教室里的争吵-童话作文700字

“呜呜呜!”寂静的教室里传来丝丝的哭泣声，划破了夜的宁静。

一天晚上放学后，同学们都蹦蹦跳跳地跑出了教室，这时教室里热闹了起来，椅子威风凛凛地扭着身子，一边卖弄一边讽刺着说：“看看你们多土气，再看看我一尘不染，所以同学们少不了我。”“我呸!”桌子怒吼一声，教室都抖了三抖，“小朋友们没有你照样能学习，如果没有了我，他们怎么写字?难道手托着写，用指头写?你个没用的废物!世界上不该有你，你立马在我眼前消失!”椅子听了，被桌子的蛮横无理气得火冒三丈。“呜呜呜!”椅子大声地哭了起来，这时桌子又瞪了它一眼：“哭，好好哭，哭死你!”黑板这时也来劲了，据理力争道：“我才更有用呢!要是没有我，粉笔就没用了，老师也写不成字了，怎么给学生传道授业解惑呢!所以我最重要!”“你说什么?你再说一遍。”粉笔气急败坏地说道：“你说我没用，我看你才没用呢!”“我最重要!”教室开口了，“你们太无知了，要是没有我，你们哪有容身之地，小朋友们就要受热、受冷，所以我最重要，不知天高地厚的家伙!”

它们吵得不可开交，外面的树都被吵得睡不着觉，最后它们一致认为，让土地爷爷评评理看谁最重要，它们好不容易把土地爷爷叫醒，异口同声地大喊：“土地爷爷，你看看我们中谁最重要?”土地爷爷慢条斯理地捋着胡子说：“孩子们，你们都很重要。”“什么?”椅子它们疑惑地问。“孩子们，我不是开玩笑，打个比方，如果没有椅子，小朋友们就要站着学习，非常累;如果没有桌子，小朋友们就要手托着书写字，很难受;如果没有黑板、粉笔，老师就没地方写字，小朋友们就不能好好听讲;如果没了教室，你们不但没有了家，而且小朋友们也没有了好的学习环境。所以，孩子们，人心齐，泰山移，你们只有团结才能干出大事业。如果你们不团结，将十事九空，记着了吗?孩子们。”大家都觉得土地爷爷说的在理，开心地回答道：“记着了。”

从此以后，椅子它们团结一心，果然小朋友们更爱护它们了，它们一定心里美滋滋的。

教室里的悄悄话

　　教室里的悄悄话

放学了，小朋友们都陆陆续续地回家了。教室里静悄悄的，只有课桌椅们还在默默地坚守着自己的岗位。慢慢地，夜渐渐深了……
突然，从教室的最后一排传来一阵阵的哭泣声。桌子哥哥定睛一看，原来是旁边的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥问：“椅子妹妹，是什么事让你如此伤心？”“桌子哥哥，”椅子妹妹伤心地说，“我的小主人每天在上课的时候，坐在我背上不停地摇晃，而且下课后还踩在我的背上和别的小朋友们打打闹闹，在我身上留下了许多伤痕，如果再这样下去，我就不行了。”桌子哥哥面带痛苦地说道：“椅子妹妹，我非常了解你此时的心情，你看我也不是这样吗？我的脸上被小主人乱刻乱画，弄得我脸上伤痕累累，变成了大花脸，真是太不文明了【yuerzhinan.com育儿指南】。”“唉！我也好不到哪去。小朋友们每天拖动桌椅重手重脚，粗鲁地摩擦着我的身体，我这把老骨头可吃不消了。”这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说。黑板奶奶听到后，连忙拿了个粉笔在自己的脸上写了几个大字：爱护公物，人人有责！
第二天，天亮了。教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了，教室里仍旧静悄悄的。好像昨晚什么事也没有发生过，只有黑板奶奶身上的几个大字似乎在述说着什么……

指导教师：范秀萍

教室里的笑声-叙事作文650字

这是一个阳光明媚的早晨，我走在阴凉的阳光大道，突然我一看手表，我连忙大声尖叫，奔跑着去学校……

我气喘吁吁地走进到教室后，同学们都用一样的眼神看着我。我一看这情景，顿时心想：“发生了什么事?同学们为什么要这样看着我?”

