给老师的一封信-四年级书信作文550字
尊敬的张老师：
您好!
每当春天来的时候，歌词的话都开始露出美丽的花朵来，红的，粉的，白的，黄的……在绿色的草地上，在这个季节，桃红柳绿，让人陶醉在其中，一只只蜂蜜成群结队地在花丛中忙碌，在空中飞来飞去。
然而，我却没有心思沉入在这个让人愉快的美丽世界里，啊!转眼间已经过去了六年了，在夏季也就是我们即将离别之时。不久以后，我们要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着小学的回忆与依依不舍的深情，告别母校，走进新的学习生活。
张老师，你是一位尽职敬业、严厉的老师，俗话说：“少壮不努力老大徒悲伤”，您常用这句话来教育不认真的同学们。想起张老师您第一天给我们上课时，您一进门，映入眼帘的是您的黄头发与几根白头发，和脸上的皱纹，您第一天给我们上课就非常认真，给我留下了深刻的印象。
您也是一位热爱工作的老师。我们全班都知道，您在下楼梯时被一个小朋友转到梯下，您那时候一点也站不起来，过了几天，您带着伤给我们上课，心里非常感动!而我们却经常惹事来去您，在这里代表全班对您说：“对不起，张老师”
张老师对我们是无私的，是伟大的，是宽慰的，……等等，都是爱。假如我能搏击蓝天，那是您给了我飞腾的翅膀;假如我是走浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!是您培育了我们：“老师，谢谢您!”
祝您
身体健康
万事如意
您的学生阿方
2021年4月25日
给老师的一封信-四年级书信作文550字
尊敬的语文老师：
您好!
日月如梭，六年的小学生活就这样在匆匆里闪过。转眼间您已经伴我们一年的时间了!在这一年里，您像一位辛勤的园丁，为我们改掉坏习惯;您像一支蜡烛点燃自己，照亮我们，您在课上我们是师生，在课下我们是朋友。
在这一年的时间里，我改掉了以前的懒散，养成了早睡早起的好习惯，养成了爱阅读的好习惯，这些都是您的引导和帮助啊!最难志的一件事就是我第一次当升旗主持人。那天，您推荐我去当升旗主持人，我既激动又有点儿紧张，通过您的引导鼓励，我还是出色地完成了整个升旗仪式。后来您举办了几次朗诵比赛，并且每次您都推荐我参加，以至于我的语言表达能力得到了很大的提升，后来无论参加什么活动主持也不再紧张。感谢您给了我锻炼自己的机会【育儿指南 www.yuerzhinan.com】。以至元旦联欢会上，同学们信任地要求我去当主持人。谢谢您，让我在口才方面有了很好的基础。
您讲的课总是那么娓娓动听，就好像身临其境一样!在教学方面，您非常地细心。您总是想让每一个同学都听懂，对于基础差的同学，您会不辞疲倦地耐心地去辅导他们。您在课下总是那么温柔、大方、漂亮，谢谢您的教导!说到这里，我不禁想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李老师，您就是一位处处为学生着想的老师，在这里我想对您由衷的说声：“谢谢您!”
祝您
身体健康、万事如意
您的学生：乔名奇
2021年4月7日
给英语老师写封信-四年级书信作文500字
敬爱的英语老师：
您好！
我知道您担负着全校的英语课的教学任务，工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好，我想向您提几条建议，希望您能抽出一点儿时间看看我的这封信。
我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础，为了让同学们对英语感兴趣，把英语学好，我有这样几点建议：
一、组织同学们搜集有关资料，共同讨论学习英语的重要性，让大家从思想上重视英语的学习。
二、利用节日、纪念日举办各种活动，来激发大家学习英语的热情。例如，组织大家排练英语节目，小短剧、歌曲、诗歌朗诵……既丰富了大家的课余生活，又锻炼了大家的英语表达能力，还能提高学习英语的兴趣，这不是一举多得的好事吗？
三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语，师生见面，用英语打招呼，上课时，师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境，更有利于大家的学习。
我想，如果我们这样坚持下去，一定会有很大的收获的，英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持！
祝老师工作顺利！身体健康！
您的学生建勇
2008年3月5日
我的英语老师_四年级写人作文400字
她既是我们的英语老师，又是我们的电脑老师。张老师不胖不瘦，身材特别好，一张瓜子脸，乌黑光亮的头发下面有一对月牙般的眉毛，眉毛下有一对动人的慧眼，似乎能看透我们的心思，她的鼻子高高的，她说话字正腔圆。一笑起来，两边便会有一个迷人的酒窝，她的耳朵也很灵，仿佛掉下一根针，她都能听到。架在鼻子上的一副眼镜给她增添了一分严肃。
她上课时很会用一些英文单词，句子等，让我们在哄堂大笑中明白了许多英语句子的意思，她还教会我们一些四年级课本上还没有出现的句子。
有一次，正在上英语课的时候，张老师说要找几个演员上台表演，当然我也被老师给挑上去了，但是，她们第一个说出来形容我的英文句子竟然是“she’sverytall”用中文表达就是她非常高。顿时，全班乱成一锅粥，都在哈哈大笑，老师也笑了，但过了大约1分钟左右，老师不笑了，表情开始严肃起来。但同学们还在笑，老师拿起棍子在讲桌上恶狠狠的敲了两下。一听这声音，“哎呀！完啦！老师发火了，”我心想。全班立刻恢复了往常上课的平静。我们被老师狠狠的吵了一顿。
通过这件事以后，我们班以后不管是上英语课，还是上信息课，除了三四个个别同学以外，其他的都很认真地听老师讲课。