我的拿手好戏-关于写作作文650字

有的人擅长画画，有的人喜爱跳舞，有的人精通编程……要问我最喜欢什么?没错，是写作!它就是我的拿手好戏。

可能有人会疑惑：写作，有时对于我们简直就是折磨，怎么会有人喜欢?其实刚开始学写作时，我也不知从何下笔。记得那是一篇关于写人的文章，我的习作交上去之后被老师打回了。老师单独指导好几次，我才勉强写出一篇完整的文章。

后来，每次上习作课，老师讲解写作方法时，我都认真听讲。遇到写不好的习作，老师会不厌其烦，一遍遍指导，加之自己琢磨，我的习作水平慢慢有了提高，也逐渐总结出几个写作方法：第一、平时多积累好词佳句，多看课外书;第二、写人时，不仅可以运用动作、神态、心理活动描写，还可以运用侧面描写来烘托人物形象;第三、写作前一定要读懂题目，不能偏题。

有一次，我写了一篇读后感，写完后却发现很多地方表述得不够清楚。于是，我沉下心来，又拿起笔逐一进行修改，但到了最后一处时怎么改都觉得不合适。我紧皱着眉头，咬着笔帽：怎么办啊?要怎么改?这个地方的问题应该是上下文连接得不自然，可是，要怎么改呢?要不，直接交上去?不行不行!若是因为这一处没改好，重新写一遍，岂不是得不偿失了吗?“这样改的话?不行啊!怎么感觉偏离主题了呢?那……”我自言自语，可绞尽脑汁，也没想到合适的修改方法。就在我想放弃时，忽然想起一次作文课上老师讲过“写读后感时，也可以穿插名人事迹，再结合自己的感受，这样上下文连接就会更自然……”对呀!我要是在这里加入名人事迹，读起来好像就顺畅多了呢!事不宜迟，我马上按照这个方法进行修改，终于达到自己满意的效果。第二天，老师竟将我的这篇读后感当做范文在班上朗读。那一刻，我多自豪呀!从此以后，我更是爱上了写作。

现在，每一次写作，我根本不会受拘束，就感觉是在与人分享自己的所见所闻所感。写作，已成了我的拿手好戏!

我的拿手好戏-关于爱好作文500字

有人的拿手好戏是写字，有人的拿手好戏是做菜，有人的拿手好戏是下棋⋯⋯虽然上述事情我都会做，但是做得最得心应手的，还要数画素描了。

要说起我对画画感兴趣，已有七八年之久了。但是，前面的画都是为了两年前了一个全新开始--画素描。

开始画素描的时候，我还在想：这有什么难的?不就是用铅笔画画吗?这谁不会【yuerzhinan.com育儿指南】?

于是，我拿起笔就开画，一会儿一个正方体便出现在了白纸上。我拿着这幅画给老师看，老师却说："你画的只是一个正方形，而不是正方体。你还没有将它画‘活’，自己再去研究研究吧!"

我听到这句话，并没有研究这张画，而是研究起这句话了。老师这句话是什么意思?我百思不得其解。

下课后，我本以为老师会不放我走，让我将画画‘活’了才能走。谁知，老师好像有读心术，知晓我的内心："把画画‘活’不是一朝一夕的事，你下次课继续加油!行了，你可以回去了!"

于是此后，春天我在群花的争艳中画作;夏天我在知了的鸣叫中排线;秋天我在落叶中运笔;冬天我在寒风与暴雪中创作⋯⋯每一次我问老师："老师，我画‘活’了吗?"老师每次都是笑而不语。

又过了一个春秋，来到了现在，老师还是没有说我画‘活’了，但是我的画已十分逼真，在我自己，在老师眼里，它已经‘活’了。只是老师不能把这话说出来，因为把画画‘活’了，是我永远的目标，无尽的动力;我会将画越画越活，永无止境，永远向上，永远奔跑，永远有一个前进的方向!

我的特长“跳舞”_关于特长的作文300字

我是一个兴趣广泛的小男孩，朗诵、唱歌、跳舞、弹吉他……我样样都精通。但令我最得意的还是我的舞蹈。我擅长的是拉丁舞，拉丁舞有五种类型的舞蹈，分别是：恰恰、伦巴、斗牛、牛仔和桑巴。另外，我还学了摩登舞里面的华尔兹，现在已经会跳表演套路和铜牌套路了。

记得有一次，在武进区的红星美凯龙比赛中，我以优异的成绩取得了第一名。但我不会骄傲，因为我明白：虚心使人进步，骄傲使人落后。我今后要更加努力，争取取得更加优异的成绩!

记得还有一次，我到苏州太仓去比赛。那时候，我还在考铜牌，所以后来的结果就可想而知，我没拿到名次，但是我不气馁。因为有句话说的好：重在参与，所以拿不拿名次也无所谓。

跳舞既让我增强勇气，又让我锻炼了身体，还让我学到了本领，真是一举多得呀!马上我还要到南京去比赛呢，大家祝我取得好成绩吧!

记一个有特长的人-关于我的作文600字

每个人都有特长，今天，就来介绍介绍我吧。

我叫朱坤，我的爱好很多，我最擅长的是打乒乓球。

记得上三四年级的时候，我就开始迷上了打乒乓球。起初，我一点基础都没有，就和我的小伙伴儿们在学校的乒乓球台上自学。回到家，我对着墙打，慢慢地，我可以和同学打几个回合了。这时，爸爸看到我挺喜欢打球，就想到让我参加乒乓球班，接受正规的训练。

四年级暑假的一天，我高兴地来到了一高的乒乓球班，这里热闹非凡，十几张台子依次排开，满地都是球，学乒乓球班的人好多呀!足有30多个人，在那热火朝天地打。在这里，我的兴趣更足了。老师跟我打了几下，让我和小朋友们一起练，上午学习两个小时，下午学习两个小时，过了不久，我的水平提高了不少，但是，这个班学打乒乓球的人太多，教练只有一个人，教不过来，所以，学了一段时间，我的球技始终没有大的突破。

爸爸为了让我把球打好，经过多方打听，他听说洛阳河科大体育馆有一个教练打球打得不错，在带学生，我们便去那里学打球。第一次见面，教练试了试我的水平，发现我很多动作不规范，就让我从头学起，教练耐心地教，我认真地学，刻苦地练，每周学三天，每天练一个小时，打多球、学发球、拉球、搓球、削球，还要练习基本功，学蛙跳、鸭子步、跑步、侧滑步，每天都练得汗流浃背，就这样，一年多的时间，我的球技大有长进，今年暑假，我和同伴们参加了“全国少年向阳杯比赛”，凯旋而归。

转眼，我学打乒乓球已经一年多了，也勉强称得上专业选手了，这不仅成了我的业余爱好，也是我的兴趣所在，除了学习，我就把大部分时间有来学打乒乓球了，我也要学常昊那样，“要做就做最好的”，不仅学习搞好，还要有一技之长，我要为实现自己的目标努力奋斗!