等我走到了座位上放下书包时，大队委走过来说：“你今天怎么能这样晚了?”边说边拉着我的手走到了教室门口，教室门也顺势关上了。我想：“这到底发生了什么事?为什么要关上门呀?今天同学们的行为举止好怪呀!”

等到上课时，老师也用异样的眼神看着我，而且并叫我回答我不知道的问题。我回答不出来，老师就叫我到门口罚站。

今天，大家真的好怪呀!到了吃午餐的时候，教室里也异常的安静。吃完了午餐，彭运颉非拉着我去操场上散步，一边散步一边对我说：“今天的天气真好呀，今天真是一个吉祥的日子呀!”刚说道“吉祥”这个词时，彭运颉的声音音量突然增大了。我疑惑地问：“彭运颉，你怎么今天说话也怪怪的?”

彭运颉一听到我说的话，脸色立马变得慌了起来，就开始转移话题。我心想：“他肯定有什么话瞒着我没说。”走在一块草坪旁，他又拉着我坐在草坪上聊天，而操场上没有我们班的一个同学，平时，操场上可是我们班同学的天下啊!

突然，上课铃声响了，我和彭运颉赶紧跑回教室。到了教室等了许久，也没有看见老师的到来，但是奇怪的是，教室也是异常的安静，更奇怪的是，教室里的灯也被关了。又等了几分钟，老师来了。突然教室里传出一阵阵笑声，一位身穿奇怪服装的叔叔推着一个推车来到了教室，上面还有一个蛋糕……这时，我才恍然大悟——原来今天是我的生日呀!我这才明白，同学们所做的这一切都是为了给我一个惊喜呀!见我满脸又懵又喜的样子，全班同学顿时哄堂大笑……

这一场惊喜，给我留下了深刻的印象，那笑声至今，仍在我的心中回荡…

教室里的掌声-写事作文500字

童年犹如天上彩虹，色彩斑斓、五颜六色，童年犹如万花筒，五彩缤纷。童年的故事有时像欢乐的游乐园，有时像苦涩的眼泪。我们的童年快乐，悲伤，让我们一起走进童年趣事吧!

有一次，在学校上课时，老师对我们说：“明天上午，停课不停学：竞选班干部。”下课了，我在和同学们商量这件事，下午放学回家写完作业后，就开始准备停课不听学：竞选班干部台词。

第二天，上午第二节课，杨老师走进教室，说：“我们现在开始停课不停学：竞选班干部，谁第一个上台竞选。”老师说完后，教室里安静的像一潭水，似乎所有的森林都已经睡着了，一切昱得那么安谧。大家是害怕，害怕吓忘了，害怕说错了，害怕说的不好，还害怕有的同学笑话。我本以为没有人会站到讲台上说的，没想到，有个女孩子站了起来，同学们都看着这个女孩子上台。我每次都不敢第一个上台，只敢第二个上台，就像我每次写完作业，要等一个人先交，我才敢交。

因为我也想当上班干部，我就站了起来，慢吞吞地走上台，我太紧张了!就双手搓着衣角，但我一急把台词给忘了。我心想着，完了!我把台词给忘了，怎么办呀!我瞬间感到很丢脸，我急得脸都红的像两个苹果了。老师领头说：“这时候应该有掌声。”同学们为我鼓掌，使我的勇气越来越大。我一下想起了台词，很顺的背了一遍，最终，我当上了班干部，这是我心里的一块石头总算落下来了。

童年像欢乐的大海，像无边无际的草原，像蔚蓝的天空!

