有趣的左手写字_有趣的课堂作文400字

星期三下午的一堂书法课，老师莫名其妙地让我们拿一本草稿本出来，我心想，书法课要草稿本干什么呀?一会儿，王老师终于发话了，她说：“每人再拿一支钢笔出来，现在我们开始用左手写字。”“啊，这可怎么写啊!”“我不会写!”……教室里传出了各种各样的议论声。

没有办法，老师的话不能不听，我只好动手写了起来。刚开始写的时候，笔显得很“调皮”，直接写不起来，它在跟我闹“罢工”，写着写着，慢慢地适应了，之后，不知不觉就变得轻松许多。可突然，有一个字写错了，急得我像热锅上的蚂蚁，有了，刚才老师不是说可以在旁边重写吗?哎，我这是什么脑子呀!我心里想着，手却在忙着重写……终于，我大功告成了，可王老师又说，写完以后，把自己的作品给别的同学“欣赏”，大家都要给对方看。这下，班里一下子“沸腾”了。我也不甘示弱，跑来跑去，有的同学说我写的字很好看，还有的同学比我写得更好看。过了一会儿，老师就要我们回到自己的位置上，这堂有趣的“左手写字”课也就在我们既紧张又兴奋的氛围中结束了。

今天真是太有趣了，让我感受了用左手写字的协调能力的重要。哈，以后我可要多用用我的左手。听爸爸说，这还可以开发我们的右脑呢!

关于有趣的事的作文400字篇一_一件有趣的事

上星期期中考试，妈妈为了给我加油，决定带我上街吃早点。

早点铺到了，妈妈买来蛋糕和八宝粥。我伸手要那蛋糕时，妈妈却说：“乖儿子，等一下再吃。”她又买油条去了。我想：妈妈明明知道我不喜欢吃油条，怎么还没有条呢？妈妈把一根油条放在两个蛋糕旁边，说：“儿子，看看这是什么？你能考这个数吗？”第一眼我没有看出什么，再看一眼才知道是“100”。吃早点也能和考试分数联系起来，真有意思。

“妈，还让不让人吃早点了？”我发火了，“吃饭是吃饭，考试是考试，两码事嘛。”妈妈说：“你发什么火呢？不就是让你考个好成绩吗，妈妈错了吗？”我看了一下桌子，灵机一动，悄悄把油条弯成一个圈。我说：“妈，你真想让我考桌子上的分数吗？”妈妈说：“那当然了，这还用说吗？”我指着桌子上的蛋糕和油条说：“妈，咱俩可说好了，就考桌子上的分数，行了吧！”妈【育儿指南 www.yuerzhinan.com】妈高兴得直点头，正要给我夹桌子上的蛋糕时，妈妈突然傻眼了。桌子上呈现出“000”的字样，妈妈笑的把嘴张成了“0”的样子，我看着妈妈禁不住大笑起来，周围吃早点的叔叔阿姨也被我和妈妈的笑声感染，都笑了起来。时间过得真快，就要上课了，我告别了妈妈飞快地走进教室，调整好心情准备考试了。

这是我在期中考试前觉得最幸福、最快乐的一件事，我想努力学习，决不让疼爱我的老师还有妈妈失望的。

有趣的芝麻小事

我的爸爸幽默风趣，一副眼镜架在他高高的鼻梁上，和我玩时我们像一对小伙伴，形影不离，但他处理起正事来就象变了一个人似的，一丝不苟。他最大的爱好就是看新闻。有时，妈妈会说我爸爸一直看新闻有意思，我爸爸会说：“风声雨声读书声声入耳，家事国事天下事事事关心”的那些大道理来压我妈妈，妈妈也不甘示弱，说看那些有什么用，国家那么大就算不稳定也不用你来操心，有那么多的总理、书记、政府官员干吗？爸爸总是笑笑，按照妈妈的指示去做家务了。我呢？在这小小的战争中只能是中立的，还是不说话好，毕竟言多必失吗，如果我说爸爸有理，妈妈会说是：“顺风倒”便如果我说妈妈有理的话，爸爸就会说我是小判徒，所以我只一言不发，守口如瓶了。这就是我家的芝麻小事儿，难道不有趣吗？

关于有趣的事的作文400字篇二_记一件有趣的事

生活中，有许许多多的事情，有开心的、有难过的……很多事情随着时间的流逝都淡忘了，但有一件很有趣的事却令我至今记忆犹新。

事情发生在前年的寒假。因为要过年了，所以二姨、小姨他们都从遥远的江西带着孩子聚到了姥姥家。因为姨妈家的、舅舅家的孩子们都比我小，都还没到上学的年龄，所以我打算教他们点知识。我先把小弟弟们都叫到一起，告诉他们现在我就是老师，他们就是学生了，让他们坐下听课。在讲课前，我告诉他们一会儿我讲课的时候谁认真听讲，我就用我的零花钱给他买好吃的。因为小姨家的弟弟和小舅家的弟弟太小了，所以我只能由着他们随便动。我先教他们数字，从1数到5，他们学的都很认真，不一会儿就都会了。我再继续教他们拼音，我一个一个的领着他们读：“a、o、e、i……”我刚要接着读u，忽然二姨家的小弟弟站起来大叫：“2”。天啊！他竟然把拼音的i想象成数字1了，真是令我哭笑不得啊！我连忙给他纠正，可是他却说：“你不就是这么教的吗？读完1就读2，我没错啊，是你错了。”二姨家的弟弟死活不改，我真拿这个倔强的小弟弟没有办法，看来我还是年龄小，没有经验，当不了老师。哎！我这群小弟弟啊！

