书包去上学，平时大人们总要买机票才能在空中飞行，平时人们病了就一定要去医院才能看病。
为什么一定要这么麻烦呢?我总这么想，我就想发明一种魔笔，那种能够代替一切麻烦事的魔笔。
这种魔笔是可以伸缩的，它可以变得和奥特曼一样高，和蚂蚁一样矮，还可以变得和大象一样大，和面包屑一样小。有时候你可以在那高得似楼的魔笔上观景，有时候你可以把那小得似屑的魔笔装在口袋里带去学校，还有时候你可以在那支巨笔上跑步呢。
这种魔笔是一定可以带我们“飞翔”的。只要你对它下达命令，它就会突然变长，等你回过神来时，它早已把你像捞鱼一样的捞起，冲向了蓝天。起初你或许还会感到害怕，但是慢慢地，你就会对天空上飞翔的一只鸟儿，或是一朵洁白的云彩所吸引，你将深感蓝天的奇妙与美好，仿佛那太阳就在你的手指间穿梭似的。
这种魔笔是一定可以代替医生看病的。有些人可能不愿意去医院看病，想在家里看病，但又不得不去医院看病。即使在家看完病了也得去拿药，怎样解决这个问题呢?没事，磨笔就能做到。下达命令后，让魔笔扫描你的全身，扫描完毕，它就会根据你【育儿指南 yuerzhinan.com】得的病，出示要买的药和注意事项。最后它还会把你人体的整个透视图片投影，你就可以看看身体的哪些部分还有病，就可以及时治疗啦!对了，它还会自动产药，把你需要的药产出来，这样你就不会到处“跑腿”了。
这种魔笔是一定可以变换许多物体种类的。蓝笔、黑笔、铅笔、红笔、彩笔、记号笔……它都可以变。当然房子也包括，但尴尬的是只有一种房子——魔笔房。
不仅如此，魔笔还都是声控的，不过万一别人说的，一不小心被录进去了呢?这个问题我早就想到了，所以磨笔上就会有确定主人、感应主人的功能(只有主人才能命令他)。或许有时候你会遇到坏人，如果魔笔在你手上，它就会发出攻击，保护你不受伤害。如果魔笔比较近的话，那它会飞过来救助;如果比较远的话，它就会去呼叫救援;如果有特别紧急的情况，她还会耍点儿小聪明，反正只要有它在，家家都平安。
这就是我想发明的魔笔，希望在不远的将来，人类可以实现这一伟大的发明。
六年级开学-六年级写人作文300字
五年级的我有着许多的毛病。在您们的眼中不算是一个好学生，但我一直努力做好您们眼中的好学生。
五年级的我，上课的时候常常不敢举手，不像有些好同学都抢着举手。有时候还会在底下说悄悄话；而且还不够勇敢，有一天，您们要重新选数学组长，但我因为害怕在那么多同学的面说，所以就退出了；我的成绩也不够稳定，每次的成绩都是忽高忽低的；每次我在做家庭作业的时候都是写完就完事了，都没有检查。六年级的我，一定会上课积极举手，不再在上课的时候说话，认真的听老师讲的每一句话；认真学习，保持成绩的稳定；还要学会严格要去自己，每天自己的作业要检查好，作业的质量要提高。
六年级开学的第一天开始，我一定要做一个新的自己。
可擦魔笔_五年级状物作文300字
魔笔是我们生活中的最重要的学习物品，它帮我们擦去了错误，使页面整洁。
魔笔的外形似一个姑娘。头戴一顶紫色的帽子，把白色的头脑给盖着，干干净净的白色长身体穿上了五颜六色的衣裳，它的“小脚”虽然小，但它可以支撑住一个很大的身体，它的衣服上有一个男孩和一个女孩，上面还写着“SweetSecret”。
这支魔笔可以帮助我们擦掉错误答案，假如在用爱好可擦钢笔书写时出现了错误，可以配用爱好“可擦魔笔”，轻轻擦拭即可将错误的答案擦掉。
当我和妈妈买回魔笔回家写作业时，忽然“出”字写错了，我当时没有想起来刚买回的魔笔，便焦急地对妈妈说：“我写错字了，怎么办呀？”妈妈听后往那里一指，呀！不正是我买回家的魔笔吗？于是我以一秒的速度拿起毛笔，又以两秒的速度跑回房间擦了起来。不一会儿，我便把错字改好了。
自从它来了后，我学习方便极了，在学校、家里、补课班处处可以用上它，简直方便极了，现在我们家里人都很擅长使用它。
魔笔给我的帮助真是太大了，比那些胶带和修正液好用多了。
六年级比赛-六年级写事作文500字
今天是整个六年级比赛中最精彩的一天，因为马上就要举行1500米跑男子组、女子组的预决赛，我们都特意留下来观看精彩中的精彩。
我们班派出的“良将”是蒋宗文和李睿，欧阳芊和肖涵。前面三位都还不错，现在我们把视线转移到肖涵身上。
枪声一响，运动员们都像离弦的箭一样，飞快地跑了出去。肖涵一开始跑就使出全身力气跑到了前几名。我们都知道长跑开始不能跑快，要不然后面就会没有力气了。所以，肖涵经过我们面前的时候，我们大声喊：“跑慢点！”可肖涵似乎根本就没有听见我们在喊着什么。不出我所料，跑到第二圈时，肖涵就没有力气了。我们班的同学急得直冒汗，恨不得自己去帮肖涵跑。三圈下来，肖涵已经气喘吁吁，老师也不知该怎么办才好，只能鼓励肖涵坚持，实在跑不动的话就弃权。我们也是爱莫能助，只能眼睁睁地看着别人班的超过肖涵，不过我们还是很努力的鼓励着肖涵，呐喊声凝聚在整个操场上空。
几分钟下来，几名同学已经跑完全程，只剩下肖涵和另一名同学。老师问肖涵还要不要继续跑下去？肖涵吃力的点点头，跑完了全程，最后一名。
虽【https://www.yuerzhinan.com】然肖涵在行动上是最后一名，但在精神上却是第一名，这种精神对我们以极大的鼓舞，也是这种精神支撑着肖涵跑完全程，她是最宝贵的第一名。
