我和书的故事_五年级周记450字

我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。

是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……

妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！不知道怎么说！”我不好意思地笑了笑。

是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

我和书的故事作文500字五年级

读书之妙，就像蜂蝶飞过花丛，又像泉水流经山谷，每当回忆起我和书的故事，那就像春回大地一般，多姿多彩。它像一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章……

金色童年，总会有孩子和书籍发生的一些故事，其中我也不能例外，记得上幼儿园时，我最喜欢的宝贝书是《365夜故事》，就像睡前喝一杯牛奶，每天晚上都要妈妈准时给我讲，每当我听得津津有味时，我就会忘了睡觉，而当妈妈困得打哈【育儿指南 www.yuerzhinan.com】欠的时候，我定会哇哇大哭，非要让妈妈讲这篇故事不可，不然睡不着觉，这就是我小时候爱书就像饥饿者扑到面包上一般的小故事。

记得有一天下午放学回家，我的手里握着一本名叫《狼国女王》的书，在人来车往的路上津津有味地看着，生怕有哪个精彩的部分没有看见。当我上公交汽车时，可倒霉了！竟然投了个五元，把乘客笑得个前仰后合，而我却害羞地摸了摸自己的头，过了一会儿，我又拿起书《狼国女王》，孜孜不倦地看起来，直到公交车来了个急刹车，而我更是变本加利地倒霉，我的鼻子也被碰得凹进去了。突然，我又看见了书里搞笑的部分，一下子哈哈大笑，这时全车人都看着我，我也不再笑了，而我的鼻子也不再疼痛了。到站时，要不是有人提醒我，我也就回不了家了，当我走到家的楼梯口看书时，一抬脚就扑空了，摔了个“狗啃泥”。这下把我痛得哇哇大哭，回到家妈妈看到我这“遍体鳞伤”的样子哭笑不得，问我：“宝贝，你这是怎么了？”，听到妈妈这句关爱有加的话，我又加倍地哭了起来，便狠狠地拿起《狼国女王》说：“都是这本书闯的祸！”。

同学们！你是否有同感：我们喜爱的书就像最可口的美食，就像最亲密的朋友，就像最重要的呼吸。因此，爱好书吧！它让我一生一世离不了。

五年级一单元作文范例：我和书的故事

人教版小学语文五年级上1单元作文要求：

《窃读记》中的小女孩，在书店里得到了“窃读”的乐趣；《小苗与大树的对话》中的小女孩，在对长辈的访谈中获得了读书的启示。在你的读书历经中，有什么样的故事和大家一起分享呢？先说一说，再写下来，可以谈你和书的故事，也可以谈你读书的体会。

我和书做朋友

福建 禧妞（五年级）

有人说，书是知识渊博的智者，能为你答疑解惑；有人说，书是经验丰富的导游，能带你饱览天下风光。对我来说，书更像是亲密无间的朋友。

我第一次对书留下深刻印象，还是在上幼儿园的时候。我们幼儿园的走廊上放着许多童书，其中有一本注音版儿童绘本《龟兔赛跑》，它那精美的封面像磁石一样把我深深地吸引住了。我一反常态，拒绝了同学们和我玩游戏的邀请，一个人躲在角落里看起书来。

那时的我还不识字，只能通过拼音和插图勉强知道故事内容。看到结局是乌龟得冠军的时候，我既震惊又兴奋。震惊的是，我没想到乌龟能跑嬴兔子。兴奋的是，我终于可以对笑我做事慢的小朋友说，“乌龟并不比兔子差”。从那时起，我便知道了书的神奇魅力。

随着年龄的增长， 书已经成为我生活的一部分。一个周末，我写完作业，爸爸劝我看看动画片放松很松。我告诉他：“我要和我的老朋友们一起过周末啦！”说完就冲出了家门。

我一路小跑来到书店，从“少儿读物”书架上选了一本《舒克贝塔航空公司》，津津有味地看起来。这本书讲的是小老鼠舒克和贝塔的故事，情节十分精彩，我的心也跟着故事的发展起起伏伏。有时，我会被两只小老鼠的丑态逗得棒腹大笑。有时，我又会为舒克、贝塔的安全担扰。当看到贝塔的坦克即将被敌人撞翻时，我急得直喊：“快拐弯呀！快拐弯呀！”

“小朋友，该回家了。”直到书店里的阿姨走过来催我，我才发现书店要关门了。

没错，书就是我形影不离的老朋友。当我孤独的时候，我会跟随《海底世界两万里》中的小男孩凯蒂一起探险；当我失意的时候，《神奇的收费亭》里米洛和他的小伙伴们带给了我勇气与力量；当我伤心的时候，我会棒起《笑话大王》哈哈大笑一场。

人生的路很长，有朋友相伴，就会充满希望。成长的路也很长，有书籍相伴就不会孤单。

周东飞老师批改意见

这次的单元作文实际上是“二选一”，大家既可以选择写自己和书的故事，又可以写自己的读书体会。而且，无论选哪一个题，都有对标的范文。写自己与书的故事，可以参照林海音的《窃读记》。写自己的读书经验，可以参照张苗采访季羡林的《小苗与大树的对话》。