我现在一回想起这件事，就不由自主的笑个不停。

有趣的抢椅子比赛_有趣的课堂游戏作文800字

上课了，406班的教室里喧哗声一片，原来是别开生面的抢椅子比赛即将拉开帷幕！七个参赛的选手依次上了场，大家的目光一下子聚焦到了他们身上：有的选手紧咬牙关，显得忐忑不安；有的选手神态自若，一副“临危不乱”的样子；有的选手则跃跃欲试，急不可耐地期盼着比赛开始。

伴随着轻快的音乐声，激烈的“争夺赛”开始了。严振邺同学像小鹿一般迈着轻快的步伐，眼睛却紧盯着椅子；林栩萱同学猫着腰，弓着身子，踮着脚，身子却向椅子那边倾斜。最有意思的要数林严了，只见他张开双臂，眼睛睁得老大，活像个士兵在捍卫自己的领地。

音乐戛然而止。只见林栩萱往后一仰，紧贴着椅背坐下，还不忘长长地舒一口气。严振邺呢，则顺势往最近的椅子上一坐，一脸轻松的表情。瘦小的周润琰和“大块头”卢垤恺的竞争最为激烈，他们几乎同时占领了一把椅子，卢垤恺凭借着身高体壮的优势，一下子就把周润琰挤到了一边。眼看着周润琰就要出局了，可他不甘示弱，双手紧紧抓着椅背，身体卯足了劲，几乎扭成了“S”型，并趁卢垤恺不备，使劲向他撞去。原本以为胜券在握的卢垤恺居然被他撞了个正着，一下子跌坐在地，狼狈不堪，在围观同学的阵阵哄笑声中，灰头土脸地败下阵来。

比赛继续在欢乐紧张的气氛中进行着，很快就到了巅峰对决的时刻。场上只剩下了一把椅子和两名突围而出的【育儿指南www.yuerzhinan.com】“高手”——林严和施仪文，他们四目相对，似有火花四溅，全场的紧张气氛也已达到顶点。当音乐再次响起时，他们两个开始围着椅子团团转，但速度极慢，每迈出一步都是那么的小心翼翼，惟恐错失“良机”。正在这时，音乐忽然停止了，此时林严正好处于椅子前方，而施仪文却刚到椅子后面，处于明显的劣势。当她反应过来，赶紧从右侧包抄到椅子正前方时，机灵的林严早就一屁股坐在了椅子上，丝毫不给她任何反戈一击的机会。

冠军终于诞生了，全场掌声雷动，一片欢腾。在这欢呼的声浪中，抢椅子比赛也落下了帷幕，但这份的快乐心情，却深植在我们每个人的心中！

有趣的小仓鼠

星期五，爷爷接弟弟回家时带回来塑料的长方形盒子，我好奇地望着盒子，原来里面装着一只小仓鼠。小仓鼠白白的，两只耳朵是小小的半圆形的，两只眼睛闭上就像一根线一样细，小仓鼠还非常有趣呢！

我打开盒子，抓了几粒玉米从上面扔下去，小仓鼠看见了赶紧凑上来用鼻子嗅了一下，两手抓住玉米，津津有味地吃了起来。

吃完了玉米，小仓鼠开始运动了。它把两只前腿使劲往上窜，因为盒子比较光滑，所以它滑了下来。一连往上窜了好几次，每一次都以失败告终。

小仓鼠玩累了，就闭上眼睛，整个身子缩在一起，悠然自得地睡觉了。

有趣的篮球比赛

（8月1日）

在一个星期六的下午，我写完作业后和几个院子里的大哥哥去打篮球。

我们按照以往的惯例——转篮球来分组。我和一位六年级的哥哥以及一位初二的哥哥分在了一个组。我们互相用眼神打招呼，并立刻开始讨论起第一局的战术。

首先我们决定用一个“三角”战术把“敌人”迷惑得团团转。那位初二的哥哥用眼神示意我：跑到没人注意的位置站好，我给你传球。我连忙按照哥哥的指示做好了准备。只见哥哥开始带球向前冲，左一摆又一晃，正准备上篮时，突然将球传给了没人注意的我。我早已蓄势待发，先双手接住球，接着眼睛紧紧盯住篮筐，起跳投球，哈哈！一个两分球就这样在“敌人”还没防备的时候进筐了！我们三个队友一起互相击掌，大声欢呼：“团结最好，团结最棒！”

这时，对手过来讨教：“哎！你们这是什么战术？”“我们用的是‘三角’战术！”那个初二的哥哥兴高采烈地对他们说，“所谓‘三角’战术，就是三个人站成一个三角形，将球互相传递，直到把‘敌人’晃倒，然后才出手投篮，这样命中率比较高。”

这么快就把我们的得胜的诀窍告诉“敌人”，不怕对方破解得手吗？呵呵！你别担心！我们还有“杀手锏”呢！接着，我们又变了阵形——“一点”阵形！那位初二的哥哥脚踏碎步带球前冲，我们俩站在两边死死地盯住他，随时待命接球。哥哥的球只要一没投进，我们就上去抢球。但是我的对手比我高出了一个头，“高抢”不占便宜，我就来个“低抢”——利用对方接球之后还没抱稳球伺机把球从对手的怀里抢过来，并立刻出手传给一边待命接球的六年级的哥哥。他可有一个“绝活”——三分球！瞧！只见他接上球，将球举过头顶，左手拖住篮球，高高扬起的右手一使劲，一个漂亮的侧身三分球就进筐啦！“耶！我们赢啦！”我们开心地笑着、跳着……

篮球场上飘荡着我们胜利的欢笑声，我们再次击掌欢呼。“善于合作、团结一心就能取得胜利！”我发自内心地发出了感慨！