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我心目中的好老师_二年级写人作文200字【集锦6则】

我心目中的好老师_小学作文700字

老师是辛勤的园丁,浇灌了我们这些祖国的花朵,让我们茁壮地成长;老师是远航的帆船,带领我们在知识的海洋中自由遨游,驶向成功的彼岸。我的语文老师单老师就是这样的一个人,为人师表,孜孜不倦,无私奉献,用她全部的爱,把知识和做人的道理传授给我们。

刚上一年级时,我还是个胆小的女孩,也不和别人多说话,更别说上课发言了。有一次,我们学到了一篇新课文,当学到生字组词时,有很多同学在举手,虽然我也想到了一个词语,但我又不敢举手,这时单老师似乎知道了我的心思一样,面带微笑地对我说:“夏欣怡,这是一次好机会,说错了没关系,不要放过”。并要全班同学为我大胆发言而鼓掌。这时我鼓足了勇气,大声的说出了那个词语,掌声再次从我耳边响起。从此,我变得大胆起来,对学习充满了更大的兴趣,每节课都有我举手的身影,我的学习成绩变得越来越好,人也变的越来越阳光了。

单老师在传授知识的同时,还教我们怎样做人。

二年级开学的第一天,新课本领来了,教室里一片欢腾。开始发新课本了,我高兴的手舞足蹈,恨不得赶紧把新课本放进书包里。于是,我迫不及待地挑起来,我看见了一本磨损的书,就把它放了回去,又立刻换了一本,这一举动被单老师发现了,叫我下课到老师办公室去一下。

下课后我忐忑不安地来到了单老师的办公室,单老师和蔼的对我说:“夏欣怡同学,你是班上的好学生,优秀少先队员,知道好学生应该怎么做吗?”接着又给我讲了孔融让梨的故事,使我懂得了先人后己的做人道理。最后单老师还给我出了一道考试题让我选择:“知错就改、屡教不改、痛改前非”。当我选择了“痛改前非”这个成语时,单老师的眼睛笑得眯成了一条线,语重心长地说:“改了,还是我的好学生”。

单老师的一席话使我茅塞顿开,是呀,大家都像我一样挑肥拣瘦的,那些稍有磨损的书给谁呢?于是,我诚恳地对老师说:“老师我错了,以后我一定‘痛改前非’”。单老师满意的点头微笑着,满脸上写着一个字“爱”!

这就是我心目中的单老师,如园丁、如母亲般的单老师。谢谢您,我终身难忘的单老师。

我心目中的好老师_二年级写人作文200字【集锦6则】

我心目中的好老师_写人的作文200字

每个学生都有自己心目中的好老师,我也一样。我心目中的好老师是班主任吴老师。

吴老师在课堂上声情并茂,认真负责,批改作业一丝不苟。平时对我们又亲切又温和,很少训斥学生,大部分同学都喜欢她。

有一次,我们放学站队的时候,我偷偷地先走了。到了下午,吴老师竟然没训我,还对我笑道:“下次就不要再犯这样的错误了,我相信你是一个好孩子。”真是让我好激动啊!恨不得马上对吴【yuerzhinan.com育儿指南】老师说声“对不起”,保证不会再犯错误了。

当然,吴老师对同学们都很关心,同学们越来越喜欢她。我真开心能有这么一位好老师!

我心目中的好老师_二年级写人作文200字【集锦6则】

我心目中的好书

我心目中的好书
我记得高尔基说过一句话,书籍是人类进步的阶梯。让我们一起去读书吧
所有的女孩都希望自己能像一位公主一样,善良,富有,优雅,高贵,这本书的主人公萨拉无论在富有时,还是在遭遇家庭变故而变得一贫如洗时,始终坚持勇敢面对一切,用一颗善良,真诚的心对待朋友,无私地帮助别人,像一位真正的公主那样要求自己,最后她不仅仅收获了真挚的友谊,还获得了巨额的遗产!这本书叫《小公主》,从里面,我学到了许多的优秀的品质。
书,是我们人类获得知识的工具,更是我们提高智慧的桥梁。爱上书,它是一种享受,让我们一起走进书的世界吧。

我心目中的好老师_二年级写人作文200字【集锦6则】

我心目中的老师_小学记叙文300字

人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的班主任老师像一本书,一本让人越读越喜爱的书。

上课的时候,老师是一本“少儿百科全书”,她带着我们阅读、浏览,在知识的海洋里遨游,去寻找知识的真谛。瞧,老师手拿粉笔,妙语连珠,那悦耳的声音如同百灵鸟一般,吸引了全班同学。班里调皮的同学常常惹老师生气,可她还是那样不厌其烦地教导着那些调皮的同学。

老师是一本书,一本母亲与孩子共同撰写的《爱的教育》续篇,一本每天都有新内容、只有我们能读懂的无字书,那上面记录着我们成长的点点滴滴。

老师是一本书,一本每天陪我长大的书。在这本书里,我学到了很多,我真想对老师说:“老师啊,当您走向我时,您给了我浪花,您给了我海洋……我该怎么感谢您呢?”

我心目中的好老师-人物作文400字

我心目中的好老师是邵老师,邵老师非常漂亮,留着黑亮的长发,扎着长长的辫子,有着修长的身材,还有一双水灵灵的眼睛。

邵老师很温柔,上课时,我们有不懂的题目,邵老师都会很耐心来教我们。邵老师从来都不占用我们的美术课和科学课,让我们每节科学、美术课都能开开心心地学习新的知识。邵老师有一个小小的愿望,就是希望我们考试能突破二十个满分,口算题卡每天都是全对。可我们却还是达不到这个期望。以我们班同学的高智商,应该是可以完成这个目标的,可为什么就偏偏不行呢?我很疑惑,谁来为我解答一下?

自从见到【育儿指南yuerzhinan.com】了邵老师,我们就慢慢地对数学有了喜爱之情。上课时,班级里许多同学积极发言,听讲时一声不吭;下课时,我们喜欢跟邵老师打成一片。邵老师也跟孩子似的,陪我们一起在室外做科学小实验。

班里的同学们都特别喜欢邵老师,虽然邵老师是去年才调到这里来的,但是她如一缕春风,把数学的种子吹到我的心田,并让它生根、发芽、开花、结果……

谢谢您,邵老师,是您让我对数学产生了兴趣,是您教会我学习数学的方法,是您的陪伴让我在数学的道路上越走越远。

我心目中的英雄

  我大脑中永远留着一位令我难忘的英雄——他就是敬爱的李学生叔叔。

  那是发生在2005年4月25日这一天,他要从杭州到温州去,当火车快到站的时候,一位小男孩笑容满面地和一位小女孩在轨道上玩耍。当火车越来越近时,火车发出了刺耳声,两个小孩这才回过神了。顿时,吓得脸色苍白。突然,李学生叔叔抢先一步,把男孩抱到安全地带,连忙又去救小女孩,可是时间来不及了,自己和小女孩却一同被火车撞上。当人们得知这一噩耗时,都从四面八方赶来为李学生叔叔送行。他们一个个激动地说:“李学生真是个英雄!”

  多么令人难忘啊,2005年4月25日!多么令人难忘啊,舍己救人的英雄——李学生叔叔!