六年级感怀_六年级上册四单元作文
开学的第一天，我做在教室里，心里充满了神圣感，耳边久久的回响着一句话：我六年级！
六年级了，意味着什么？我长大了！我要更懂事了，我要更努力学习了，我不能在沉浸在童话世界里了，我不能在丢三落四了！我应该一心一意做我六年级该做的事。
六年级了。我站在镜子前，镜子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充满稚气的脸上还留着几粒饭粒。圆圆的脑袋上夹着两个小发夹，旁边还扎着两只羊角辫。看上去还只是个三年级的小女生，左看右看都不像是六年级的大姐姐。
六年级了，我在母校的时间只有半年了，我不舍得她啊！尽管我在母校的时间只有短短的四年，但我已经喜欢上了这做学校。这校园里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根闪闪发光的松针都记录了我在母校的欢笑与泪水！
六年级了，再过半年，我就要和生活了两年的同学说再见了，我不忍心啊！虽然我在8班的时间并不长，但是我已经深深的融如了这个温暖的大家庭！这班里的同学是我的亲人，我又怎么忍心与亲人分离呢？
六年级了，我反复念叨着这句话，还想品出点什么……
魔笔_关于未来作文600字
我希望未来的笔是这个样子的，他有无穷的魔力。能给人类带来无限的幸福。
魔笔可以教你画画，你的这个按钮，他就会活泼的对你说:“亲爱的小主人你想画什么呢?让我来教你吧!”你只需对它说你想画的东西，它就会教你画。你只需拿着它，它会自己画，还会告诉你这是用什么图形组成的。知道了图形，你就会画了。到最后还会给你评分，给你宝贵的意见。你可以用它玩游戏，让它画好一幅画不涂色，你来涂，就可以玩填色游戏，看谁画得最好。
它还是你的好老师，当办手抄报的时候，可给你你宝贵的意见。你写作业的时候，它就大派用场了，你哪个字写错了，他会提醒你。当你跑神的时候，他会提醒你。你不会的题或不认识的字，他会一一你讲解，直到你明白为止。如果你经常跑神，他就会责怪你一顿，要是不听劝，它就会把你的作业统统擦去。如果你写字累了，他就会讲个笑话个你听，放一些柔美的音乐给你听。让你放松一下。但放松以后，又要开始写作业了。这要劳逸结合，我想，应该没有以前写作业那样枯燥了。这样写作业也保证了正确度，也让作业插上了七彩的翅膀。真是一举两得，一箭双雕呀!
魔笔还有一招绝活，那就是画的东西能变真。大家一起动起来，画一些棉袄，让没有衣服穿的小朋友暖和起来。画一些药，让没钱看病的人健康起来，成为祖国的栋梁。画一栋温馨的房子，让无家可归的人感受到家的美丽。画一些食物，让饥饿的人填饱肚子。画一场雨，让干渴的土地滋润起来。画一片森林，让世界充满绿色。如果有坏人用它做不好的事情呢?不用担心，魔笔只会帮善良了人办事。
而且，魔笔还是一个厨师，可以告诉你菜谱。或它边说你边做。它会从你的菜色香味进行评价。让你在家里也能吃到五星级酒店里的菜。还会告诉你这个季节应该吃什么好，生病了要吃些什么，非常方便。
我相信，在未来一定人们能发明出这样的笔，给世界带来方便!
六年级_六年级上册四单元作文
从刚刚开始的幼儿园识字到现在的六年级，可以说是一路跌跌打打、滚滚爬爬，什么酸甜苦辣的事都经历在我身上。
六年级的“甜”
现在读六年级了，语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了，学起来很简单，课文也容易理解，考试一般也能考出好成绩；数学和语文一样，也是积累了一年级到五年级的知识，让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多；英语就不和语文、数学一样了，虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩，但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣，让我们增加了对学习的乐趣，成绩也是良好的。
六年级的“苦”
今年的六年级已经是下学期了，是要升初中的，老师都想让每个同学的成绩好，那自然我们的作业负担也重了。现在的英语作业与往常的差不多，但数学作业不是说多，而是麻烦，让人头昏眼花，那天我们的数学作业让我们在金老师家的叔叔也麻烦死了，不得不让我们使用计算机。而语文呢，每天的每日简评和每周的周记是必要的。而且陈老师也花了很多的心血每周给我们出刊报纸，毕业了，也可以当作纪念，如果学校里的作业完成了，我们还要去完成补课老师家的作业，好苦啊！不过，我还是从苦中尝到了一丝丝的甜，因为这些“苦”里面，蕴含了老师对我们的关怀。
六年级的“辣”
对于某些同学来说，体育课既是好事也是坏事。因为如果有一些老师把书没背出，作业没写好的同学留下来，他们就会把体育课拿来当借口，但一上课，跑步时，我想那个人就会后悔了。不知道是为什么，现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时，跑两三圈就好了；现在要跑五六圈，如果不听话，还蛙跳，这滋味可不好受啊！
六年级的生活有甜，有苦，也有辣，但就是这酸甜苦辣为我升初中打下了扎实的基础。