一次有趣的游戏课-日记作文500字

今天早上，我们冒着蒙蒙细雨来到了作文培训中心，这是我们这学期的最后一节课。老师为我们上了一节有趣的游戏课，叫做“读古诗蹲”。这个游戏是模仿萝卜蹲来进行的。

老师在黑板上写了《望庐山瀑布》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》、《早发白帝城》这四首诗，然后分别给每位同学分了一句诗，那句诗就相当于我们的名字。我分到的是《赠汪伦》中的“桃花潭水深千尺”这一句。

游戏开始了，第一位同学是锦福，只见他飞快地念：“日照香炉生紫烟蹲，日照香炉生紫烟蹲，日照香炉生紫烟蹲完天门中断楚江开蹲。”被叫到的同学就开始蹲，可是他实在是太抢手了，别人蹲完就又继续喊他的名字，都快把他累死了。后来，终于换到我的同桌——欣妍同学，她有些害羞，说话很小声，吞吞吐吐地念着：“忽闻、岸上、踏歌、声……”老师听了，打断她的话说：“你不能这么小声。”但是欣妍同学还是因为太紧张了，依旧小声地念着，老师只好罚她学兔子跳。同学们见了，都嘻嘻哈哈地对她指指点点，欣妍同学就更不好意思了。

终于到我大显身手的时候了。我居然是被我的同桌——静熙给叫到了，我既高兴又紧张，不过我做得还不错，声音也很响亮(我是不是有点自恋啊?)。其实，我还是很受“欢迎”的，总是被别人叫到，虽然蹲来蹲去脚会疼，不过我还是乐意的。

今天的作文培训课真有趣，大家都玩得很开心，我将永远不会忘记这一天。

有趣的课堂_一次游戏作文500字

“哈哈哈”只听见楼道里传来一阵阵笑声，这是怎么回事呢？如果想知道答案，就跟我一起来吧！

走进弘文五班教室，只见正中黑板上画了一个小圆脸，脸上一双大大的眼睛，头上三根毛，扇风耳，张着大嘴里面缺了几颗牙，造型十分可笑，可是样样齐备，独缺一个鼻子。“啊！，原来是画鼻子游戏！”同学们大叫道。

接着，冯老师宣布游戏规则：谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢，画歪了就算输，奖品可丰富哦。说完，老师宣布游戏开始。【www.yuerzhinan.com】

我们争先恐后地举起小手，老师第一个选中我，我高兴地一蹦一跳的上了讲台。冯老师给了我一支红粉笔，拿出一块手帕把我的眼睛蒙住，我顿时觉得一片天昏地暗，老师又让我原地左三圈、右三圈，我立刻摸不着天南地北啦。我慢慢地挪动着双脚，伸出手四处乱摸，一步一步向前移着生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前，比划着画了一个鼻子，顿时引来了一片哈哈大笑，我扯开眼睛上的手帕一看，顿时红了脸，我把鼻子画到眼睛上了，看到这样子，我灰溜溜地离开了讲台。

接下来，同学们陆陆续续的上来画鼻子，结果都是跟我一样的，不是把鼻子画到头上，就是把鼻子画到嘴巴上……同学们都笑得东倒西歪，连老师也笑得捂着肚子。

这真是一堂有趣的课外活动啊！

一次有趣的游戏-玩游戏作文400字

老师在班里把组分好之后，便带领我们前往操场。接着组长又帮忙选好了一块地，我们要玩的游戏是一二三木头人。规则是：一个人站在前面当鬼，后面不远处会有条线，鬼是不能越线而人是可以的。鬼只要在人还没越线的情况下抓住人，那么被抓的人就会顶替鬼。违反以上规则的人也会变成鬼。

游戏开始，组长先当鬼，只要组长一把头转过去，我就小心翼翼地往前走，组长一回头，我就赶紧停下，心想：“如果我冲锋在最前面，说不定还会被组长抓到，还是慢一点吧!”这时，冲锋在最前面的那位同学碰到了组长，我本以为那位同学会被组长抓住，没想到他如一匹脱缰的野马一样越过了黑线。其他同学见状纷纷逃跑，不过我跑得比较慢，所以被组长抓住了。我不情愿地跑到前面当起了鬼。

游戏再一次开始，我说完：“一二三，木头人!”就立马回头看看谁动了。这时，有一位同学违反了规则，嘿嘿，于是他就变成了鬼。

我们就这样玩呀玩，一直玩到下课铃声响起才结束。哈!今天玩得可真痛快。

有趣的发电报游戏-记一次游戏作文600字

你们猜在抗日战争时期，军人们是如何联络的呢?没错，就是发电报，今天我们在昂立作文班也举行了一次别开生面的“发电报”游戏，走，我带你去一探究竟!

首先，陈老师向我们讲述了这次游戏的规则：她写三个数字，一个同学戴上眼罩，另一个同学则每过两秒，把一个数字用拍手的方式传达出来。听后同学们兴奋极了，期待游戏快点开始。

第一轮，陈老师请了李同学和袁同学上台玩游戏，他们用猜拳的方式决定谁来猜谁来拍手，袁同学赢了由他击掌，李同学负责猜。等李同学戴上眼罩后，陈老师飞快地在黑板上写下了这一轮要猜的数字。陈老师一声令下，顿时教室里安静得仿佛连一根针掉在地上都能听见，袁同学转过头先看了看那三个数字“325”，只见他不紧不慢地举起双手，慢吞吞地拍了三下，间隔两秒后又拍了两下，最后拍了五下，整个过程慢得出奇，让人很容易猜出，果不其然，李同学以迅雷不及掩耳之势的速度说到：“325!”第一轮游戏毫无悬念地结束了。

紧接着，第二轮游戏开始了。由蔡同学猜数字，李同学击掌，这一轮老师写的数字是“6、3、1”。这次李同学与上一轮袁同学的方式大不一样，李同学拍的速度很快，特别是前面“6”的节奏特别不清楚，不仔细听根本听不出来，而蔡同学又迟迟不出声。台下的同学们都为蔡同学捏一把汗，有的在下面议论纷纷，有的恨不得要把答案告诉他，还有的忍不住想要击掌让蔡同学再听一遍。

不料，蔡同学自信满满的说出答案：“6、3、1”全班同学惊讶极了：“厉害呀，真是天才!”

这次举行的“发电报”游戏可真有趣啊，并且我还明白了一个道理：“眼见为实，耳听不一定为虚。”