教室里的掌声_小学记叙文600字

在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。掌声在我们困难时给我们鼓励，在我们想放弃时给我们以信心掌声给人以鞭策，给人以勇气。

在我一年级的时候，老师说要在班级里举行一场讲故事比赛，并在下周一开始。我回到家就挑了一个很好的寓言故事，叫《农夫与蛇》，并在家里反复练习了许多遍。虽然还剩好几天，但每天我都很担心会不会讲好。班级里的同学似乎都比我有信心，每天我回到家里，又反复练习了好几遍，直到我觉得胸有成竹时，我在妈妈和爸爸面前又练习了一遍，虽然是自己的父母，但依然觉得紧张，有些害怕在全班50多人面前不知怎么办。在比赛那天早上，妈妈也鼓励我不要紧张。果真，在第二节课，老师就开始讲故事比赛了。开始上台的几个人讲完了，他们讲的故事都很好，有《小红帽》《白雪公主》……获得同学们的阵阵掌声。接着并没有人举手了，老师【www.yuerzhinan.com】向我投来了目光，想让我试一试，我原本是想试一试的，但就怕我上台过于紧张讲不出来，同学就会嘲笑我。这时，老师说：“没事，试一试。”我的信心又鼓舞了起来，勇敢地走上了讲台但我看见全班50多人的面孔，那紧张就变成了害怕。这时，我大脑里一片空白，什么也说不出来，突然，老师说：“他只是太紧张，大家一起鼓励一下他吧！”顿时，教室里传来热烈的掌声，我突然感觉什么都记起来了，快速地讲起来了。讲完，又传来一阵掌声，我觉得现在非常开心。

这堂课给我的印象很深刻，让我学到了很多。掌声就像一种魔力，它可以使人开心，更可以让别人重新燃起信心。

教室里的笑声

元旦的前一天，同学们都非常高兴，因为元旦快来了。都兴高采烈的想要过元旦呢。那天晚上，同学们都去超市买自己喜欢的小吃。

盼望着，盼望着，元旦终于到了，每个人手里都拿着自己挑选好的好吃的，高高兴兴的走到了教室，等待节目的开始。

元旦节目开始了，同学们玩了很多好玩的游戏。有击鼓传花，抢凳子，萝卜蹲等等。我最喜欢的是萝卜蹲。在做游戏的时候，我开始很紧张，后来慢慢地放松下来。我选的是紫萝卜，终于轮到我了，为了迷惑同学们，我灵机一动，说了紫萝卜蹲，紫萝卜蹲，紫萝卜蹲完紫萝卜蹲。同学们都像丈二和尚一样，不知道我葫芦里买的什么药。下面，我又快速的说，紫萝卜蹲紫萝卜蹲，紫萝卜蹲完粉萝卜蹲。粉萝卜还没有反应过来，我顺利的淘汰了粉萝卜，正当我在为自己的机智沾沾自喜时，不知道哪里传来了紫萝卜蹲的声音，我也被淘汰了。真是聪明反被聪明误啊。虽然输了比赛，我还是很开心。同学们越玩越激烈。根本难分胜负。

后来我们放松下来，看了一会电视。今天，我玩的很开心，真希望明年的元旦快点到来。

我的通讯地址：内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第一小学四年级（三）班鲁凌波

教室里的掌声-写事作文300字

提起教室里的掌声，我就会想起那一次。

那是一节公开课，同学都在聚精会神的听老师讲课。老师给出了一道题目让我们回答。刚说完，"同学们纷纷举起手，想让老师点到。我默默地低下头，生怕老师注意到我。突然老师把目光投向我，我想：“糟糕！这下完蛋了！”“鲁坤楠，请你来回等这个问题！”我站了起来，心中有一丝害怕，泪水止不注流了下来！”“没关系，说错了没什么大不了的！加油，我相信你！”苏老师说到。我慢慢擦下泪水，流利的说出了答案，坐下后，教室里爆发出热烈的掌声，我也开心的笑了。

这次掌声里有着大家对我的认可，对我的鼓励，是让我再接再厉的一种暗示。我想：只要有勇气和积极的心态，就一定能收获快来的糖果！我一定要进步！