本文作者的选择是写自己和书的故事。读书的人，都会跟书发生一些故事。比方说林海音女士（著名电影《城南旧事》就是从她的同名小说改编的，课文也是从这篇小说中选编的），她小时候买不起书，又非常喜欢阅读，所以就发生了去书店“窃读”的故事。我们今天的孩子，有免费阅读的图书馆，要想买书爸爸妈妈恐怕不会说半个不字，所以“窃读”的故事就无法重演了。

我们参考范文，主要是学习它的精髓。比方说，写“我和书的故事”，要尽量选择有情节的素材来写，这才是“故事”。写故事，就不能随便扯，要有一个角度，一个立意。写故事，就要尽量充分地运用各种描写的手法，比如写动作、写语言、写心理、写神态、写环境等等。

作者的这篇作文，选择了“和书做朋友”这样一个角度，围绕着这个中心来选择了两件事：小时候半猜半读《龟兔赛跑》，周末跑到书店读舒克贝塔。通过这两件事，作者得出了一个结论：成长的路很长，但是有书相伴就不会孤单。在运用描写方法这个方面，作者还可以写得更充分一点。

读书_我和书的故事作文500字

其实我并不是一个认真读书的孩子。只是随便一般遇到感兴趣的就尽量认真去读，直到七八岁之前，爸妈还害怕我会因为不爱阅读而影响语文科的学习呢。

直接把画面播到三年级吧，就是那一年窗边的小豆豆彻底改变了我。

这是一本非常好的书，可以用来形容的词不胜其数，妙趣横生，与众不同，趣味十足。我时不时将豆豆想像成自己，她的家人就是我的家人，她的学校就是我的学校，她的生活就是我的生活。这种幻想使我不由自主地在阅读中找到快乐。

从那以后，我再也不在晚上疯玩儿是尽可能把时间一点一点挤出来就像海绵里的水一样，用于看书。

这时家里的书再也不能满足我了，我需要一个大书架，粘满书的书架，这样才可以暂时满足我的需求。

现在的我已经是个大姑娘啦！当年有阿拉丁神灯许的幼稚愿望，也实现了。当然，不是神灯实现的，而是爱我的家人们，现在我也是博览群书的人了。

读书这种东西吧，不懂就问，不懂就查，要用打破砂锅问到底的精神，把书吃透。如果是这样的话，我会说恭喜你成功的读完一本书了。

现在如果你问我读书的滋味是什么样的我会从容的告诉你，你不知道？那我和你一起去书海里感受一下好吗？

我和书的故事-五年级记叙文650字

“立身以立学为先，立学以读书为本。”这句话是欧阳修说的，可见当时读书的重要性，什么道理我都懂，但我就是不想去阅读。

以前我不爱读书，觉得读书很枯燥。

我喜欢上读书还得归功于疫情。2019年年末，疫情爆发了，我们只好待在家里在网上学习知识，在完成学习后，每天有充足的时间可以让我玩耍、休息。一次偶然的机会，我看见一本书，书上画着一个身穿白衣的男孩，手里捧着一枝白花，用嘴去吹它。我再顺着图画往上看，看到它的名字叫《王子与贫儿》，王子和贫儿这样两种身份如此悬殊的人怎么会结合在一起，并当做书名来用呢?好奇心促使我打开了这本书读了下去。

我刚开始看的时候，就已经喜欢上它了，书中的人物个性鲜明，内容也很丰富，一个阴差阳错【https://www.yuerzhinan.com】的机会下，王子与贫儿互换了身份，当上国王的贫儿享尽荣华但并未迷失，他实行仁政受到百姓爱戴，而王子四处漂泊历经劫难，目睹了民间疾苦的王子最终回到了王宫，成为了一位仁君。我不仅被它精彩的剧情和幽默的语言深深吸引着，而且还体会到了在艰苦的环境里也不能失去一颗善良的心，更不能失去希望;生活在幸福的环境里更要懂得珍惜的道理。

我读啊读，仿佛是过了一辈子，又仿佛只过了一瞬间。我的眼前突然一亮，我发现我正坐在殿堂上，身旁站立着许多大臣，而我此时坐在王位上，许多人恭恭敬敬的尊称我为“爱德华殿下”，我意识到自己居然变成了书中的主人翁，我变成了国王。难道我穿越时空，回到了以前的旧英国，当我正不知所措胡思乱想的时候，我突然听到了妈妈说：“曹毓宸，几点了，赶紧起床啦!”我赶紧睁开眼从床上爬起来，去刷牙洗脸，走的时候还不忘拿起我的宝贝图书装进了书包里。

此后，我又看起了《隐形人》《简爱》《呼啸山庄》等很多书籍，跟它们交上了朋友，从它们里面学到了很多新的知识和优良的品质。

书每天都滋润着我，给我快乐，使我成长。可以说，书是我人生中最宝贵的物品之一。